铜鼓岭四年级作文【一】
临海有许多的美景，古色古香的紫阳街、雄伟壮观规定长城、美丽的东湖……而我最喜欢早上的灵湖。
亲近灵湖，就能闻到一股清香，这种独特的味道也吸引了许多游客。我和妈妈伴着清香，开始了“灵湖之旅”。我们租了一辆双人车，骑着车子开始游玩起来，驶过一段石板路后，来到了“荷塘月色”。眼前的景色立即把我迷住了，放眼望去，到处都是绿色，嫩绿、深绿、新绿、碧绿……数不胜数，湖面上的荷花躲在荷叶后面，像个害羞的小姑娘；有的荷花含苞开发，像个坚强的小姑娘；有的荷花破皮而出，像个外向的小姑娘，真是好看。
再往前驶去，就到了“飞机场”，那里停着两架退役的军用飞机，高大雄伟，十分壮观，看着这两架战斗机，让我想起它们一定经历过许多战斗，它们在为保护国家而做过贡献，我们要引它为自豪。
转了一圈，我们把车还了，我迫不及待地踏上木板桥，木板桥的两个木板之间有空隙，周围都是水，我小心翼翼的一块一块走过去，像是有一种魔力在吸引着我，来来回回走个不停，加上两旁高耸的芦苇，使人仿佛进入神秘的仙境。走出木板桥，两旁是一棵棵柳树，虽然已是盛夏，但柳树的身姿依旧十分妖娆，微微的习风吹地它们撒娇地抖抖身姿向我招手，向我微笑。
我和妈妈边走边拍照，把整个灵湖逛个遍，清晨的灵湖空气格外清新，带着夏天的气息 ，它能使你去掉烦恼，它能使你消除疲劳，增添力量。
铜鼓岭四年级作文【二】
临海，一个蜚声中国的历史名城。它既有着深厚的文化底蕴，更有着令人心醉的美丽景色。不论别的，单说灵湖，就是一个不折不扣的“小西湖”。
走进灵湖的大门，首先映入眼帘的是一个硕大的广场。灰色的石柱配上小巧玲珑的喷泉，真是美不胜收。绿的草，红的花，作为它们的装饰，更是妙不可言了!广场为市民们提供了休闲、锻炼的场所。看，他们有的在放风筝，有的在跳舞，还有的小朋友在欢快地滑着旱冰呢!晚上，广场上亮起五彩缤纷的霓虹灯，为广场更添了一份精彩。
离开广场，来到左面的公园，走在林间小路，两旁的绿树和花草露着笑脸，尽情展示着自己曼妙的风姿。一阵风吹来，阵阵清香使人心旷神怡。
挥手告别“美人们”，双脚已踏在木板桥上。脚踏木条，手抚着两旁的芦苇，柔柔的芦花触过掌心，心也变得柔软起来，一切烦恼也随之烟消云散。
继续沿着木板桥，，很快就来到了有名的“太空漫步”,走在上面，你会发现它简直就是建在水上，每隔一个石板，之间都会有点空隙，如果稍不注意，就会掉到水中。
登上一座小桥，远远望去，就是一个荷花池，里面的荷花争奇斗艳，在夕阳的映射下，荷叶上的水滴反射出炫目的光彩，小青蛙在凑热闹似地唱着歌儿，动听极了。
最引人注目的要数那“树叶帆”啦!站在上面，极目远眺，风轻轻拂过你的脸颊，就像妈妈轻轻抚摸着你的脸，不觉使人深深沉醉于其中。
灵湖，我真想拥你入怀!
铜鼓岭四年级作文【三】
主人公是一只狗，狗觉得自己还没有足够的知识，于是狗把房子和苹果园卖了，狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先是遇到猪，帮助猪实现了当明星的愿望，与猪分手后，狗误入一所学校，被校当作新来的代课教师，狗只得将计就计，没过多久，就成了最受欢迎的老师，可是，好景不长，狗冒充老师被教育局发现了，警察来抓他，幸好有大家的帮助，狗从困难中逃脱了出来，校长也因此解职，陪伴狗开始逃生之路。
狗真是一只乐于助人，为他人着想的狗，但是狗犯了错，影响到了别人，我们以后要引以为戒，不要再犯这样的错误，以免影响到别人。
铜鼓岭四年级作文【四】
傍晚，我和飘飘相约来到灵湖，我们租了一辆四人自行车后，就开始了环湖自行车之旅。
清凉的晚风拂过我们的身体，使我们感到非常的舒服，我们一边骑着，一边不时地看着湖上的风景，非常惬意。我们骑呀骑，骑到了一个拱桥旁边，我们四个人一起发力往上骑，终于到达拱桥的上面。爸爸说：“准备一下，我们等一下人少的时候冲下去。”过了一会，人少了，我们冲了下去，我和飘飘都发出兴奋的尖叫声，感觉又好玩又刺激。过了拱桥，前面的风景更美了，草地上闪烁着蓝莹莹的幽光，像是萤火虫在飞舞。高大的树立在湖边，像是一个个守护边疆的战士。还有那一排排杨柳，婀娜多姿的枝条真像少女的长发在空中飘荡。
我们骑了好久，终于回到了广场。我们来到喷泉边，喷泉随着音乐变化着不同的花样，有时变成花朵，慢慢地打开，有时四五根水柱交汇在一起，又快速地散开，还有的变成了屏幕的模样。当一首歌唱到高潮时，中间的水柱会喷出很高的水洒向人们。
我们在广场玩了很久，直到了下起毛毛细雨，我才依依不舍地回家。
铜鼓岭四年级作文【五】
这本书主要讲了：狗的老伴了，孩子也走了，此时孤零零的狗决定走出门外，到又大又辽阔的世界里去。他首先遇到了作弊猪，圆了他的当明星的梦想。跟猪分别后，进错了一所学校，又被熊校长任当成了代任老师，无可奈何下，狗只好当了下去。因为狗的教学方法很特别，让孩子们体验在其中，所以孩子们都很喜欢他。但是这种情况并没持续很久，因为狗冒充老师被警察局发现了，所以狗成了通缉人物。幸亏有大家帮忙，狗才能脱离危险。因此熊校长也被撤了职，就跟着狗开始了逃亡生活。熊对教育现状不满，想通过从政来改变这一切，于是就妆办成一位妇女参加议员竞选，可不幸被政敌看出来了。关键时刻狗不惜一切地将熊给救出来，带着闯荡世界的种种心情，带着熊一起回到了自己的家乡。
读完这本书之后，让我受益匪浅。尤其是当时狗奋不顾身地将熊解救出来，让我十分感动，熊帮助了他，他也帮助了熊，这种乐于助人的精神值得我们去学习。如果你帮助了别人，别人也会来帮助你的。大家都来伸出援助之手，去帮助你身边的人吧！别人也将会来帮助你的！
铜鼓岭四年级作文【六】
我知道了小孩子不应该骗人，那个小男孩连续骗了叔叔阿姨两次，这样是不对的。
第三次小孩又说狼来了，狼来了，大伙没一个人去，一个叔叔说那个小孩连续骗了我们两次，这一次肯定又是骗我们呢，男孩一边喊一边跑，就当狼快咬住了小孩的肉，幸亏那个男孩从山坡上滚下来，但是他养的羊全被狼给吃了，从此以后男孩再也不说谎了。
铜鼓岭四年级作文【七】
狗在闯荡世界的时候，帮猪实现了当明星的愿望；误入一所学校当了代课老师，受到大家的欢迎，帮助公猫抚养了三十个子女，想帮助熊实现政治理想，但是失败了……
虽然在这些过程中它做了一些坏事，但我认为它是一只心地善良、为别人着想、聪明又乐于助人的狗，我非常欣赏它的这一点。
