描写做糖葫芦的作文怎么写【一】
早就听说有这样一只宝葫芦：你想要什么，它就能给你什么；你想让它帮你做什么，它就能帮你做什么。啊，多么神奇的宝葫芦，我有一只该多好！看了《宝葫芦的秘密》，让我圆了童年的梦，又从美梦中醒来，意犹未尽。
影片中的小主人——王葆，也是带着这样一个美梦，来到了池塘边钓鱼，他说：“这个世界上，我不想费力做好每一件事。”说完，就在池边睡起大觉来……“咕噜咕噜”，鱼钩自己“扑通”跃入了大池塘里，钓上了一个大葫芦。这个葫芦可真怪，有头发，有眼睛，有嘴巴，还有细手细脚，原来，它就是宝葫芦呀。
宝葫芦问王葆；“主人，您需要什么？”王葆楞了一下，马上意识到幸运降临了，指指池塘里的鱼。于是，金鱼、鲤鱼……都游到了空中，由王葆随意挑。不一会儿，王葆“钓”到了很多鱼。多有意思啊！当王葆把鱼提到同学们面前炫耀时，却遭到了大家的嘲笑。这是为什么呢？
有趣的还有：一次，王葆和同学下棋，他要吃对方的“马”，宝葫芦误解了，以为王葆肚子饿，就把马塞入王葆的嘴里，搞得他呕吐不止，哭笑不得。……
终于，王葆受够了，他不要宝葫芦了，他靠自己的努力，靠同学的帮助，赢得了小学生游泳锦标赛的一等奖。
他从“过程”中感受到了成功的喜悦，从“做”中体会到自己的聪明才智。噢，这就是本片要告诉我们的呀！
描写做糖葫芦的作文怎么写【二】
我喜欢美味的牛肉干，我喜欢红彤彤的沙果，我喜欢又大又粘的粘豆包，但我最喜欢的还是又大又甜又圆种类又多的冰糖葫芦。
天刚一转凉，放学刚出了校门，耳边就传来一首好听又可以带来美味的.《冰糖葫芦》的乐曲：“把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦。”
我看见有人来买了一串串的冰糖葫芦，生意不错嘛！今天主人一定挣了不少钱。冰糖葫芦车里有不少种类的糖葫芦，由草莓、山楂、葡萄、香蕉、桔子、柿子、黑枣、沙果等做成，我马上买了一串又大又红的草莓糖葫芦。主人高高兴兴地骑车走了，他美滋滋地唱着：“山里红它就滴溜溜的圆，圆圆葫芦冰糖儿连，吃了它治病又解馋，你就年轻二十年。”
我吃的太香了，我觉得我不是在吃糖葫芦，像是在啃骨头。我最爱吃草莓做成的糖葫芦，外面有一层芝麻和糖浆，我吃着又大又红的草莓糖葫芦高高兴兴地走了。
我爱糖葫芦，我爱自己的家乡。
描写做糖葫芦的作文怎么写【三】
观看《宝葫芦的秘密》后，我既震惊又回味，震惊宝葫芦的力量，回味其中的意义。
一位名为王葆的向阳小学学生，总是每每因做事不力而被同学取笑，他怀着一肚子气儿来到河边钓鱼，钓着钓着，竟把奶奶常说的宝葫芦给钓了上来。它叫王葆不外传此事，就认他为了主人，如果王葆要什么它就给他变什么，王葆答应了它的要求。王葆想不费吹灰之力便可一步登天，宝葫芦按照他的想法实现了一些可笑的愿望，却每次自食其果，因考虑不周，聪明反被聪明误，让他在同学面前出了丑。宝葫芦误把吃棋子的“吃”、抄答案的“抄”给理解错了，使王葆不再想事事依靠它了。
这部电影以宝葫芦来教育我们——不劳而获是不可取的，天下没有掉下来的馅饼。
在现实生活中，有许多寓言故事告诉这个道理，如：守株待兔、后来居上等。他们正因为有想当然的侥幸心理，才会导致后来“偷鸡不成反蚀米”。俗话说“一番耕耘一番收获”。自己的劳动成果多么为此引以为豪。记得二年级奥数比赛前夜，我在家里专攻奥数题，一道道题如蠕虫般使人扎眼，困恼。我凭着信念，绞尽脑汁攻克出一道又一道难题，那时候，我的心情是多么的自豪，多么的骄傲啊！因为，那是我的劳动成果呀！
是呀，没有付出，哪有收获？没有努力，哪有成果？《宝葫芦的秘密》已经告诉了我们这个道理。
描写做糖葫芦的作文怎么写【四】
天清晨，窗外的小鸟把我叫醒，我急忙冲出家门。
来到街上，我突然发现前面围着一群人，原来是个老大爷在卖糖葫芦。
一想到糖葫芦，我的口水就不由自主地流了出来，盯着糖葫芦的双眼放着绿光，手也不听使地在口袋里乱窜。可惜，不管我怎么努力，可还是找不出一分钱，只好失望地围着糖葫芦团团转。美味就在眼前，可是怎么也得不到，我已经忘了时间。
不久后，人群散去，老大爷也注意到我了。他慈祥地对我说：“小朋友，想吃糖葫芦吧？来，给你一串。记得帮我做宣传啊。”说完，便递给我一根最好的糖葫芦。
我兴奋地拿起糖葫芦，头也不回地跑了。竟忘了道谢。跑了一段距离之后，我想吃，又不舍得吃，便仔细地观赏起来。晶莹剔透的糖葫芦，在太阳光下闪闪发光。以前我吃糖葫芦的时候都是直接吞下去。根本没有仔细地端详过。现在我才发现它是这么美。太阳光透过透明的糖浆，在地上映出它们红色的身影。我的舌头忍不住在它身上抚摸了一下。啧啧，味道好极了。我满意地点点头。
我又迫不及待地咬下了第一口，感受着糖份在我的舌尖跳动，然后散落在我口腔的每一个角落。接着又迎来了第二个“游客”。我锋利的牙齿将它粉碎，让它们在我的嘴里尽情地玩耍。而我的喉咙也热情地迎接了上去，邀请它们去我的胃里做客。接着又是二、三、四、五颗。它们都在我的胃里团聚。
原来，只要细细品尝，糖葫芦也可以这么好吃。我以后可要多品味生活中的点点滴滴……
描写做糖葫芦的作文怎么写【五】
有一天，小刺猬出去找果子，来到一棵山楂树下，有好多山楂掉在地上。于是，小刺猬就在地上滚来滚去，它的.背上有好多山楂了，一串一串的好像糖葫芦一样。这样，小刺猬就去卖糖葫芦了。
它来到森林里，大声叫着：“卖糖葫芦啦，卖糖葫芦啦，大家快来买呀！”因为小动物们都在大森林里，没见过糖葫芦，更没吃过糖葫芦，大家觉得很新鲜，都来买糖葫芦吃。因为小动物们来得很多，小刺猬就叫它们排队来买。小兔子是第一个，它说它要两串糖葫芦，小刺猬就给它两串糖葫芦。没过一会儿，小刺猬就把糖葫芦给卖完了，这时它才知道自己身上一根刺都没有了。
一只狐狸看见了小刺猬，就对它说：“小刺猬你在干什么，为什么你身上的刺一根也没有了？”小刺猬伤心地说：“我卖糖葫芦，把刺全给卖掉了。”狐狸听了，马上哈哈大笑起来，小刺猬顿时脸红了起来，马上跑回了家，它以后再也不敢再卖糖葫芦了。
描写做糖葫芦的作文怎么写【六】
“都说冰糖葫芦儿酸，酸中带着甜……”每当听到这首《冰糖葫芦》，都会想起那位宽容的爷爷。
一天， 我走在回家的路上，前方不知道是那个摊，招揽了许多的人，我走过去一看，哦，原来是冰糖葫芦啊，我早就想吃糖葫芦啊，“爷爷，给我来一串糖葫芦，”我大声对爷爷说，他热情地说：“好嘞要哪种？”我指了指又大又红的冰糖葫芦，爷爷立刻拿下来说：“三块”‘我一边接过糖葫芦，一边甜甜的咬了一口，那种涩涩的甜味，那种甜甜的`甜味，让我回味无穷，我翻了翻口袋，咦，怎么只有两块，我不好意思的跟爷爷说：“爷爷，我只有两块，”这事，一旁的人说：“你看这个小孩，没带够钱就来买，”这时的我真想挖个洞钻进去，爷爷却和蔼可亲的说：“没事，以后带了再给我吧，”我就像落水人看见救命稻草一样，我说：“爷爷谢谢您”爷爷说：“没事，”借着灯光，我仔细的打量了一下爷爷，他苍白苍白的头发，黑黝黝的脸上刻着深深的皱纹，一看就是一个饱受风霜的老人，对每个买糖葫芦的人总是面带微笑，我想：“爷爷买给我两块不是赔了么，天渐渐黑了，我也要赶回家了。
望着渐渐远去的糖葫芦摊，望着宽容的爷爷，我心中充满了谢意，拥有宽容之心就拥有被感谢的资格，糖葫芦爷爷的宽容，让我想对爷爷说：“爷爷谢谢您。”
描写做糖葫芦的作文怎么写【七】
“自己的事情自己做”是我上幼儿园时就会了的一句话。那天下午，我和弟弟一起在电脑的风行网上看了《宝葫芦的秘密》这部电影。
影片中，主人公王葆在一次偶然的意外中“钓”到了宝葫芦。于是，宝葫芦“帮助”王葆完成了许多事情，可是每次都违背了王葆的心愿。为此，宝葫芦自己也是心存愧疚，不过，他是真心希望主人能够高兴的。
宝葫芦帮王葆“偷”答案，害的王葆被刘老师批评；宝葫芦帮王葆钓鱼，结果让同学们不相信这些鱼是王葆自己钓的；王葆和同学比赛下象棋，宝葫芦帮助王葆“吃棋”；王葆很喜欢模型玩具，宝葫芦将所有的玩具都送到了王葆的家里；宝葫芦帮助王葆制作了一个模型，让同学觉得这是王葆买的……等等。宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。最后，王葆通过自己的不懈努力，在游泳锦标赛中为学校荣获了冠军。
这个故事让我明白：世界上是没有天上掉馅饼的事情，也没有不劳而获的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。比如那些伟人，他们成功的背后，是要付出一定的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多，所以他们才会如此的伟大，被人们称赞的。
以后，我要好好学习，奋发向上，争取取得一个优异的好成绩！
