庆祝国庆节师生大合唱的作文【一】
今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊!”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。
通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊!
庆祝国庆节师生大合唱的作文【二】
要说我参加过的比赛那还真是不少。但最令我记忆犹新的还是那次集体的合唱比赛。
记得那是去东山中学进行复赛，如果在此站比赛中进入前五名，就可以到县里去参加决赛，因此比赛场面十分激烈。坐在舞台看到其他学校在尽情的展现歌喉时，我心不在焉，不禁回忆起我校比赛前的艰辛的训练。
从第一次选好选手调好座位后，我们每天放学后都得留在音乐室唱歌一直到晚上6：00，幸亏有伴，要不还真是挺害怕的。哎，说留得晚一点那倒不要紧，可是一直唱，唱的以至于我第二天早上起床喉咙都哑了，这还不是最严重的，唱歌时，要是有一句话跟不上或者走调，老师的棍子就会狠狠地在桌子上发出“巨大”的声音，喉咙沙哑不要紧，要是把我的耳朵都震聋了，那我可就真成残疾了。因为我们经常唱错，所以当老师伸手去拿棍子的时候，我就识趣地捂上了耳朵，才没被吓着。可是一直唱下去早晚喉咙也会受不了的。更何况其中的一首我们高声部要唱那很难达到的高音耶！哎，不过一切为了能够在比赛中获得名次进入县比赛，再辛苦也拼了！
“下面参赛的学校是青山中学，他们合唱的曲目是《大海我的故乡》”主持员的声音把我的思绪拉了回来。我的心扑通扑通的乱跳，好紧张啊！不行，冷静冷静，千万不要出差错啊！我们有秩序的走进了舞台上，随着舞台的音乐响起，我们激昂地唱了起来“我们是五月的花海……”再配上整齐的动作，嗯，真好！我暗自为我们的合唱团感到骄傲，想想以前的“魔鬼训练”时所受的困难与艰辛，现在一股脑全抛后了，专心唱歌吧！尔后，我们有整齐地排着队走下去。可是比赛后的结果让所有人都为之一震，然后有沮丧地低下了头——我们竟然与第五名相差0、06的成绩擦肩而过，当时的我多么希望事情能出现转机啊，可是没有，没有……说真的，我快哭出来了，可是老师安慰我们说：“没关系，以后还有机会啊！”这使我受创的心灵得到一丝丝安慰，我猛然醒悟过来：怕什么，不是还有机会吗？我们可不是容易被打败的，不要灰心，我们永远都是最棒的，相信自己！嗯，我抬头望了望碧蓝的天空，烦恼顿时烟消云散，或许，我们也成功了，不是吗？至少我们明白了一个道理：人的一生哪能没有挫折，失败又何尝不是一件好事呢？
庆祝国庆节师生大合唱的作文【三】
我盼星星，盼月亮，终于盼来了教师节。
这天，我走就校园，看见许多同学的手上都拿着一束束鲜花。到了教室，我赶紧把手上的'一枝花送给了老师，并加上了一句祝福语：“老师节日快乐！”老师给了我一个甜甜的微笑。下午，我们看到邵老师和梅老师手上都拿着一个蛋糕，大家感到很意外。原来这是老师买来的和我们一起庆祝节日的。过了一会儿，邵老师和梅老师开始拆蛋糕了，大家迫不及待地想看看蛋糕是什么样的？蛋糕拆开了。“啊，好漂亮的蛋糕。”梅老师手上的是紫色的蛋糕，邵老师手上的是黄色的蛋糕。老师把蛋糕一块一快切好，分到我们的手中，大家津津有味地吃着蛋糕，有的吃完的时候把盘子添得一点也不剩，有的却舍不得吃掉。
下课了，大家异口同声地对老师说：“教师节快乐！”
庆祝国庆节师生大合唱的作文【四】
学校要举行《学习雷锋好榜样》合唱比赛了，消息一传出，我们就开始积极准备了。
老师让我们把歌词记在本子上，然后就唱这首歌。其实，这首歌我早就会唱了，而且唱得又好又准，就是歌词……唉，容易搞错！不过，我学得很快，终于能把歌词背下来了。同学们也学得很快，因为我们一下课就在练习。老师对我们参与活动的积极性大加赞扬，更是激起了我们认真唱的热情。星期五练习时，老师说还要选指挥员。老师教我们动作，虽然大家都是新手，但老师教了几次，大家就模仿得有板有眼了。选拔开始了，同学们的手在胸前划着一道道弧线，有的优美而又连贯，有的断断续续，还有的胡乱地甩，大家都乐呵呵地边做动作边看着老师。老师睁大了眼睛，踱来踱去，最后在王佳龙桌旁停了下来，任命他来担任指挥员。王佳龙很快进入角色，排练非常出色。面对下星期一的比赛，大家都胸有成竹。
盼望已久的日子很快到来了。中午，许许多多的老师走进了我们班教室，有认识的'，也有不认识的，不管认不认识，我们都把目光集中到了指挥员身上。在指挥员的指挥下，我们都从容地亮开了嗓子。我把嗓音打开到了最高境界，保证自己唱得更响亮。这一唱，还真感觉自己的嗓音很动听。我们随着指挥，唱得时而高亢，时而跳跃，时而舒缓，曲子终于唱完了。我们静静地站在那儿，等待老师的评分，老师们给了我们热烈的掌声。“别忘了给自己鼓掌！”校长笑着赞扬我们。我们激动得鼓起掌来，为自己出色的表现。老师们微笑着在掌声的海洋里一个个离开了。
“啊，我们得了一等奖！”消息很快传来，教室里顿时沸腾了。看得出来，我们的努力没有白费，这是大家团结努力的结果。
