1。hereby
该词意为by means of , by reason of this, by this agreement,“特此”,“因此”,“兹”,“在此”。此词常用作法律、经贸文件、合同、协议书等正式文件的开头语,在合同条款中需特别强调时也可用,表示当事人借此合约,要宣示某种具有法律效力的“意思表示”,如保证、同意、放弃权利等,一般放于主语后,紧邻主语。如:The Company hereby covenants and warrants that…… 意为:By this agreement the Company covenants and warrants that……即:公司在此保证……再如:Both parties hereby agree that……意为:By this agreement both parties agree that……即:双方当事人在此同意……
2。hereof
该词意为:of this agreement,“关于此点”;“在本文件中”,表示上文已提及的“本合同的、本文件的……”,一般置于要修饰的名词的后面,与之紧邻。如:to take effect on the date hereof 意为:to take effect on the date of this agreement 即:于本合约之日期生效。再如:the headings of the sections hereof 意为:the headings of the sections of this agreement 即:本合约各条款之标题。
3。hereto
该词意为:to this agreement,“至此”,“在此”,表示上文已提及的“本合同的……本文件的……”,一般置于要修饰的`名词的后面,与之紧邻。如:both parties hereto 意为both parties to this agreement,即本合约之当事人双方;items specified in Attachment I and hereto 意为:items specified in Attachment I to this agreement 即:本合约之附件I所列之各项。
4。herein
该词意为:in this agreement,“此中”,“于此”,表示上文已提及的“本合同(中)的……,本法(中)的……”等,一般置于所修饰词后,紧邻所修饰词。如:to file a suit in the court agreed to herein 意为:to file a suit in the court agreed to in this agreement 即:向当事人于本合约中同意管辖的法院提起诉讼;再如:to follow the terms and conditions herein 意为:to follow the terms and conditions in this agreement,即:遵守本合约所规定的条件。
5。hereinafter
该词意为:later in the same Contract,“以下”,“在下文”,一般与to be referred to as, referred to as, called 等词组连用,以避免重复。
6。hereunder
该词意为:under this agreement,“在本合约内”、“依据本合约”。如:obligations hereunder,意为obligations under this agreement,即“本合约内的义务”。再如:rights granted hereunder,意为rights granted under this agreement,即“依本合约所赋予的权利”。
1。Whereas
该词意为:considering that, “鉴于”,“就(而论”,常用于合同协议书的开头段落以引出合同双方订立合同的理由或依据。如:Whereas Party A desires to use the Patented Technology of Party B to manufacture and sell the Contract Products……鉴于甲方希望利用乙方的专利技术制造并销售合同产品。
2。Whereby
该词意为:by the agreement, by the following terms and conditions,“凭此协议”,“凭此条款”,常用于合同协议书中以引出合同当事人应承担的主要合同义务。如:
A sales contract refers to a contract whereby the seller transfers the ownership of an object to the buyer and the buyer pays the price for the object。 句中a contract whereby the seller transfers……意为:a contract by which the seller transfers……
以上是对外经贸合同英语中几个典型旧体词用词方面的重要的特点,笔者希望初涉外经贸合同的教师和学生予以留意,有针对性地学习,达到事半功倍的效果;也希望进行外贸合同写作时也能把握住这几个特点,写出好的外经贸合同,顺利地进行外贸业务往来。
刚哥是我们的班主任,他每天都会带着那“地中海”发型的脑袋走进教室。每逢我们头顶上的灯一打开,他的脑袋犹如那海边早晨日出的太阳,向着四周发散出他那“独特“的光芒。
每次上副科,他有时就与想当年很火的一部很火的电视剧《还珠格格》里的“容嬷嬷”一样。站在一个小角落“偷看”,眼睛睁得大大的,微微皱起那又粗有浓的眉毛,一副严肃的表情,仔仔细细的观察班上每位同志。每有一位同学见到他站在那就与自己的同桌“分享”这“有趣”的事,看到后就偷偷的笑一会再继续上课。而那些不知情或知情的同志们,依然还在讲话聊天的,下课后有机会被刚哥叫去哟!
有时他也喜欢开一下玩笑。有次上地理课,PPT上出现了一只动物,有人就会指着那动物喊到:“呀!那不就是XXX吗?”老师便会弯起嘴角一脸坏笑的样子说:“不,这是你!”然后班上传出一声声魔性的笑声。但有一次,我不知怎滴发起了呆,有一些知识“成功”给忽略了,可就在那时,偏偏就叫我起来回答问题,我当时懵了一下,我没有回复他的问题,结果他开始骂人啦,而且还很大声,那时我便定下决心以后再也不理他。下课后,他走了过来,轻轻的拍了拍我的头说:“对不起啊,我不是想要骂你的,因为这节课班上太多人讲话,实在太吵了,我才忍不住的。”当时那种情况我也理解,他还是挺关注我们的,所以我把那决定在我心中抹掉了。
跑操时,我们到达班级位置后,他先拿起他那如砖块大小的手机对了一下人数后便开始计时。他就站在整个队伍的正前方,左手拿着个手机,右手抓着自己的左手,脚做出一个“八”字,头顶上又发出那“灿烂的光芒”,脸上又摆出“偷看”我们上课的样子,每次都是盯着那群爱讲话的同学,还站得纹丝不动的。过了级分钟看了看手机说:“5分钟啦!”或许是他们站得比较远所以没听见吧!直到安静下来才会说:“今天加跑2圈!”“跑完操后给我留下!”“等一下男生全部留下,女生解散!”等,然后全场崩溃。
这就是我们在学校看见的刚哥,可不知道刚哥对自己的孩子是不是也是这样呢?呀,看刚哥又在那偷看了!
我们的班主任姓董,叫作董雪。她是一个非常幽默,而且很爱笑的老师。她给我们讲的每堂课都很生动。所以她也是同学们最喜欢的老师之一!
为什么说她很幽默呢?那我就给讲两段我们董老师上课时发生在我们班的小故事!
记得有一次上语文课,董老师给我们讲篇阅读。这是一首诗,老师把诗意写在黑板上。她边写边念,念到最后一个字符:‘句号’时,只听“咚”的一声,老师从讲台上掉下去了。原来老师写的字太多,不知不觉中已经写到黑板最边上了,一不小心高跟鞋一滑,就掉下去了。好多同学都在偷着笑。我原以为老师会很尴尬。可是事情并不是我想的那样,老师起来后拍拍身上的灰尘,不紧不慢地走上讲台,面带微笑对我们说:“谁知道这表示什么?”我们一时半会都呆住了,教室里瞬间安静的可怕,我在想:“老师到底想问什么?”过了一小会老师看大家满脸茫然的表情,微微一笑,对我们说:“这代表我念完这个句号以后,楼下的老师就会上来找我算账了。”全班哄堂大笑,笑得我眼泪都流出来了。
不但这件事使我记忆犹新,还有一件事情也令我大笑不止。
那是去年秋天,一节音乐课。音乐老师请假,由董老师代课。董老师代课,当然是语文课了。同学们一个个无精打采:虽然喜欢语文课,但音乐毕竟轻松一点儿。董老师见此情景,转了转眼珠,对我们说:“大家既然都不想上语文课,那咱们还上音乐课。”全班欢呼成一片。等安静下来了,老师对我们说:“那我就先给大家唱一段。”只见她先清了清嗓子,伸了伸脖子,两手张开,很深情地唱到:“我想要飞得更高。”教室里一片安静,都认真地听着老师唱。只听老师接着唱:“摔得更惨。”全班都笑了起来。老师又问我们:“还上音乐课吗?”大家纷纷摇头。于是,董老师开始讲课。
这就是我们的班主任董雪,她有着朴实无华的外表:高高的个子,长长的睫毛,炯炯有神的大眼睛,劳累过度所产生的皱纹,她的外表虽然朴实无华,但她有着幽默的心态和认真的工作态度,所以,我们都很爱她!
您好!
我知道您担负着全校的英语课的教学任务,工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好,我想向您提几条建议,希望您能抽出一点儿时间看看我的这封信。
我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础,为了让同学们对英语感兴趣,把英语学好,我有这样几点建议:
一、组织同学们搜集有关资料,共同讨论学习英语的重要性,让大家从思想上重视英语的学习。
二、利用节日、纪念日举办各种活动,来激发大家学习英语的热情。例如,组织大家排练英语节目,小短剧、歌曲、朗诵……既丰富了大家的`课余生活,又锻炼了大家的英语表达能力,还能提高学习英语的兴趣,这不是一举多得的好事吗?
三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语,师生见面,用英语打招呼,上课时,师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境,更有利于大家的学习。
我想,如果我们这样坚持下去,一定会有很大的收获的,英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。我真心希望得到您的支持!
祝老师工作顺利!身体健康!
您的学生建勇
20**年3月5日
1。thereof
以”there”为前缀加上介词构成的词,如thereafter, thereby, therein, thereinafter, thereinbefore, thereon, thereof, thereunder, thereupon, therewith等,在文中具体指什么,需要读者依照合同的上下文来判断,因而理解起来比较复杂,请看下例:
This Agreement is written in the English language。 In case of any discrepancy between the English version and any translation thereof, the English text shall govern。 句中”the English version and any translation thereof”从上下文判断意为 “the English version and any translation of the English version”,即thereof一词代替of the English version。与以here开头的词如hereof的理解方法类似。
2。therein
该词意为in that, in that particular
context, in that respect,“在那里”,“在那点上”,“在那方面”,表示上文已提及的“合同中的”“工程中的”。如:the contract or any part thereof意为the contract or any part of the contract,合同或合同的任何部分。
3。thereto
该词意为:to that,“随附”,“附之”,如:“Contract Products” means the products specified in Appendix 2 to this Contract, together with all improvements and modifications thereof or developments with respect thereto。 句中or developments with respect thereto 意为:or developments with respect to the developments。
4。thereunder
该词意为:under that, “在其下”,“依照”,如:The Borrower fails to pay any amount payable thereunder as and when such amount shall become payable。 句中any amount payable thereunder意为any amount payable under the contract。
Today is father s day, for so many years I ve been seekig a way to express my heartfelt thanks for all you have done for me. Here comes it!
Thank you for always being there sharing my life when I need you most. Whenever I encounter difficulties, I never feel alone and vulnerable, because you will keep me on the right path. I m blessed to have you.
Thank you for offering me education and teaching me how to be a man. You always inspire me not by words, but by what you have done! Your efforts in the work, your loyalty to your friends, your responsibility for the family and your persistence in the life have already set me good examples in my own life.
Thank you for always appreciating my work, no matter how tiny it is! You have made me realize that it s capacity not scores that really counts.
Dad, I love you and I will love you forever!
Yours beloved,
Li Ming
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