一年级作文宁阳(一年级作文有声阅读)

一年级作文宁阳(一年级作文有声阅读)

首页写景更新时间:2023-12-04 12:34:46
一年级作文宁阳(一年级作文有声阅读)

一年级作文宁阳【一】

我家可爱的小兔子,身上的毛是白色的。

小兔子红眼睛滚来滚去的。三瓣嘴,胡子一翘以翘的,嘴一动一动像总在笑,爱吃萝卜和青菜。小兔子总是跳来跳去,像一个跳远运动员呢!

小兔子喜欢吃橙子。我拿一个橙子给它,它就一蹦一跳的过来,但是它不能切橙子,我就拿水果刀切开,我们俩就吃起橙子来。

我最喜欢和我的小兔子玩,小兔子最喜欢吃白萝卜,我把白萝卜拴在一根绳子上,小兔子跳啊跳,结果是小兔子趴在白萝卜上,一口一口的咬,真的是太棒了,我对小白兔说:“你真聪明,真棒!”小兔子一跳一跳的,好像在说:“小主人在表扬我,我好喜欢。”

晚上,小兔子睡觉是蜷起来的。想自己给自己取暖。白天,我的小兔子喜欢整天跳来跳去,像得了奖状一样高兴,真是一只快乐的小兔子呢!

我的小兔子,好可爱,好聪明,我好喜欢它,它给我带来了快乐。

一年级作文宁阳【二】

我爱吃丝瓜。丝瓜甜甜的,软软的,可好吃了。可是我们家的丝瓜总是不够吃,妈妈就鼓励我,让我自己种丝瓜。

今年春天,我在门前的空地上种了几棵丝瓜。我天天给它们浇水、除草,看着它们一天天长大,很开心。夏天到了,丝瓜开出了金黄的小花朵,我数了数,刚好十五朵。在阳光下,它们金灿灿的,像一个个小喇叭。我非常高兴,天天来看它们,晚上做梦都希望它们长成绿绿的、长长的大丝瓜。

丝瓜开花后的第三天,我吃过午饭,照例去看它们的时候,忽然发现少了三朵花。肯定是被谁摘走了!我既生气又伤心,在地上直跺脚,眼泪都流下来了。

妈妈过来了,好奇地问我在干什么。我伤心地说:“妈妈,您瞧,我的丝瓜花不见了三朵,不知道谁给摘走了。”妈妈听了后哈哈大笑起来,说:“傻孩子,今天早上我扫地的时候见它们落在地上了,就把它们扫走了。”可我怎么也不相信。妈妈只好指着丝瓜秧说:“你再仔细看看,是不是有小小的丝瓜快要长出来了?”我走近了,睁大眼睛仔细地寻找它们,果真发现了一个大约五毫米长的小丝瓜。再看其他已落了丝瓜花的,它们都长出了小丝瓜。我马上破涕为笑,高兴得跳起来。

事后,我想:丝瓜花开得好好的,怎么会落呢?我看着它们,想了半天,也没想出个所以然来,就去问妈妈。妈妈却说不知道。我连忙又跑去问哥哥,可他也不知道。我非常着急,见人就问,问不到结果,饭也不想吃,整天无精打采的。后来,功夫不负有心人,我终于在《科学》书上找到了答案:原来丝瓜花有雌花和雄花,雄花总比雌花提前开放,而且花期很短,大约一天时间就凋谢了。雌花开放后,经过雄花传粉后受精,就慢慢长出小丝瓜,没有受精的花则慢慢枯萎、落掉了。明白了这个道理,我长长地出了一口气,心里甭提有多高兴!

每天,我都要来看看,几株丝瓜秧上开满了金黄的花朵,有的已经长成了又长又绿的大丝瓜,看到这我心里甜滋滋的。

大自然真是神奇,奥秘无穷呀!我自己动手,揭开了丝瓜落花的秘密,学到了一点儿知识,每想到这儿,我就禁不住地笑起来。人生就是这样,有笑有泪,乐趣无穷!

一年级作文宁阳【三】

蚌是生活在江、河、湖、沼里的贝类,种类很多,一般常见的有两大类,一类喜欢生活在流动的河水里,它们的贝壳很厚,两个贝壳在背面相接合的部分有齿,壳的珍珠层较厚,叫珠蚌;另一类喜欢生活在水面平静的池塘里,它们的贝壳很薄,两个贝壳在背面相接合的部分没有齿,叫池蚌。

说实话,我没见过蚌。但我却喜欢它,发自肺腑的喜欢。

有这样一个故事:一个养蚌人去到沙滩上,一粒一粒地问那些沙子,问它们愿不愿意和他走,变成一颗珍珠。许多沙子都摇摇头,不愿和他去。一直问到黄昏,也没有一粒沙子愿意和他走。这时一粒沙子说,它愿意和他走。旁边许多沙子都被吓到了,甚至还有沙子说,你是笨蛋吗,那里没有阳光,没有新鲜的空气,还是留在这儿吧,省得在那儿受苦。那粒沙子不理它们,跟上它的新主人,离开了这片沙滩。数十年后,当年的那粒“傻”沙子,已经变成了价值连城的珍珠了,而那些沙滩上的沙子,有的早已变成了尘埃,有的仍然在那片沙滩上……

这个故事告诉我们,同是沙子,不同的选择决定了不同的命运,成就了不同的价值。假如你从地上捡起一粒沙子,扔在地上,让别人捡起来,别人一定不愿意;假如你从口袋里掏出一颗珍珠,让别人捡起,别人一定很乐意,你明白了吗?意思就是说,要让别人欣赏你,你就一定要先让自己成为一颗有价值的珍珠,而不是一粒沙子。

然而,这个故事,让我们感动的'仅仅是“沙子熬过黑暗迎来了光明”吗?谁又曾想到蚌的辛苦呢?蚌要忍受一种像砂粒、小虫或虫卯等异物,偶然侵入蚌壳内,与部分外套膜表皮细胞一起陷入蚌的结缔组织,表皮细胞组织分裂增殖成珍珠囊,包围异物,分泌珍珠质,最终形成珍珠。这中间的痛苦,没经历过,又怎会知道?所以,我多么希望成功以后的珍珠,别忘了曾经让你变成珍珠的——蚌。

这其实和我们的父母是一样的,我们的父母就是蚌,要经历孕育我们的漫长过程,要忍受我们这些沙子的无理取闹,要耐心地打磨我们这些沙子身上的棱角,最后才形成耀眼的光芒四射的珍珠。

这,就是我由蚌得到的启示。

一年级作文宁阳【四】

宁阳公园有一个大大的广场,广场四周摆满了各种光彩夺目的花朵:有艳丽的玫瑰;有表示祝福的康乃馨;有美丽的蔷薇……真算得上是万花争艳!宁阳公园大门前有两只凶猛的石狮子,大概是用来保护宁阳公园的`吧!

走进宁阳公园,一排排大树展现在你的面前,别看花很美丽,大树可也很美的哦!松树坚韧、挺拔,它还是那麽威武;微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝;小草又开始由枯黄色变成嫩绿色了,它不再是那副病怏怏的面容了,它又开始调皮起来了,风婆婆为了惩罚它,把它吹的晕头转向,它可不敢再调皮了。你这时躺在它的身上,软软的,享受着太阳浴,那可太舒服了!

走上精巧而洁白的小桥,一层浓雾把你笼罩着,过了一还儿,太阳出来了,射出千万缕像利箭一样的金光,穿过树梢,穿过精巧的小桥,照在水面上,水面波光闪动,美丽极了!湖水里有成千上万条小鱼,成群结队的游来游去,有的鱼儿躲起来了,在和它的伙伴们玩捉迷藏呢!

宁阳公园在我心中是最美的,我们因为有她而自豪!

辅导老师:王明宏老师

一年级作文宁阳【五】

家有两条小鱼,一条叫小红,一条叫小黑,它们俩活泼可爱,神气十足,可是却惹了不少事情呢!

9月26日的一天,我去看我的“老朋友”小红和小黑,我走近鱼缸一看,啊!小红不见了,我到处找小红,终于,在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小红,我急忙抓起它,将它放回水中,小红到了水中,这才流动起来,我长长的舒了一口气,不禁说:“小红的命可真是大呀!“

其实,小黑是我哥哥从红园里捞回来的,哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。回到家后,我们把它们放在同一个鱼缸里,因为小黑有点大,常常听吃小鱼,所以才把小黑接到我们家来的,在我和妈妈的精心照顾下,小黑渐渐地长大了,我常想:小鱼啊小鱼,你们何时才能长得再大一些啊!

今天下午,我发现小黑不见了,我以为它掉到地下了,急忙去找,可是我从十二点一直找到了下午一点,还是没有找到,后来,我站在鱼缸前仔细一看,啊。原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它见我发现了它,便游了出来,好像在说:“你赢了!你的眼睛真神啊!”

我真喜欢我家的这两条小鱼,因为它们俩带给我了无限欢乐。

一年级作文宁阳【六】

一天,小松鼠在森林里和妈妈一起采松果。突然,刮起了一阵“呼呼”的北风。它缩起了脖子,自言自语地说:“好冷呀!如果有一条围巾多好啊。”妈妈听了,微笑着说:“宝贝,围巾就在你身上啊。 ”小松鼠马上明白了,它把毛茸茸的大尾巴绕在脖子上,好厚实的“围巾”呀!小松鼠感到暖和极了。

小松鼠想,我的尾巴真顶用啊!

一年级作文宁阳【七】

与我们一起,多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指,少用食指。孩子会在赏识中自信成长,在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中,请您多鼓励,适当指导,耐心教育。

加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子,务必及时与班主任联系,并在平日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假,须知会班主任。孩子在校学习期间,家长尽量避免到校探望,给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周,请您放心将孩子交给老师,不要随意进入校园,有事可与老师电话联系。

家长朋友们,教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的.问题,相信你一定会冷静面对,正确处理,不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事,可以和班主任、任课老师沟通、交流,以得到帮助。因为我们有着共同的目标:让每一个孩子快乐、健康的成长!

相信,有了家庭和学校的共同努力,您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。

温馨提示:

1、8月29日、30日家长带孩子购买学习用具,做好学前准备工作:

购置实用而简洁的文具,多功能的玩具式学具,孩子很喜欢,可是这些学具在课堂上会分散他们的注意力,影响学习。削好3支铅笔,准备一块绘图橡皮擦(白色)。包好新书,本子。

请您备好塑料水杯,方便孩子在学校饮水(不带饮料)。

校用午餐的学生准备餐巾纸。

2、9月1号学校举行开学典礼,并正式上课。请家长指导学生自己根据课表整理好书包。

4、本学期作息时间:上午8:20――12:00;午间管理1:00――13:50;

下午日托班14:00――16:30非日托班按课表时间放学。

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