作文培训机构的老师待遇如何【一】
原意：判断一个人的能力，一定要长期观察，不可逐下评论。
新意：人之际遇，有齐有不齐，相观对治，不亦齐乎？
说明：一个组织的工作，可分成例行工作及解决问题的工作。通常是愈富有解决问题性质的工作，工资愈高，但所承受的压力也愈大。有些专做例行性工作的人，却埋怨工资比不上其他人，但他若有机会尝试解决问题性的工作时，就会了解别人是否比他有能力多了。
作文培训机构的老师待遇如何【二】
您好！
按照国家、省、市、县校外培训机构专项治理文件和会议精神，我县全面开展校外培训机构专项治理行动，为进一步巩固治理成果，规范校外培训机构办学行为，促进广大学生、幼儿健康成长。在此温馨提醒大家：
望子成龙，望女成凤是每一位家长对子女的期盼！寒假期间，很多家长在纠结是否给自己的孩子报名参加校外培训。孩子学业的.成长发展，关键在于提高平时课堂听讲的效率，养成良好的学习习惯，培养独立思考、有效学习的能力。校外培训机构对于满足中小学生、幼儿选择性学习需求、培育兴趣特长、拓展综合素质具有一定的促进作用。如若确有需要在寒假期间为孩子安排校外培训，希望家长能以孩子自身素质提升、个性发展为出发点，听取孩子的意见，选择孩子真正喜欢、感兴趣的项目和内容，切不可跟风或随意为孩子安排校外培训，尽量减少孩子的学业负担。同时，为了保障孩子参加假期校外培训的人身安全及合法权益，家长应谨慎挑选培训机构，做到一看、二试、三存。
一看，即看培训机构是否合法。要选择持有县教育科技体育局颁发的《中华人民共和国民办学校办学许可证》和市场监督管理局颁发的《营业执照》、办学行为规范、无安全隐患的校外培训机构；选择培训场所宽敞明亮、通风、光照度符合学生健康成长要求，房屋结构安全、消防通道畅通、安保人员和监控设施配备齐全等安全保障条件好的培训机构；选择收费有公示，教师有公示，从事培训的教师具有对应学科教师资格证，收费跨度不超过3个月的培训机构。
二试，即不轻信广告宣传，先让孩子试听一两节培训教师的课，若满意再签订合同、付费。要抵制诱惑，量力而行，不跨学期付费或一次性支付高额学费。
三存，即保存好维权证据，包括写明退款承诺的合同或协议，培训机构盖章或负责人签名的招生宣传资料、交费凭证等。
关爱每一位孩子，还给孩子自由成长的美好时光，是学校、家庭、社会共同的责任。家长朋友们，让我们携起手来，为孩子们度过一个平安、快乐、充实的寒假生活而共同努力吧！
作文培训机构的老师待遇如何【三】
印象最深刻的是大约那七岁那年，被穷困笼罩着的小山村来了一位不速之客。那位不速之客身穿着一件白色的衬衫，憔悴不堪地站在我家的门口，用一种嘶哑的透着浓浓的倦意的嗓音对我父亲说：“兄弟，来一口饭吧。”
当时午饭的时间早已过，锅里尽管还剩下一些冷饭，从不亲自下厨的父亲却坚持着要亲自重烧一锅饭给那位不速之客。
当那位不速之客吃饱喝足后，父亲从并不鼓胀的.口袋里掏出了五元钱要送给他。但那位不速之客拒绝了，他说：“我要的只是一口饭。”
十几年后，我们从海南岛回到了家乡。本来并不多见的不速之客就像是长在牛身上的牛毛一样，满街多得只要你一个不留心，就会有一只手僵硬地伸直在你的跟前。
而更令人气恼的是：当那天父亲对门前的一位不速之客说没零钱的时候，那一只手的主人竟然点头哈腰并笑得极为恶心地对父亲说：“没零钱我找给你。”
从此之后，任那些不速之客将自己说得如何地凄惨悲凉，都休想父亲会掏张零纸给他。
十几年前的八十年代，五元钱不是小事，但父亲毫不犹豫地掏了出来。而十几年前的不速之客却没有要，他说他要的只是一口饭；十几年后的今天，要一口饭的不速之客已经是少之又少，甚至可以说是绝迹了，数额小的零钱甚至还不能满足他们伸得比什么都长的手。
只是十几年，不速之客的手伸得毫不犹豫，而我们掏口袋的手却犹豫了。不是今天的我们都太吝啬了，而是今天的不速之客已经不再值得我们的同情。
