海产品一定要煮熟吗英语作文初一【一】
i read the book written by luxun .it is called zhaohuaxishi. it includes 10 short articles about the writers stories .they are based on his own experience , when i read this book ,i feel very happy to see luxuns childhood. it was diffrent from ours,so we may find it intersting and exciting. luxuns langange is very great but maybe difficult to understand . but through his words ,we can find his happiness in his heart .
海产品一定要煮熟吗英语作文初一【二】
性别：和妈咪一样
样子：一头短而啐的酷酷发（老妈拉我取减的t-t）一双大而亮的眼睛，一个小塌鼻，两个大大的追风耳，就是我拉。
性格：有点怪
我是一个奇怪的`小孩,爱胡思乱想,奶奶后我会怎样?我会意外身亡吗?…..想呀想,我就会大哭一场,偷偷地。虽然一直叫自己改，可就是改不了。可我又是十足的乐天派，没考好，没关系，下次努力吧，朋友吵架，闹别扭，没关系，这么坚定的友谊不会那么快破灭的，的确我们很快就和好了（不过是我去道歉）。我又爱幻想，黑洞里是怎么样的？太阳中心是什么样的？其他星球上有生物吗？….
爱好：很广泛
我爱画画，兴致大发时随笔一提一个漂亮的小女孩就在画纸上快活唱呀，跳呀。不过我最爱画的是那眼睛，可同桌老说我家里人，说我的眼睛里除了悲哀还是悲，也许吧，我的好友也这样说，漂亮是漂亮，不过太悲。倒。我爱拍摄，奶奶那的花花草草又亮又美，我在她家时天天捧一个相机去拍，在兴头时，天塌了我也不管，大家叫我小摄影迷，还别说，有几张还在学校刊登了呢。我爱唱歌，对一些好听的，我5分钟就学会了，没事哼哼，妈妈还说我唱的好呢！我爱手工，无聊时折一折剪一剪，一只哇哇叫的乌鸦，一只高傲的孔雀，就在我的面前了。……
适应环境：喜阴，要干净，要安静。就这3点拉。
成材要点：只要和睦，爱我就够了，我不会辜负你们的。
海产品一定要煮熟吗英语作文初一【三】
I read the book of Robinson Crusoe, their captors.
Article describes multiple sailing in the whole island, Crusoe masters of extraordinary survival 28 years experience, strive for survival, show the ingenuity and a man with indomitable perseverance in the face of hardship persistent existence desire, the lonely and eager to rescue the mood. In a lonely island overcome Robinson was done with fear, a savage and said he was "on Friday, they get along with each other, then built on Friday, Crusoe one kind of warm friendship." I also enjoy the disclosure of the business concept: Crusoe each sailing and adventure has clear commercial purpose, with his own property and calculating profit, he will also oneself life the island is his territory, in addition to reveal its economic thought, I admire John Robinson's rich, more learning his strong initiative and spirit of adventure, early efforts, hard work, and perfect kindness thought!
海产品一定要煮熟吗英语作文初一【四】
我们决定首先向富贵珠宝店进行调查。刚走进去，“哇”我脱口而出，因为我实在是惊呆了——这么多珠宝整整齐齐得陈列在一起，它们沐浴着这银白色的灯光，灯光下，他们充满精神，自豪地向我们炫耀着，它们仿佛更骄傲了。我们有礼貌得向售货员阿姨打了声招呼：“阿姨您好，我们是新世纪学校的小记者，我们来你们这做一项调查，是关于中国产品和国外产品的。请您回答我们的问题好吗?”阿姨很高兴地点头，我们自然也很高兴啦。
“你们这儿的产品国外的国内的都有吗?”我们开门见山问到，阿姨略想了一会，说：“原料是国外的，但是在中国加工的。”哦，知道了，原来是这样了，余秀秀趁热打铁，继续问：“那你们这的销售如何?”这回阿姨可没疑虑，她爽快的答到：“还不错，放假日更好一些。”看来这些商品是不是外国的好像对顾客并不那么重要嘛!
于是我们又有礼貌的问了两个顾客一个一样的问题：“如果这有外国产品和中国产品，你们选哪个?”一个说不一定要看质量，一个说一定要外国商品。这好想分不出个高低来，给我们的印象是中国的产品不差，外国的也一样。
于是我们又采访了两家名牌服装店一家是耐克，一家是李宁。我们走进大门伴随着这充满青春活力的音乐，我们开始了和售货员阿姨的采访。首先余秀秀问：“你们这儿的销售量如何?”阿姨笑容满面地对我们说到：“那——好的嘞!而且，放假日就更好了!”哦，看来这儿的销售量还蛮好的嘛!“老顾客，新顾客都后吗?”我问到，阿姨想了一会，说道：“对，都有，老顾客多一点。”“看来他们都很信赖你们的产品呀!”我说到，阿姨似乎有些高兴了，说：“当然了，我们的.产品是国际名牌嘛，大家当然信赖啦!”是呀!这可是国际名牌呀!接着是李宁专卖店，我们问了同样的问题，他们给我们的答案似乎并不比“耐克”差。最终的答案还是不分上下!
这次的采访虽然没有得出中国产品好还是外国产品好，不过有这种答案我也还是挺高兴的，至少中国产品在人们心中的地位还是有的，至少，外国产品在我们福泰隆超市还并不那么威风!其实我觉得，我们中国的产品并不是就应该败在外国产品的脚下，我们有资格站起来，我们有能力站起来!我相信，我们国家的产品一定也会有“威震天下”的一天。我们要支持我们的产品，要相信我们的产品，我们中国的产品就会有一天能和国外产品相提并论，甚至超过它们!其实我们的产品并不差，所以我们要支持我们自己的产品!
海产品一定要煮熟吗英语作文初一【五】
胡老师把试管放进了铁架台里，又把酒精灯放在了试管的上面，把酒精灯的盖子掀开，用火柴把酒精灯点燃了。过了一会儿时间，上面一边的水已经沸腾了，可是在下边的小鱼还是自由自在地游来游去。在同学们惊讶的眼神中，胡老师笑着说：“这个实验告诉我们：水在烧地过程中，是从下面烧才慢慢变热的，光烧上面部分的话，下面的水还是冷的，所以小鱼还是可以自由地游着，不会被煮熟。”做完这个实验，我明白了一个科学道理。我喜欢上这样有趣的课！
海产品一定要煮熟吗英语作文初一【六】
“包饺子喽！”我和表弟在妈妈的吆喝声中来到厨房，卷起袖子，洗好手，准备包饺子。我拿起一片饺子皮，夹了一点肉，放在饺子皮中间，弄一点儿水涂在饺子皮的边缘，然后把饺子皮往中间合拢，再用手捏一捏，一个饺子就做好了。在我、表弟、妈妈、爸爸、奶奶和姑姑的不懈努力下，终于把饺子全部包好了。刚包完饺子，妈妈又马不停蹄的煮饺子，过了一会儿，我和表弟来到厨房，饺子的香味把我们吸引住了。我往锅里一看，咦，饺子怎么浮起来了？我不禁疑惑，便问妈妈：“妈妈，饺子刚下过水时，不是沉在水底的吗？现在怎么浮上来了？”还没等妈妈回答，表弟插嘴了：“我知道，因为饺子想让我们好捞一点。”表弟语出惊人，把我和妈妈都逗笑了。妈妈说：“先吃饺子，等一下我们去查资料。”饺子端来了，我心不在焉地吃着饺子。“好了，走！我们去查资料。”妈妈说。我和表弟放下碗，跑到妈妈面前，盯着妈妈的手机，“查到了！”妈妈告诉我们，“是什么？”我和表弟异口同声的.问，“看把你们急得。哈哈！原因是这样的：饺子煮熟时，它的体积变大，密度变小，所以就浮上来了。”我和表弟相视一笑，并说：“原来是这样。”
没想到，小小的饺子也蕴藏着大大的学问呢！
海产品一定要煮熟吗英语作文初一【七】
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的.读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
