三年级阅读作文及老师评语【一】
假如我有了七十二变，我一定会变成一个仙女，穿着蓝色的衣服，有一对轻俊的翅膀，有一个魔法棒。我还会驾着白色的筋斗云，在空中飞呀飞呀……
一天，本仙女正驾着可爱的云宝宝在天空中巡逻，忽然看见一个毒贩正在吸毒，我拿着那根魔法棒，说了一声“变，变，变”我马上变成一位英姿飒爽的女警察。那毒贩看见我，撕腿就跑。“站住！”我大喝一声，哼，小样，跟本仙女斗你还嫩点。在一阵猛追之后，我把毒贩摁倒在地，把她的手放在一起用绳子转一圈，把他绑住了。我得意的说：“想跑？哼哼没门儿？”。接着，我把他带到空中监狱审问：“你为什么吸毒？难道你的脑袋被驴踢了？被门挤了？被车撞了？还是被棒子打了？你年纪轻轻干什么不好？非要吸毒？条件不好，可以申请呀？”那毒贩一时被幽默严肃的问话堵得说不出话来，我甩甩头发，得意的想：今天让本仙女大显身手，攻破你心理障碍最后一道防线吧？“你父母容易吗？对得起你爸爸妈妈吗？如果你爸妈知道你吸毒，他们多么伤心与绝望呀！"“嗯，警官，我明白了，为了父母，为了我的前途，我一定要戒毒。”之后，我把他送去了戒毒听。
今天可真开心！我又说“变，变，变”又变回了原来的样子，穿着蓝色裙子，带着轻俊翅膀，拿着魔法棒，驾着白色筋斗云，在蓝色的天空中，飞呀，飞呀……
三年级阅读作文及老师评语【二】
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她吹绿了柳梢：吹红了小花：吹青了小草：吹皱了河水;吹鼓了杏树的花苞。
这次我们班去九滨春游，我回家迫不及待地整理好小包，装扮装扮自己，所谓“整装待发”嘛!
春风轻轻吹着我那粉扑扑的小脸蛋，仿佛要告诉我：“这里一切都很美好!”小鸟的歌声在我耳边萦绕，让我感受到了绿的气息。看，害羞的柳树姑娘戴上了小小的绿发夹，在河边美滋滋地照镜子呢!继续沿着石头小路向前走，梨花已经披上了白色的连衣裙，仿佛一个迎宾小姐正在欢迎我们的到来。我不禁发出了一声赞叹：“大自然真是一个热闹的大家庭!”
想到这里，我立马敞开怀抱，给天真的小草们一个温暖的、热情的拥抱。因为它们给我“喜”，我也要给它们“乐”。接着映入我眼帘的是一池清澈的湖水，我俯下头来，与水宝宝打招呼，谁知它们一激动，跳起欢快的舞蹈，在我眼中，这无疑是一副最美的图画。
瞧，这次的春游多么愉快!我也收获了不少：认识了新朋友，收获了友谊，发掘出了欢乐!所以，我们以后要保护环境，让地球的每一处都美丽漂亮!
【教师评语】本文最大的优点是小作者能够按照一定的游览顺序进行描写，将春游的全过程展现在读者面前，全文按照总分总结构展开，我们从文章的字里行间都能感受到小作者内心的喜悦之情。
三年级阅读作文及老师评语【三】
自古逢秋悲寂寥……
——题记
小路两边的树被风吹的沙沙直响，走着走着，不由自主地我伸出了手，一片深黄的柳叶飘到了我的手上，悄悄的告诉我——秋天来了。
刚刚与家人吵了一架的我，站在四方山上，望着这满城秋色，我的心也黯然了。原路返回，却不知去向，只顾四处乱看，才发现，秋是美的，美的活泼；才发现秋是一位青春的老者，费尽心思地利用黄来勾勒出一片生机盎然的天地……
黄色的天树、黄色的草、黄色的天、黄色的地……一切都是黄色的，那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球，尽管只是一朵朵含苞待放的菊。
在北方秋拥有多变的天气，呦，下起了雨，不大不小，令人害怕却又舍不得找个地方躲，不长时间天便放了晴，但却没看见彩虹。
路边的菊喝饱了干润的雨水精神起来了，一朵朵赶趟似的开放，五颜六色，好不热闹。一片黄在异色的陪伴下显得格外的活泼浪漫、诗意浓浓。很快我便盯住了一朵淡白的菊，像是身着素装的天使。再走进点看，说她是玻璃制的，便少了分生气；说她是肉躯，又少了分淡雅；在我的脑海里实在是找不出一个确切的词来形容她，只能为秋天庆贺她拥有这样一个灵秀的闺女。
快步回家，留恋这秋日美景，提笔描绘出秋的芳香，可是那样的一片美景怎能是我几笔能够勾勒出来的哪？陶醉……
……我言秋日胜春朝
教师评语：这是一篇写景抒情的散文，以作者的行踪为线索，生动的描写了秋天的美景。引起读者的阅读兴趣，引起读者的思考，过渡自然，想象丰富，构思大胆新颖、有独创性。
