科普大篷车进校园的作文五年级(科普知识进校园的作文300字三年级)

科普大篷车进校园的作文五年级(科普知识进校园的作文300字三年级)

首页写景更新时间:2023-05-29 17:32:31
科普大篷车进校园的作文五年级(科普知识进校园的作文300字三年级)

科普大篷车进校园的作文五年级【一】

人们都认为,荥阳市最美丽的城市,而我认为我们的学校是最美丽的,校园是学习的天堂,是文明的学校,是走向光明的前方,而校园的环境也是最好的。

春天,我们学校全是绿色的,一走进校园,映入眼帘的是大树和小花小草,小草像从被子里钻出来一样,小花张开笑脸向我们打招呼。种在一旁的柳树姑娘梳着辫子。下课的铃声响了,同学们一窝蜂地冲出了教室,奔跑在操场上,有的一起跳绳,有的在踢球,有的坐在一起聊天。上课的铃声响了,同学们有序又安静地走回教室,不一会儿,朗朗的读书声进入了我们的耳朵里。

一眨眼,夏天到了,大树变了,变得枝繁叶茂,知了在树上叫着:“热啦,热啦!”下课了,同学们不再玩耍,全都围坐在一起看书,遮阳,蚂蚁也在洞里不出来了。因为太热了,夏天就这样慢悠悠地走过去了。

秋天,树叶全黄了,学校满地都是金黄色的地毯,从树上落下来的树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。

冬天,学校像换了一件雪白的衣服似的,穿上了让人羡慕的鹅毛般的衣裙。一下课,同学们便纷纷跑到操场上,玩起了打雪仗,堆雪人。玩得很高兴。玩耍的时间总是很短暂,不一会儿,就上课了。

看,这就是我们的学校,无比漂亮!在这么美丽的环境里,我们怎么能不学习呢?

科普大篷车进校园的作文五年级【二】

我有一个美丽的学校,就让我给你介绍一下我的校园吧!走进校园,一眼就看见了一个大花坛,大花坛里有许多盆鲜花开得十分茂盛,鲜花后面还有一块大石头,石头上刻着奋发求实走向未来八个大字,花坛里还有一棵参天大树。大花坛的右边还有一个花坛,这个花坛和左边的花坛大不一样,花坛里种的全是绿化给我们的校园增添了许多生机。

在校园门口你若抬头就会看见理念墙上有光谱教育七彩童年这八个字,字后面还有像浪花的曲线上面还有太阳和海燕 。好像是在海边的太阳冉冉升起,海上还飞着几只海燕。

绕过理念墙往前 走几步,第一眼看见的就是一个大大的渔字刻在石头上,这个渔字就是我们学校的简称,这个渔字还告诉我们要掌握学习的方法。大石头边就是一个小鱼塘,哇!你看,小鱼塘上还有瀑布呢!鱼塘里还有几只小鱼儿呢,小鱼儿有白色的,黑色的,有黑白相间的,还有红色的呢,它们成群结队得在水中玩耍嬉戏。漫步在石板小路上,我们一眼望见的就是一棵高大粗壮的'银杏树,而且这棵银杏树还有百年的历史,银杏树枝叶茂盛十分苍翠。百年银杏树下还有一个小花园,花园里有许多茂密的树,树下有许多石头做成的座位,每到中午同学们吃完饭,就在那儿玩耍给校园增添了许多欢笑,花园里还有一块石碑,石碑上还刻着问源这首诗,给校园添加了一道亮丽的风景线,校园好美啊!

科普大篷车进校园的作文五年级【三】

我们的学校叫浦口实验小学,它坐落在美丽的长江之滨,是一所环境幽雅的园林式的校园。每当我走进校园都会被校园的景色深深吸引。

接下来让我带你们参观一下。跨入学校大门,首先映入眼帘的是左手边的一尊银白色塑像,一个老师牵着一个小同学的手。下面赫然三个大字“我和你”,这象征着每天我们都在老师的教导下健康快乐地成长!此下正值金秋时节,塑像下花坛里的“一串红”开得正艳,在阳光下红色的花串仿佛映红了“小同学”稚嫩的脸庞。

再往前走,眼前豁然开朗,一个标准足球场展现在我们眼前。绿茵茵的草坪惹人喜爱。让你有想上场踢一场痛快淋漓的足球赛的冲动。环顾操场四周,一幢幢教学楼像巨人一样耸立在四周:“尚学楼”、“励学楼”、“笃学楼”、“博学楼”和“乐学楼”分列其中。楼宇之间点缀着花草树木,深呼吸你会闻到远处飘来一阵阵八月桂花香。

此时安静下来,你会听到潺潺的流水声,循声而去,在我们右手边眼前出现了一处喷泉,一位伟大的数学家祖冲之正在泉水边沉思。我们每每经过这里都会蹑手蹑脚,生怕会打扰到祖爷爷思考问题。

转了这么一圈,你有什么感受?是不是来到了“苏州园林”,是不是也想在致远亭中读一读世界名著,是不是也爱上了我们的校园!

科普大篷车进校园的作文五年级【四】

冬爷爷走了,春姐姐穿着嫩绿的衣裳,迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了我们的校园。

看,生物园里的小草从泥土里探出头来,好像迫不及待地要更我们打招呼呢!仔细一闻,一阵清香扑鼻而来,使人神清气爽。瞧,旁边的那两棵柳树长得可真好啊!柳叶是嫩绿色的,仿佛像是穿了一条嫩绿色的裙子似的。一阵微风吹过,嫩绿的柳丝摆起了身子,好像在跳舞呢!旁边那棵柳树姐姐的头发可真长啊!一直垂到了脚跟,微风吹过,柳树姐姐就梳理起自己的头发来。我不禁吟诵起贺知章的诗句《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

你快看,体育馆旁边的月季花开得可真艳啊!仔细一看,咦,月季花的枝干怎么都长刺了呢?我想应该是想保护枝头上的月季花吧。如果你用手去摘月季花,准会刺破手指。更奇怪的是,月季花的叶子是绿色的,有的却是紫绿相间的。漂亮极了!月季花的颜色可真多,这一朵是粉红的,那一朵却是深红的,数一数,一共有30多篇花瓣呢!呀,这枝头上怎么还结了果子呢?哦,这应该就是月季花的宝宝吧!

啊!多美丽的校园啊!我爱我的校园。

科普大篷车进校园的作文五年级【五】

11月1日起,由合川区委宣传部、区创建办、区文联、区教委、区文化委主办,区艺术团、五度传媒、区文化馆、区剧协承办的经典戏曲进校园系列活动,在全区44所中小学范围内开展,共惠及学生43772人,《戏曲进校园》观后感。

一是戏曲表演。精心组织了一台以川剧、曲艺和戏剧小品的戏曲表演,让孩子们不出校门就能欣赏到经典戏曲的精彩演出,为广大的师生们带来了川剧锣鼓吹打《社会主义好》;清音表演唱《见义勇为人人夸》;川剧折子戏《滚灯》;小品《整出来的事》;川剧绝活《变脸吐火》;曲艺说唱《教训》。配合表演的同时对广大师生普及戏剧曲艺知识,弘扬了戏剧曲艺传统艺术。

二是戏剧讲座。采取以讲为主演为辅的方式,举办戏曲基本知识讲座,配合举行戏剧部分片段表演。培养师生对戏剧曲艺的欣赏水平,激发师生的戏剧曲艺兴趣。

三是戏曲巡展。结合近年来合川戏曲活动的.实际,以普及戏曲知识为主,编制一批大小适中的户外展板,在全区各中小学校区进行展览。弘扬戏剧曲艺艺术,提供戏剧曲艺展演平台。

四是戏曲课堂。选择川剧、京剧、曲剧和戏剧小品类经典戏曲及知识讲座,刻录制作成40分钟一部的光碟,安排各学校利用各班级相关课时进行播放,并印制一批戏曲知识宣传单,发放到每名师生手中。

科普大篷车进校园的作文五年级【六】

今天,在我校开展了第一届“戏曲进校园”活动,我们怀着兴奋的心情去观看了戏曲表演。

小时候,看见自己的爷爷和奶奶看戏曲时,我总认为他们实在很老土,赶不上潮流,可今天我欣赏了戏曲后,我才被戏曲震撼了。

其中,我最感兴趣的是川剧变脸。看了很长时间,经过仔细观察,我终于知道了变脸的“庐山真面目”。其实变脸人的衣服后面有一个机关,每次要变脸时,我都注意到变脸人的手会往背后伸。

还有使我高兴的一出戏,一个白胡子老爷爷,头上戴个有“翅膀”的帽子,这个节目快把我笑了。老爷爷戏没有唱多少,但表演非常厉害。他头上的两个“小翅膀”很神,爷爷头晃晃它就一直在转。老爷爷走路,走着走着摔倒了,倒下时还一直在吹胡子,从中看出老爷爷的功底很深呀,表演完后,主持人说爷爷练了二十多年了,我都惊呆了,不愧为“台上一分钟,台下十年功”呐。

戏曲是我国传统艺术的瑰宝,是珍贵的,需要大家不懈努力,去延续这份辉煌。

科普大篷车进校园的作文五年级【七】

近年来中国足球的文化现状很可怕,球员被指责素质低下,管理者被指责能力低下,联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件,国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄,“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词,这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的,特别是对于孩子们来说,当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时,那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪,参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。

在这种文化背景下,我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境,我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景,中国足球的未来才会有希望。

由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动,则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容,它对广大青少年走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参与体育活动将起到重要的推动作用。

这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围,而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容,在课余时间鼓励学生参加足球活动,在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛,更重要的是让孩子们每天都有体育活动,让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康,足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成,帮助他们不孤僻、不怕面对失败,还能辨证地看待进攻与防守的哲学,从而有利于他们的成长。

本次校园足球活动有五大特点,首先,它侧重普及,在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开,其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次,它注重培养学生兴趣,淡化竞争意识,消除以往足球的功利性和锦标主义观念,让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时,全面提高广大学生的体质和体能,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神,使他们树立正确的人生观和价值观。

第三,本次校园足球活动以学生为本,以学生的全面身心发展为前提,去除了以往以教练员为中心,队员盲目服从,以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念,激发学生的创造性思维和表现力,培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四,它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划,而且具体部署了每年的工作任务,保证了每年的资金投入,为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。

最后,本次校园足球活动的最终目的在于培养德、智、体全面发展的综合性人才,拓宽成材道路。通过本次活动,可分层次选拔人才。大部分学生作为一种爱好,来锻炼身体,愉悦身心;稍具足球潜力的孩子,可选择依靠足球特长,报考专业的体育院校,将来从事体育教师和教练工作;具有特殊足球天赋的孩子,在接受完义务教育后,可选择专业运动队进行训练,将来培养成职业足球运动员。这样逐步形成一种以学校为依托,体教结合的青少年足球人才培养体系。

相信在不久的将来,国足现状会发生翻天覆地的变化,将会是我们茶余饭后津津乐道的.话题。我很幸运能在这次校园足球活动中,奉献出自己的一点微薄之力,我将继续坚定而执着的走下去……

科普大篷车进校园的作文五年级【八】

这天,校园里可谓“春意融融,书香浓浓”,卖书处被孩子们围得水泄不通。大家像一群忙碌的小蜜蜂在书中穿梭,挑选着自己喜爱的“花朵”,吸吮着新鲜的“花蜜”,个个脸上洋溢着兴奋的笑容。同学们一买到书就立即赶往签名处排队,队伍里一至六年级的学生都有,排在后面的踮着脚、伸着脖子,满脸迫切的神情。只见两位作家不停忙碌着,但脸上始终挂着微笑,还不时和小朋友说几句勉励的.话语。得到葛冰、葛竞老师亲笔签名的孩子捧着新书眉飞色舞。

让人称奇的是这两位作家是一对父女,他们的作品极富想象力、充满奇幻色彩,让孩子们每每身临童话王国而流连忘返。售书前,父女俩先作了精彩的演讲,他们用幽默诙谐又富有哲理的话语给大家上了堂生动有趣的作文课,让大家在捧腹大笑的同时知道了写好作文的窍门:勤观察,勤思考,多积累。演讲完毕,两位作家还和大家做了互动,他们亲切地与同学对话、交流;同学们也饶有兴味地提了各种各样的问题,两位老师都毫无保留地一一作答。那充满童趣的妙语赢得了大家阵阵掌声,这些话语也印在了孩子们心上,让他们觉得写作文不那么难了。

这次两位作家的推荐书目有《蓝皮鼠大脸猫》、《红袋鼠自我保护系列》、《笑到兔子牙》等共12种,分别适合各个年龄段阅读,真是让同学大饱眼福!签名售书活动虽然时间不长,却在整个实小掀起一股读书的浪潮,它就像一场及时的春雨,让文学的种子在孩子们心中萌发。

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