作文600字初中毛公山【一】
毛毛细雨已经下了半个月，真令人心闷。坐在窗口旁边看到那毛毛雨飘落。不经想起一年前的旧事。
我那时常到朋友家做客。每天的日子几乎一样也是毛毛细雨的。
让开请借一借，仿佛是一个青年学生喊道，突然从前面看到一个踩着单车的青年向我的方向飞奔，吓了我一大跳，随后我就到朋友家去了。到了朋友那里后坐了不就大概有20分钟，仿佛听到了一个年轻人的叫声：送报来了，有人接报么??我替我朋友去接报。那个不是刚才那青年么??原来他是送报的。我记得以前送报的是一个40多岁的大叔，怎么回变成是个和我年纪不差的青年?疑惑的我问道：“那个~~怎么是你送报呢?不用上学么?”他回答我：“说他是那个大叔的儿子，因为父亲得了病没体力送报。”我听了后非常感动，怎么一个和我一样的青年代替了那大叔。我看他的衣着打扮应该是个穷人家的孩子与我相比我比他好不知道多小陪。唉。不久这位青年就走了。我回到家后不断回忆刚才的情景，真的是剪不断，理还乱。把自己跟他相比，却远远比不上，没有他那个干劲和勤奋。
毛毛还是下着，我却带着那沉闷的心情。
作文600字初中毛公山【二】
我国的风景名胜数不胜数。有安徽黄山、山东泰山、陕西华山……但我的家乡也有一道独特而又亮丽的风景线——鸡公山。
鸡公山位于重庆市綦江县城的西面，那里风景秀丽、空气清新、景色迷人。
今年暑假，我们全家又去游览了一次。那天的天气很好，我们全家六点就起床，吃过早餐后我们全家就出门去乘车到鸡公山。从我家坐车到鸡公山大约二十分钟左右，我们就到了鸡公山脚下。我们下车带好随身物品后就准备上山，我下车后台头仰望，眼前的景色全是一片绿色，高的树、矮的草它们全身泛绿，我眼前简直就是一片绿色的海洋。在绿色的海洋之间，有一条狭窄的林间小路，直插云霄。见此情景，我的`脚不由得颤抖起来。这么陡峭的山路我能上去吗？爸爸似乎看出了我的心事，说：“儿子，不怕你没上怎么知道上不去呢，不到鸡公山，非男子汉哟！走，我们比赛看谁先到山顶。”
我们全家准备完毕后就开始出发，迈上陡峭的石阶，穿过茂密的树林，一路踏上数不清的台阶，沿着整齐干净的石阶而上，两旁数不尽的大树，有国家保护植物的楠木、枫树、松树……还有许多我不知名的树木。一路上，有许多小孩儿又蹦又跳地前进着，他们的样子感染了我，使我也变得快活起来，在看那些同路男人们，更是不得了，他们两步并作一步走，很快就没了踪影。可怜那些女士们，还没走几步就受不了了。哎！都怪那尖尖的高跟鞋……此时，在她们的眼里登鸡公山似乎比登长城还要难哩！
不知不觉中，我们就来到了半山腰。站定身子，往下一看，那林间小路，弯弯曲曲的，犹如一条大蛇，在大海中翻腾，真是太奇妙了！站在这里，我顿时有了一些成就感。再仰望那云雾中的山顶，我信心百倍，瞧吧！我会征服你的！
我们继续前行，但我的脚步明显的放慢了，一路上走走停停，停停走走，终于来到鸡公山顶端，刚才还高不可攀的鸡公山，如今已在我的脚下，极目俯视，綦城尽收眼底。就连那些平时看起来很高大的建筑，在此时，却变成了小树一般。一阵微风吹过，我感到了无比的清凉，无比的舒畅和快乐！
在快到山顶和山顶的庙宇中有许多佛像，有观音、有笑佛、土地、有山神……等应有尽有。在各处佛像前都有很多信男善女在给他们烧香化纸。他们在祈求平安、幸福、吉祥。
这就是我家乡美丽的鸡公山！
作文600字初中毛公山【三】
一进公园，“便觉眼前生意满”，满眼是生机勃勃的景象。地上的小草探出了头，绿绿的，像地毯铺在地上。柳树差不多长全了叶子，被春姑娘梳成了无数的辫子，潇潇洒洒地飘在半空中。
咦，那是什么？天空不下雨呀，怎么会像细雨一样纷纷扬扬地下着呢？仔细一看，哦，原来是桃花瓣在跟风姑娘跳舞呢！我开心极了，朝桃花树跑去，站在桃花树下，我张开双臂，转了几圈，衣服上、头发上、手臂上就落了好些桃花瓣，古诗有“沾衣欲湿杏花雨”，我可是“仙子满沾桃花瓣”呀！哈哈，蜜蜂，你可别把我当桃花树呀。
“春到人间草木知”，说得一点没错。告别了美丽的桃花村，走到泰山脚下，顺着山崖，绿绿的藤条像挂在半山腰的瀑布，大有“飞流直下三千尺”的气势。迎春花调皮地跳在藤条上，她也想玩一下刺激的游戏吧。
顺着湖边走着，微风吹过，波光粼粼，两边的树和景色倒映在水里，一会儿深，一会儿浅，一会儿浓，一会儿淡。“东风吹水绿参差”说的就是这个景象吧。怎么有一片彩色的东西在随风飘荡，把天空都照亮了，抬眼看去，原来是卖风筝的，把树枝间和走道上都挂满了五彩缤纷的风筝，风一吹，风筝翩翩起舞，就像要飞起来了，让人眼花缭乱。
最热闹的.还是公园的广场上，所有的形容词都无法形容了。只见小朋友们像花蝴蝶似的在花丛中穿梭、溜冰、玩滑板，他们大声地欢笑着、奔跑着，连摔跤都笑嘻嘻的。大人们有的放风筝，有的在互相谈笑着，还有的跟在孩子后面跑着、追着、笑着。
春天，就是这样充满活力。一年之计在于春，我也要利用这大好时光来好好学习，锻炼身体。
评点：本文最大的特色就是对古诗文的引用，画龙点睛，让文章熠熠生辉。最记得“桃花村”里的“桃花仙子”，让我好生欢喜。文章有静有动，将泰山公园的春意渐浓跃然纸上。
