那一夜我落泪了作文【一】
终于写完作业了。一看时间还早，我便问正在做饭的母亲：“妈，我出去晚会儿行吗？”“写完作业了吗？”母亲边抄菜边问。我挠了挠头说：“完了。”“那去吧。”我母亲答应到。
可能因为打球心切吧。我拿起球就向外边冲，这时妈妈又对我说：“早点回来，把垃圾倒了吧。”“一会儿您自己去倒吧。”说完我就没影了。
秋夜的风是凛冽的。它从西南方带着树叶的残骸向我袭来。不知怎的，我再也打不下去了。猛的一抬头，看见了楼上的灯火。母亲在厨房做饭的身影立刻浮现在我的眼前。一想到母亲在一阵忙碌后还要下楼仍垃圾，我便有一种说不出的感觉……
过了一会儿，母亲下楼了，手里拿着四袋垃圾。走到短短十几步的垃圾堆前停了一下，才把垃圾仍掉。之后又对我说：“你早点上去吃饭。”说完有坐在台阶上喘了好几口气才上去。
一阵微风吹来，吹动了杨树上仅存的.一些叶子，也吹动了我的心。
回想起母亲天天任劳任怨的为我劳累，而我却不能帮她做这么点小事，我心中不免有些内疚。
不知何时，我的眼睛润湿了。我便抬手去擦泪。泪或许可以擦净，但擦不净的是我心灵的自责。
这时我才发现眼睛已止不住了，我向着母亲奔了过去。
那一夜我落泪了作文【二】
迎着风声，我们毕业了，我们在这六年里学到了无数的知识，我们一天天的长大，而教过我们的老师们却都一天天的老去。看着我们茁壮成长，他们是多么的高兴。但我们将来成才后，老师却会说：“这只是：无心插柳柳成荫罢了。”啊!老师对我们付出了多少，却还这么无私，这也许就是他们的精神所在吧。
我们踏出了校门，童年的纯真以不属于我们，我们将升入初中，迎接我们的是新的老师，同学，以及那新的而有繁重的学习任务，我想:在这种情况下，我们更应该更加努力，为了我们心中的那最初的梦想而要努力奋斗，不辜负老师们，家长对我们的深切期望，突破自我，考出令我满意的成绩。来回报老师对我们的深切教诲。
同学们，老师们。我们分别了，请不要忘记我，将来我们见面的机会少了，你们是我的启蒙老师，是我的最忘不了的，友谊最深的同学们，将来，我们都工作了，记得把地址发给我，我也会常来看看你们的，希望我们都可以在以后的学习中更加努力
那一夜我落泪了作文【三】
运用情景再现法，将司马迁遭遇厄运的情景再次展现在读者面前；运用心理刻画法，将司马迁为正义而替李陵辩护的心理通过作者的窥视刻画暴露出来；运用联想法，将司马迁当时想到的一些具有相同命运的历史人物屈原和伯夷、叔齐的遭遇展现出来；让读者明晰司马迁何去何从的思想动态。综合运用多种素材组合的方法，可以使文章内容丰满。
