小学教室文化作文大全【一】
我家的小仓鼠长得很可爱。它有一双大大的，水汪汪的眼睛，尖尖的牙齿，连钢筋也试着咬一咬，小巧玲珑的耳朵，毛茸茸的身体好像穿了一件灰色的皮大衣。
小仓鼠玩滑轮的时候最可爱。开始它不会玩，就是爬上滑轮走走，后来渐渐地它会在滑轮上跑了，还跑得飞快，大概是风太大了，眼睛眯着跑。我一来它就不跑了，而是用那双大大的水汪汪的眼睛望着我，似乎在思考问我什么问题。
小仓鼠吃饭的样子也很可爱。我给它一些黄豆，它就毫不客气地吞进口中，狼吞虎咽地吃下去。我给它瓜子时，它用两只前脚捧起瓜子，用牙咬一下，在用两只胖乎乎的小爪子一掰，瓜子仁就被它吃进肚了。
小仓鼠有时很淘气，它常常偷偷地把笼子的门打开，似乎对外面的世界充满了好奇。有一天，我睡醒午觉，照例去看小仓鼠，却发现笼子里空荡荡的，小仓鼠 呢？我心里可着急了，发动家里人四处找寻，后来爸爸在一块抹布下面找到了它。是不是它认为那抹布是它的同伴才钻出了笼子去的呢？不得而知。
这就是我家可爱的小仓鼠。自从它来到我家，给我的生活带来了很多乐趣，使我的生活变得丰富多彩了。我真喜爱这只小仓鼠。
小学教室文化作文大全【二】
我家有一只可爱的小白兔，它叫“小可爱”。
“小可爱”的耳朵长长的，有着灵敏的听觉，就算有一根针掉下来，它都能察觉。它的眼睛红红的，像两颗红宝石。它那三瓣嘴，吃起菜叶可香了。它那有力的后腿，可以使它跳更高。还有那又短又白，毛茸茸的尾巴一摇一摆的，像个雪白的小毛球，非常可爱。
吃饭的时候最可爱，它那后腿有力地蹲着，立起前腿，伸长脖子，小脑袋不停地转动着。菜叶一靠近它，它就蹦蹦跳跳地“捉住”菜叶，一旦咬住菜叶，它那三瓣嘴就一动一动地吃着菜叶，眼睛还盯着菜叶，生怕自己吃着吃着，一个不留神，菜叶就不见了。吃饱后，蹦蹦跳跳地走了。
它还非常的爱干净哦很爱洗脸。“小可爱”每当去了比较脏的地方回来后，它就开始洗脸了。它洗脸的时候特别可爱，它举起前腿先洗了吃饭用的嘴巴，再洗脸部，最后洗它那长长的耳朵。看到它如此呆萌的样子，我被它逗得哈哈大笑。
“小可爱”是我最喜欢的动物。你最喜欢的动物是什么呢？
小学教室文化作文大全【三】
总感觉工作比较繁忙，对一些教育类的书籍置若罔闻，根本没有列入自己的阅读计划之内，总觉得那是些生硬的道理与说教，没什么实在的意义，也激不起多少阅读的兴趣，久而久之，更是无从读起，至今，也未读过几本名篇佳作，想来真是惭愧。近日，似乎是为了更好的完成作业，迫使自己认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书。
作为一名教师，我想能从这本书学习点经验，所以比较关心书中对于理想教师的描述。朱教授在书中描述：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;是一个善于合作，具有人格魅力的教师;是一个充满爱心，受学生尊敬的教师;是一个追求卓越，富有创新精神的教师;是一个勤于学习，不断充实自我的教师;应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师;应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。读完之后，我不由得按着书中理想教师的“标准”去叩问自已：我是不是一个理想的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?要想做一名理想的教师，首位要做的便是要有丰富的学识吧，这是古往今来不变的真理。以前崇尚教师有一桶水，现在随着各种新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一条河流而且是一条奔腾不息的河流!惟其如此，才能让孩子更有所学、有所获!否则，拿什么来教给孩子呢?这就要求：一要勤于读书，充实自我，使自己的知识海洋不断得到充盈，不会枯竭，才能源源不断地使自己充满活力。
苏霍姆林斯基说过：“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。”感觉自己还相差甚远，在今后的工作中，必须从最基础的做起，勤于学习，扎扎实实地多读一些书，不断向书本学习，积累丰富的文化底蕴，向身边老师学习，尤其要多向名师们学习，把他们先进的教育理念、课堂教育的机智，结合自己的教学实践去思索，不断去总结自己教育的得与失，勤于动笔、善于反思，记录教育过程中的体会和感悟，使自己不断向理想的教师靠近。朱教授在论及“理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师”的时候，他就说到了我们现在的很多老师充当的是“教育警察”和“刽子手”的角色，无限地放大学生的问题，在我们手上，失去了很多诺贝尔获奖者。教师只有对学生充满爱心，才会去赏识他们，激励他们，让他们享受到成功的快乐。读了他的这些论述，想想自己对学生的态度，看看周围的大多数同事对学生的态度，尤其在考试到来的时候，我和我的许多同事真的扮演着朱老师所说的那些可怕角色。读了他的论述以后，我决心改变自己的形象，只有真心爱学生、赏识学生，学生才会真正得到发展，这也是我读后最深刻的一个体会。总之，我相信，只要我付出努力，并注意在教学实践中的不断摸索与总结，一定会离理想教师的形象越来越近。
小学教室文化作文大全【四】
我爱我家的金银花，因为它的香味扑鼻，它的花朵很可爱。
我家有一盆金银花。金银花的枝条长得飞快。到了春天，它的枝条就爬满了铁杆，就像一张捕鱼的大网，几乎可以把我家铁杆布满。它的枝条就像一条条绿色的小蛇。
每年四。五月正是金银花开放的时候，它开的花特别可爱。它的花先是一条条又细又长的花苞。过了二三天，就变成了黄色的，我想它的名字可能就是这样由来的吧。它的花白了的时候，白得纯洁，黄的时候，它黄得灿烂。它的花开得茂密，它的花是一簇簇的，每簇有几十朵花。你从远处看去，你就会发现，它的几十朵花像几十只小喇叭挂在枝头上。它的花是由两片花瓣组成的，一片大一片小，好像两片花瓣只是合在一起而已。它的中间，还有六根又细又长的花芯。它的叶子，一片片的，特别茂盛。
金银花的香味很扑鼻。它开放的时候，成群结队的蝴蝶在它上面翩翩起舞。一阵风吹来，就能闻见香气扑鼻的香味，使人神情气爽，心情愉快。
金银花是多么可爱。美丽，它的香味又是那么芬芳！
小学教室文化作文大全【五】
我是桔子，我是一只圆圆的甜蜜蜜的桔子。我的微笑，挂在孩子的脸上，我的甜蜜，流进老人心窝。
我给野营增添了一种味道，我给大家增添了欢乐。
我使口腔溃疡的人恢复健康，我使人们愉快地生活。
我是桔子，我是一只圆圆的甜蜜蜜的桔子。
我是农民伯伯的女儿，我是叶子和花儿合唱的歌。
我是可以得到的春节欢乐，我是可以得到的六一快乐。
我是凝固的汗水和结晶的露珠，我是跳跃的希望和热情的火。
我是桔子，我是一只圆圆的甜蜜蜜的桔子。
小学教室文化作文大全【六】
从“一次借书的经历”中，我们了解了三位捕虫高手——猪笼草、捕蝇草、毛毡苔，今天，我们将会共同探究：食虫植物是怎么吃虫子的？
其实，这些食虫植物共有一个特点——都会利用自己所有的武器制造陷阱，如猪笼草，它就会在它的笼子边分泌一种液体，能散发出蜜一样的诱人的香味，吸引小虫子，小虫子落到上面时，由于液体非常的光滑，使小虫子掉到它的“监狱”里，这时，“监狱”的门会“刷”的一声，立即关起来。里面还会分泌出一种消化液，使小虫子的组织遭到破坏，因此被转化为丰富的营养，只剩下了一个空壳，这应该是它对虫子的纪念吧！一场“捕虫风波”结束之后，它又缓慢地把“监狱”的门打开，等待它的下一个猎物。此外，其它食虫植物的捕虫方式似乎和猪笼草的一模一样，都是先分泌汁液，吸引小虫，后触动陷阱，消化小虫。只是捕虫方式不一样。
为什么这么古怪的植物会吃虫子？难道是它们讨厌虫子？no！有些科学家认为，因为这些植物生长的地方都缺少阳光和养分，所以它们不得不学会吃虫子来补充过失的养分，从而更好的生活在这个世界上，当然这只是一种猜测，有许多问题等待着科学家进一步研究。
大自然的世界真是妙不可言啊！
小学教室文化作文大全【七】
今天下午我和妹妹在路边玩。
突然发现地上有许多“毛毛虫”被风吹地跑来跑去。我和妹妹战战兢兢的靠近它们，想要看看到底是怎么回事。这时一阵风吹来“啪嗒啪嗒”又有许多“毛毛虫”落到我们身边。我赶快抬起头来，发现原来是一棵树上长满了“毛毛虫”。吓得我和妹妹大呼小叫地跑进屋去。
“姥爷姥爷，不好了!外面的一棵树上长满了毛毛虫，你快去看看吧!”我们拉着姥爷就往外跑。姥爷来到树下抬头看看了看，微笑着对我们说：“那不是毛毛虫，是杨树开的花。它能吃还能做药材呢。”听了姥爷的话，我放心大胆地捡起一只“毛毛虫”仔细观察起来。它毛绒绒的身体上布满了很小很小的红色的花，拿在手里软软的，可爱极了。
姥爷还告诉我，春天时杨树开花最早，它的开放告诉我们春天来了。
