秋游上海野生动物园作文四年级【一】
接着马老师带我们进入公园里，里头有黑黑的小熊、一边站立着一边张着小嘴巴向同学们打招呼，可好玩了。长颈鹿伸着长长的脖子在干枯的草地上散步。有非洲斑马，身上长着黑白颜色的`横条，就象斑马线。还有老鹰长着蓝蓝的眼睛，张开翅膀在鸟棚里翱翔，伤害不到我们。漂亮的孔雀有白的，还有彩色的可美丽了。还有许多小动物，河狸在水里露出小小的脑袋，可爱极了。
这里的大部分动物都是国家一级保护动物，由于大自然被人类破坏，树木都被人类砍去做筷子和纸了，这些动物生存的环境慢慢变小，只好把他们放在这里保护起来。
以后我们一定要保护大自然，让动物们有一个真正属于自己的家园。
等到了中午，在动物园门口吃了米饭、菜，还给每个同学发了一瓶饮料，然后就乘大轿车回班了。
秋游上海野生动物园作文四年级【二】
今天，妈妈要带我去那儿参观，我高兴得就像吃了蜜一样甜。经过几次的转车，总算得偿所愿，来到了上海自然博物馆。我一下车就被眼前的建筑吸引了。整座自然博物馆宛如鹦鹉螺倒映在水面上，犹如一座美丽的艺术宫殿，让人不禁拍手叫绝。我忍不住冲了进去，站在气势磅礴的博物馆大厅里，仿佛瞬间穿越了好几个世纪，一个个电影里的镜头不断在我脑海中闪过。自然博物馆分为起源之谜、生命长河、恐龙盛世、海洋世界、极地探险等十个美丽而神奇的展馆。
我们先来到“恐龙盛世”，一进去，哇！好多恐龙呀！我不禁当起了妈妈的导游，“看，那个爪子很长的是镰刀龙，那个有三个角的是三角龙，还有那个背上长满刺的是盾龙……”妈妈好奇地问：“你为什么知道这么多恐龙的名字和特点？”我自豪地回答：“因为我看过恐龙的`百科全书，里面介绍了很多的恐龙及它们的特点。”“看来你这些书都没白看，回家我也要多看看书！”妈妈边说边摸摸我的头。
紧接着，我们来到海洋世界，一踏进大门，犹如来到了海底隧道，里面有各种奇异的鱼和调皮可爱的虾。它们在海底自由自在游来游去，简直就像生活在真的大海中一样。我还认识了一种非常奇特的鱼，它有四只眼睛，一双真眼和一双假眼，由此得名四眼鱼。还有一种有趣的虾——磷虾，它是一种小巧玲珑但会闪闪发亮的虾，以前我只见过会发光的萤火虫，磷虾的出现真是让我大开眼界！
最后，我们来到极地探索，它是完全模拟南极和北极的自然环境设计的。在北极模拟地，我们看到一只只雄壮的北极熊抬头挺胸，威武霸气，有的三两成群，有的似乎若有所思，还有的像是在对我们这些游客打招呼。在南极模拟地，一只只可爱调皮的小企鹅左摇右摆地朝我们走来，可爱极了，我忍不住模仿企鹅的造型在那合影留念。
这次参观我学到了很多知识，而留给我印象最深的感受是：大自然真是奇特，它把这世界创造得丰富多彩，让各种生命在这大环境里生长生存。其实，大自然才是伟大的创造者啊！
秋游上海野生动物园作文四年级【三】
??隆野生动物世界秋游五年级作文900字今天风和日丽，应该是秋姑娘知道我们今天去秋游，所以给了我们一个好天气吧！
我们乘坐旅游车前往长隆野生动物世界。一路上，导游姐姐给我们简单地介绍了野生动物世界的动物、行走的路程和注意事项。我们经过一块农田时，看见几头牛在低头吃草，几个同学就兴奋地喊：快看呀！牛！我望向窗外，果真有几头牛在吃草。结果整车人都往窗外看，弄得导游姐姐有点不高兴了。
当我们来到动物园时，动物园还没开门，于是我们就排好队。在等的过程中，大家都四处张望。忽然有人发现远处有一座山，山上有一棵大树，树枝弯弯曲曲的，上面还站满了雪白的鸟。这些鸟时不时在天空中盘旋或掠过湖面，尾巴偶尔碰一下平静的湖面，湖面上便泛起了一圈一圈的波纹，真是鸟的天堂！
过了几分钟，动物园开门了。大家争先恐后、蜂拥而入。首先，我们来到了乘车游览区。乘车游览区分为八个区域，分别是：澳洲森林、美洲丛林、中亚荒漠、南亚雨林、欧洲山地、狂野地带、南非高原和东非草原。其中，我最感兴趣的就是欧洲山地了。
当我们经过欧洲山地时，一头麋鹿头上长着长长的、弯弯的角，角上还架着一大丛树枝，从车的后面冲过，吓得几个胆小的同学在尖叫。那头麋鹿后面还跟着另一头没有角的.麋鹿，它们从车后再次像箭一样唰地冲了过去，又把几个同学吓得尖叫了起来，真有趣！
接着，我们就来到了青龙山上的侏罗纪森林。一进门口，我们就隐隐约约地听到了恐龙的叫声。我们小心翼翼地走着，发现了好几头巨大的恐龙。忽然，前面的同学啊地叫了一声，退了回来。原来前面有一只喷水的恐龙！我们趁它还没喷水，就飞一样跑了过去。当我们自以为已经安全时，又一股水流向我们袭来。我定睛一看，原来前面还有两只喷水恐龙。我们再一次逃了过去。呼！终于安全了！我们很快就从侏罗纪森林出来了。
最后，就是金蛇秘境了。我们走进金蛇秘境，发现一条条五颜六色的蛇被关在玻璃笼里，真恐怖呀！
出了金蛇秘境，我们沿路看到了许多珍稀动物，如：考拉、大熊猫、小熊猫、天鹅、袋鼠其实，我们还看了大象表演呢，可真精彩呀！
长隆野生动物世界的动物数也数不清，说也说不尽。希望你有时间这里参观！
