象棋与我作文500字【一】
到了石岐青少年宫，我们看了一群人围在那里看比赛，我立刻跑过去叫了一声老师，老师看见了我，给我安排了座位。
我坐下后看了四周，见那么多选手就有点紧张，比赛开始了，我用三脚猫功夫看对手多强？结果第一盘就被我打败了，我兴奋地举起手告诉老师，我打败了对手。老师过来，在我的积分卡上加了二，对手是0。过了一会儿，老师说“第二次比赛开始了”，我又用三脚猫功夫，可是对手没输，我想到老师说一个棋，换一个将军会非常值得的，就用车当诱饵，对手吃我的车，我开心地说“你输了”，对手反应过来才发现，这是一个圈套，用车来当诱饵引蛇出洞，再随机用马将军，最后他上当了，我胜了第二盘。
第三盘开始了。第三个对手难对付，当时我以为他很差劲，可是我和他下到别人第四盘都开始了，我们还没有决出胜负，我发现这个对手不像前两个对手那样，可以用三脚猫功夫打败的。我发现一个能把他打败的招数，我用马走了几步才到那个位置，当时那对手走的棋都不会让我输，他还没发现我正在将他军时我就说了一声：“哈哈哈，你没发现吗？我的马正在将着你的军哦。”他这才发现，说：“没有啊，我的马挡着你，可以吃掉你的马。”我一声不吭，把车走到那个位置，对手把我的马吃掉，我也把他的马吃了，我的马将着他的'军，我的车又挡着他的将军的退路，这一盘我又赢了。我骄傲起来。第四盘了我快快速速地下棋，差一点没看见圈套，我立刻收回手把棋子放在另一个地方，谁知道我这一个棋子放在的地方正好布了一个天罗地网的圈套，他竟然真上当了，我当时也是用了引蛇出洞这一招，才布下了这个天衣无缝的圈套。所以我趁机又赢了，到了总决赛，两个同分高手争夺冠军，我开始紧张起来，想知道和我一样高分的是谁呢？没想到，竟然是我的好兄弟——林乐森，我们开始比赛了，我没吭声，心想这家伙别想赢冠军。我们开始走棋，我全神贯注地用所有绝招才把他打得一败涂地，我最终得到了冠军奖杯。我开心极了，场外姐姐和妈妈也非常高兴地向我竖起了大拇指，然后我们合影留念。
这次比赛使我获益匪浅，让我学到了很多东西。
象棋与我作文500字【二】
陷阱1:
我军形势大好，主力部队已经侵入他军营地。忽然，哥哥狡猾地笑了一下，竟然把副将——“炮”移到我的“车”前，这不是真的吧？我绞尽脑汁想干掉的“炮”竟 然无缘无故地送上门来。我想：“白吃白不吃，既然它自己送上门来，那我就不客气了。”没想到“螳螂捕蝉，黄雀在后”，当我把他的“炮”吃了后，他藏在 “炮”后面的“卒”把我的`“车”打掉了。我很后悔，吃了他的“炮”。“车”换“炮”，这笔买卖也太亏了。形势顿时逆转，哥哥为我掉进了陷阱而哈哈大笑。
陷阱2：
这次哥哥把“马”摆在我的“车”前。我吸取了教训，左左右右看了一下，发现哥哥用的是连环马。我冥思苦想，终于想了个两全其美的对策。我用“炮”压住另一 个“马”的马脚，还危机他军“将”的性命。哥哥没有办法，只好把“将”撤走。这样哥哥的连环马无法相互援助，他的“马”就白白地被我的“车”吃了。
由于我军主力正在战场全力进攻， “元帅府”防守薄弱，哥哥用了“釜底抽薪”计，把我的“帅”擒住了，我只好败下阵来，哥哥有赢了。
我想：做事也像下棋一样，一定要三思而后行，否则会掉入“陷阱”哦！
象棋与我作文500字【三】
我从来就没有玩过风筝，因为小时候就有许多感冒接踵而来。所以自我记事起，父母从来就不让我接触任何东西。
风筝是一种玩具。通常呢。以竹篎一骨架糊纸，用编而成，用长线系之，能乘风高飞，线是非常重要的，没有长线而风筝是飞不高的，没有风筝的线，也是有残缺的。
风筝与我就像是人与身体上的器官谁离开了谁总是会有一种情绪，总是会不舒服，心情也会随之不好。当然，我举这个例子是不恰当的，而我只是想表述出这种情况。
风筝的外形是大家选择的首要条件，可是极少人会想到看看风筝上的线是否牢固，再好看的风筝，挣脱线，你也再不会看到，而再难看的风筝，线还在，你还有机会再讽刺它，这告诉我们，外表固然重要，现在的社会是适者强者生存，不适者弱者淘汰。
风筝线是很脆弱的，一扯她就会断，而我有个朋友放风筝的时候总是喜欢把线扯断，然后看着风筝随风飘远然后许愿，她告诉我说这样愿望就会实现，我说这只不过是一种期待，自己的愿望还是自己实现的好。
风筝与线的关系就是相互制约，相互签约的关系，如果没有风筝的存在，风筝线是没有很大用途的，而没有了线的制约，风筝也会飞得很远，再也找不到回家的路。
而我们就像风筝，父母就像风筝线，没有了父母的管束和制约，我们将会变成什么样子，我们也会迷失自我，而有了父母的真确指引，我们不至于变成一些不好的人，我们也不要让父母失望，我们需要好好努力。
风筝与我就像小孩和父母，我们要时刻谨记，父母给我们的不仅仅是唠叨，还有许多道理，给了我们许多人生的启示道理，我们要善待他们，让他们在有限的时间给他们无限的爱，时间很快，所以时光，请你善待他们。
