我学做木桥作文400字(写木桥的作文400字)

我学做木桥作文400字(写木桥的作文400字)

首页写景更新时间:2023-04-05 12:39:46
我学做木桥作文400字(写木桥的作文400字)

我学做木桥作文400字【一】

生活中的乐趣,学习中的乐趣。不同年龄,不同性格的人,如:孩子们的乐趣是玩,年轻人、成年人就追求时尚或与别人与众不同的某一个地方。乐趣也不相同,家庭和学校的乐趣也不一样,我有一个乐趣就是包饺子。

过年时每一个孩子所期盼,期待的,过年可以落压岁钱,可以吃好吃的菜,这一年,我在姥姥家过的年,我很开心、高兴。

大年初一那一天过年了,我起来的很早,外面的炮声劈里啪啦的响着,我姥爷、舅舅拿着一盘炮去大门口放了,我在堂屋捂着耳朵不敢出门,外面下着小雪,不一会儿家里来了客人,我之后就和我舅舅去给我姑姥拜年去了,回来了之后客人走了,只在这呆了3分钟就走了,走了之后炮放完了,姥姥就把下好的饺子舀了出来一人一碗。

到了初二那一天,姥姥说:“今天有客人来,要包饺子。”我一听,就很快的跑到姥姥跟前说:“是包饺子吗?”我想包可以吗?姥姥摇头没答应,可是我却没听姥姥的话,正在舅舅和妗子在包的时候我偷偷的拿了一个皮,学着妗子的样子用了双筷子把馅弄进皮中,哦!不好了,我怎末包不住,我想起来了,可能是馅太多了吧!我弄下了点馅,哎,可别说我包不住了,我在心里暗喜,不敢大声笑,否则被姥姥发现就大事不妙了。

我只包了两个,还是被姥姥发现了,我就不再包了,客人来了在我家吃饭,姥姥整了一桌丰盛的菜,我看了之后,可以想象很好吃,好了,可以盛饺子了,我是自己盛的,我舀了我包的那两个饺子,太好吃了。

初六那一天妈妈来把我接走了,我回到了家,妈妈说:“包饺子吃吧!”我说,嗯。

我去超市买了馅,回到了家里,妈妈和好了面,妈妈擀面皮,不一会儿,一个又圆又薄的面皮就浮现在我眼前。于是,我就上洗手间洗洗手,洗好了手之后我就包饺子了。我把包好的饺子放在案板上,与妈妈包好的相比较。呵,妈妈捏好的饺子一个个挺着将军肚,活像个打了胜仗的大将军;而我的呢,还没上战场就趴下了。

我就说:“妈妈,妈妈,你教我呗”,妈妈走了过来,抚摸着我的肩说:“孩子,天下无难事,只怕有心人嘛。来,我教你。”于是妈妈告诉我了,我包好了,等出锅了,我吃了我自己包的.饺子时是津津有味,觉得格外香。

每次过年的时候包饺子,都是我最有趣的时候。

我学做木桥作文400字【二】

我眼前就出现了一盘盘红焖大虾、

一只只烤鸭、一条条鲜鱼、一个个荷包蛋……

当我写到“我的妈妈”的时候,

我恨不得马上找到妈妈,

给她一个拥抱,

在她的脸亲吻一下她。

当我写到“朋友”的时候,

我眼前出现了在一起做游戏的小伙伴,

我们一起活蹦乱跳的玩耍。

当我写到“小河”的时候,

我眼前看到了一群小鱼在水中嬉戏,

一群小虾也加入到它们的游戏,

和它们一起欢快的.嬉戏。

当我写到“蓝天”的时候,

我眼前看到了洁白柔软的云朵,

它们在空中飘浮。

当我写到“海底”的时候,

我眼前看到了各种各样的鱼、

各种各样的虾,

还看到许多螃蟹和珊瑚。

我学做木桥作文400字【三】

一个风和日丽的下午,妈妈带我来到超市里面玩。

来到超市,我上了二楼,发现爸爸在办公室看资料,因为爸爸很忙所以我没有打扰他。我走出了办公室,发现了一个奇怪的玩具,我非常好奇,就跑到了办公室叫爸爸。

我来到了爸爸跟前,“爸爸我可不可以买一个玩具啊!”我说,爸爸一边看着资料一边心平气和的和我说:“等一会儿好吗?”“好吧!”我垂头丧气的说。过了一会儿,爸爸出来了,我指着这个玩具说:“爸爸:我想买这个玩具。”爸爸看了看玩具上面的字说:“好吧!”

回到家,我拿出玩具,拿来跳。首先我一个劲的跳了起来,可没跳几下就摔了个四脚朝天。于是,妈妈就告诉了我一些方法让我再来一次,于是我又来了一次,我握住手柄,左脚一抬,右脚一蹬竟然跳了几个,慢慢的我学会了跳娃娃跳。

学会了娃娃跳我心里真开心!

我学做木桥作文400字【四】

学习是一件漫长的难事。这是套话,我不想多说,但我觉得学习也并不难。这不,我前不久学会了洗碗,今天我可要一展身手喽!

我学着妈妈的样子先从一个绿色塑料瓶里挤出一种稠稠的透明液体,妈妈管它叫“洗洁精”,由于我经常把“洁“念成”碟”,所以不爱这么叫!然后,我拿出一块百洁布,打开水龙头,碗上冒起了一个个小泡泡,宛若一颗颗晶莹剔透的小珍珠。我把水倒了,轻轻一抹,刚才还厚着脸皮不肯走的油污现在全没了。“洗碟精的本领真不小!”我兴高采烈地叫着,“哦,又错了,是洗洁精!”

终于搞定了这些碗,我双脚并拢,像个士兵,大喊:“各项任务均已完成,请‘领导’验收!”妈妈笑眯眯地检查了一翻后,说:“各项任务均已达标,你可以回房间了。”于是,我又蹦又跳地回到屋子,心里十分的高兴。

我学做木桥作文400字【五】

今天,小桔灯老师要教我们包小饺子。

首先,老师先给我们做一个示范,老师先拿出洁白又光滑的饺子皮,它的质感非常软。老师再夹出适当的肉馅,然后再把肉馅放到饺子皮上边。接着,老师把饺子的边缘处沾上水,让那个饺子皮增加粘性。然后,老师轻轻的把饺子皮对折,再把饺子皮折上漂亮的花边。最后,一只小巧琳珑的饺子就这么完美的呈现在大家的眼睛里了,还有饺子的外形真的很像一个月牙儿呀!后来老师让我们自己动手做做看。

对于我这个天才中的天才,当然是小菜一碟了!我迫不及待的想要跃跃欲试,我拿出饺子皮,和老师一样照模照样的做,我也在饺子皮的边缘沾上一点水,然后再小心翼翼的对折,我做的饺子不像饺子,不像饺子,就可以说是人不像人,鬼不像鬼,真是饺子中的“恶魔”呀!我仍然不放弃,有一句话“失败乃是成功之母”呀!我要加百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,才能做出完美的饺子。我又充满了自信,我又开始包饺子皮了,这一次,我夹了一大把的肉,只见饺子“砰”的一下,饺子就像气球一样破裂了,原来是饺子露馅了。

这次我知道了一个道理,做事不能太骄傲

我学做木桥作文400字【六】

事情得从星期五晚上说起。星期五放学后,我兴高采烈地捧着100分的卷子,蹦跳着跑回了家。一回到家,我就高喊:“我考到100分了!“听到这一”状举“,全家出动,来看试卷。我对妈妈说:‘这次我考到了100分,你必须答应给我煮饺子了吧。”

“你这小馋猫,好,我明天就去买饺子皮。不过你也得包饺子。”妈妈笑着说。

“好!”我满口应诺。

晚上,我翻来覆去睡不着,满脑子想的都是包饺子的事。不知过了多久,我便迷迷糊糊地睡着了。

“叮呤呤!”悦耳的闹钟响了起来。我揉着腥松的睡眼起床了,拉开窗帘,一缕阳光便照射了进来。一想到今天要包饺子,我便立刻冲进卫生间开始梳洗打扮起来,待我梳洗完后,妈妈的饺子馅儿也做好了。我洗完手后,便跑到桌前,坐在椅子上,等待包饺子。

不一会儿,妈妈便端来一个馅儿碗和一个装了一些水的碗,准备包饺子了。我立刻拿出来一堆皮子,三下五除二地包了几个,正要继续包时,妈妈阻止了我,语重心长地对我说:“先别包了,先看看你包的饺子的模样。”

我不以为然地朝篮里瞧了一眼。天哪,这是饺子吗?这么丑!妈妈看出了我的神情,开始手把手教我,没过多久,我便学会了。

中午,大家坐在桌前,吃饺子。妈妈对全家人说:“这里面有我和女儿的心,大家一起品尝品尝,看好不好吃。”这时,爸爸说:“我说今天的饺子怎么怎么好吃呢,原来是我女儿做的啊!”

听了爸爸妈妈说的话,我开心极了,心里像吃了蜜一般的甜。

我学做木桥作文400字【七】

原本计划昨天下午就去,结果小沈阳他保镖踩我脚了,弄得我老疼呢,只好作罢,换今天。

今天算我暑假以来起的最早的一回——五点多。起着床,我还在想:哎呀,我太伟大了,竟然起来了。但是呢,当我们走出大门的时候,傻眼了:街上好热闹噢。原来早起的人们多着呢,我还真是目光狭窄,该改改了!

哎呦,天气不错哦。

我们一家人一起来到指定地点(他们顺便锻炼身体),推门而入,只听里面乒乒乓乓、热热闹闹的,似乎还有很多人呢。我们再向里面走走,便大致看清了乒乓球室的“全景”:最靠里,是两个特别的乒乓球桌——说它们特别,是因为它们上面各安了一个发球机,且都被一圈低矮屏障围着,为的是防止球跑远;屏障之外,是六七个球桌,中间都隔着一定距离;另外,还有两排椅子,估计是休息用的。

我仔细考察了“现场”,发现以下“证据”:球桌中,最左边的那个,供刚入门的学生练,有老师手把手得教,目前人数最多;它右边的个,供稍稍有些基础的学生练习,老师偶尔去那边溜溜,大多时候都是自己打。这两个球桌都是安着发球机的。至于屏障外的那些球桌,则是供已经“幼儿园毕业”、进入“小学”的学生练习,属于“对打”形式。

嘿,“三部曲”,还挺有趣!

再看人……呃,除了老师,我似乎是最大的……

不过这没啥关系,至少不会妨碍我兴冲冲地去拍两拍子!

忘记介绍老师了——称“教练”的也不错。我们的教练呢,有三个,两个都是年纪轻轻的,第三个比较成熟一点的呢,就是我们的主教练了。

介绍完毕,进入正题。

我首先要在“幼儿园小班”练习,而这里人又最多……所以,只能排队了。

好在很快就轮到了我。

我操起一个球拍,有些激动又有些紧张地来到老师面前,顺从地让教练纠正我的`身体姿势。姿势OK后,教练便轻车熟路地握起我的手,冲着发球机发出的球,内行地一击,球便又跳回到了发球机里——哎呦,不错哦。

我又连续对迎面而来的球发动了反击——当然了,是在教练的操纵下。我们就一直保持着这个动作:教练握着我的手去击球,身子有规律地晃动着,嘴里不住地喝道“转身!”或者是“压拍!”、“上提!”,我似乎都没什么意识了,只是软绵绵地让教练握着我的手去击球,自己欣赏球被击出去的快感……

哎,刚有一点感觉,就该换人了。

我怏怏地返回队伍末尾,脑子里还回味着刚刚地那一幕:我的眼角有什么东西划过,接着对面的球便跳回了老窝,很轻盈……

这样的状态又持续了一个回合。第三次轮到我的时候,我猛然发觉,自己应该去掌握教练的击球方法,而非击球感觉!于是,我一改从前,开始用心去感受身体协调的方法……

但我却似乎感觉到,我击球的水平反倒越来越退步了——怎么搞的?学球是不是像学习那样,越深入其中就越知其渴?还是说老师对我要求严格了?又或者我真的是退步了?我不敢确定。总之,我很迷茫。

之前打球,教练只是时不时地喝道“转身!”“压拍!”“上提!”一类的字眼,现在又加了许多:比如,“头别晃!”再如,“保持胳膊架!”什么的。还有,每次被老师操纵着打球的时候,都是刚有一点感觉,就换人了,感觉只好下次再找;而下次……

崩溃啊!

不过没关系,我心理素质够硬,不断地那之前学吉他的经历激励自己:学吉他时,最初我好像没展露出多少类似天赋的东西,进展很慢,但入门后学得飞快,势如破竹,还被老师“誉为”“学得最快的学生之一”呢。

那么,乒乓球我也能行!毕竟我多多少少是有一些基础的。

相信自己行,自己就能行!同志们听好,我要发奋了!以后每一个乒乓球里程碑我都会写到博客上,请大家监督!

我学做木桥作文400字【八】

星期六中午,我看到妈妈在包饺子。妈妈把包好的饺子放在一个大圆盘里,摆得整整齐齐。小小的饺子多么像一个个耳朵呀!我越看越有趣,决心拜妈妈为师,学习包饺子。

我先学着擀面皮儿,妈妈让我一手拿着擀面杖,一手按着面饼。刚开始,我擀的面皮儿不好看,又厚又长,像牛舌头。在妈妈的指导下,我终于合格了。接着,我开始包了。我学着妈妈的样子,左手托着面皮儿,右手用勺子铲馅,再把面皮儿合在一起,一会儿就包好了。呀!我包的饺子就像一条虫子,要多难看就有多难看。我顾不了那么多了,又重新包了一个,心想:妈妈一定会表扬我的。谁知妈妈看了我的杰作,边笑边摇头。我再看看自己包的饺子,像一个梨,还都露了馅。而妈妈包的却漂漂亮亮的。我开始观察妈妈的动作,只见妈妈一只手拿着面皮儿,另一只手拿着勺子铲馅,专管包饺子,不但攥得快,而且饺子圆鼓鼓的。我照着妈妈的样子,认真的包了起来,果然比前面的几个好多了。我信心大增,又继续包。妈妈看了我包的饺子,亲切地说:“宝贝,你长大了,会帮妈妈做事了。”

妈妈把饺子煮熟了,盛在盘子里。我迫不及待地吃了一口,啊!自己包的饺子就是香。我明白了一个道理:任何事情都是看起来容易做起来难,世上无难事,只怕有心人。

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