研学之旅五道峡作文400字怎么写【一】
根据本课程的性质、地位、教育教学目标和学生现状，我决定采取以下措施：
㈠认真上好每一课，激发学生学习《文化生活》的兴趣，增强学生探索《文化生活》的主动性、积极性和创造性。
㈡继续指导学生开展研究性学习，撰写政治小论文，提高学生的理论水平。
㈢尽可能多抽出时间，阅读有关文化学方面的著作，加深对文化知识的理解，进一步加深对教材的理解、分析和挖掘，使教材上枯燥、乏味的理论形象化、具体化、通俗化，做到深入浅出、通俗易懂。
㈣通过网络、教学杂志等媒介，多方收集文化生活的趣味案例，并运用课堂上，活跃课堂气氛，激发学生学习思想政治课的兴趣、积极性、主动性和创造性。
㈤加强普通话和教学语言艺术的训练，使自己的教学语言生动、形象、幽默、风趣，以吸引学生的注意力。
研学之旅五道峡作文400字怎么写【二】
风清气爽，舒适宜人的秋天到来了。七里河小学六年级师生们踏上了临复和政研学之旅。10月16日清晨，我们早早来到校园。同学们个个精神饱满，热情高涨，在操场上举行开团仪式。7点40分，我们踏着轻快的步伐走出校门，乘上大巴车，一路上我们欢声笑语，经过一个半小时行程，顺利抵达了第一站和政古动物化石博物馆。
博物馆呈“品”字型布局，分为一号馆、二号馆、三号馆。这座博物馆占据着六项世界之最：世界上独一无二的和政羊；世界上最大的三趾马动物群化石产地；世界上最丰富的铲齿象化石；世界上最大的鬣狗；世界上最大的埃氏马；世界上最早的第四纪披毛犀化石。我们仔细聆听了讲解员的讲解，并把自己看到的、听到的认真记录了下来。参观完这三个展馆后，同学们在博物馆的院子里集合，具有专业资质的救援团队向我们讲解了一些应急救援知识。早上的活动结束后，我们乘车来到了和政们民族特色的餐厅饱餐了一顿，稍作休息。下午我们来到了新集小学，参观了校园文化，并和同龄人进行了手拉手活动，我们一起放飞了纸飞机，让飞机带着我们的梦想远去。
最后我们来到了赤松茸采摘基地，工作人员给我们讲解了摘松茸的相关要领，同学们便迫不及待的开始采摘松茸，虽然好长时间才能找见一个，但我们仍然找的很认真，因为亲近大自然，进行劳动体验，我们已经很开心啦！
时间过得真快，我们该返程了，除了恋恋不舍外，我觉得这次活动中开拓了我们的眼界，丰富了我们的生活，这真是一次难忘的研学之旅。
研学之旅五道峡作文400字怎么写【三】
研学之旅五道峡作文400字怎么写【四】
盼啊！盼啊！终于盼到了“研学之旅”这一天，我就像一只快乐的小鸟，按捺不住内心的激动，早早地起床，吃完早饭，背上我装满零食的小背包，向教室飞奔而去。一进教室，发现同学们个个都兴奋不已。进行曲一响，我们便排着整齐的队伍到内天井集中，程校长耐心地给我们讲了一些注意事项，林副校长给我们细心地做了安全提醒，我们将牢牢地记在心间。
前些天一直阴雨不断，今天太阳公公总算露出了久违的笑脸，沐浴着冬日的暖阳，在程校长亲自带领下，我们的“国学经典育雅行，传统文化润童心”研学实践活动开始啦！一路上，我们欢歌笑语，心里充满了期待。
研学之旅第一站：双峰农家乐。让我们亲手体验烧饭做菜，当一回“好妈妈”，传承中国传统烹饪文化，在分工合作中享受农家生活乐趣，体验妈妈的劳动生活，知道做饭菜的不易，学会感恩父母。以前我们过的都是“饭来张口，衣来伸手”的日子，今天中午可是要我们自己下厨啦！在陈老师地引领下，我们进行了分工合作:洗菜、切菜、烧菜、烧火……,同学们个个都大显身手，忙乎开了。我、何康镁、陈依玟则是今天的主角：掌勺大厨师。炒青菜、炒土豆丝、炒茄子……，“呀！青菜忘记切了！”“该放多少盐呀！”我心里掂量着，生怕放少了不够美味，放多了太咸。“哇！出锅了，让我先尝尝，味道怎么样！”“火太旺啦！烧火员们悠着点儿烧。”在一片欢声笑语中，在我们愉快地合作中，一道道美味的菜肴陆续出锅啦！虽然平常在家，我还从来没有亲自动手做过饭，但是我觉得只要我们大胆地去尝试，其实并不难。我们看着桌上自己的劳动成果，大家都开心地笑了，这一顿午餐甭提有多美味了！从这次体验中，我们不仅感受到了妈妈的辛苦，从中也让我们体验到了劳动的乐趣。
研学之旅第二站：孔氏家庙。走进孔氏家庙，我们在老师的带领下大声地诵读孔子语录和《三字经》，让我们更深切地感受到了中国文化的源远流长、博大精深。在国学知识竞赛环节中，我们个个都争先恐后，踊跃发言。在意犹未尽中，我们离开了孔氏家庙。
研学之旅第三站：沙溪玫瑰园。在阳光照射下的玫瑰园，显得更加迷人，魅力无穷。在那里，我们举行了有趣寻宝活动和激烈的拔河比赛。最让我难忘的就是拔河比赛了，既紧张又激烈，在我们全班同学的团结下，最终我们班大获全胜，同学们一个个都兴奋地欢呼起来。
时间过得真快，不知不觉就到了回校的时间，我们恋恋不舍地结束了一天的“研学之旅”。坐在车上，个个都累得东倒西歪了，但是美好的回忆却永远留在了我们的心中……
