最近,我看了一幅漫画,里面一波三折的情节使我感触颇深,让我明白了深刻的道理。
从前,有一个王国叫快乐王国,王国里的每一个人都过得幸福快乐,他们的生活无忧无虑,很充实。可是,邻国的国王一直对快乐王国虎视眈眈,想要进攻快乐王国,因为他们比较弱小。果然,好景不长,邻国国王率军攻打快乐王国,敌军一路势如破竹、所向披靡,把快乐王国的守门卫士们打得丢盔弃甲,溃不成军。城中百姓更是人心惶惶,有的躲在家中不敢出门,有的在大街上四处逃窜,也有的去寻求国王指令……
听闻消息,国王立即来到快乐王国中央,告诉大家别害怕,召集群臣商议对策。只见国王让自已的紧张情绪平复下来,意味深长地说:“战势大家也看到了,敌众我寡,敌军马上要攻进城了,敌方雄兵过万,而我方只有四千兵力,此时我们需要增加兵力加强防守,若我们全民皆兵或可取胜!”国王话音刚落,百姓们恐慌之情即刻化为勇气和自信,城中响起了震耳欲聋的?群吧?,大家信心百倍,斗志昂扬,举全民之兵对抗敌军,敌军在勇猛的兵势下被打得落花流水,狼狈逃离。快乐王国胜利了!百姓们雀跃欢呼:快乐王国万岁……
这幅感人的漫画让我心潮澎湃,使我明白了团结就是力量,只要有不妥协、不放弃的精神,无论多大的困难都能克服。
读了中庸,我看中庸是有三层含义的,一是中不偏,庸不易,二是指中正、平和,三是指中用的意思。
在中庸中讲到“喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和;中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”人需要保持中正平和,如果失去中正平和,一定是因为喜、怒、哀、乐太过,治怒唯有乐,治过喜莫过礼,守礼的方法在于敬。一个人要保持中正平和,需要从容淡定,需要控制好自己的情绪,不能过喜过忧,不能过怒过哀。七情六欲本来是人的正常反应,但不能反应过头。无论在什么场合,如果都将这些情绪表现到“中正平和”的境界,既不过分,也无不足,不管遇到了什么状况,都能够保持一种淡定的态度,保持一种从容不迫的情怀,那么就做到了中庸。做到中正平和似乎有利于自己的成功。
在现今这个时代,越来越多的人随波逐流,肆意妄为,没有原则,没有持之以恒的目标,越来越少的人做到不偏不倚,中正平和。我们需要多注重提升自己的内在涵养,学习中庸思想中的优秀部分。虽然中庸很难实行,但是也不是不可实行的,“君子之道,辟如行远必自迩,辟如登高必自卑”。要实行中庸之道,也需要从身边做起,从小事做起。
现在人们在物质的侵蚀下,在多种价值观的影响下,容易行为失据,离中庸渐远,以致于常常心理失衡,痛苦绝望。所以保持平常心,把心摆正,回到中庸上来,何尝不是消除烦恼,赢得快乐的一种途径呢?
今天,我看了一幅特有讽刺意味的漫画。画上面是一个人在找水源,挖了好几个坑,都没有挖到水,就想换个地方挖。他挖第一个坑,只挖了一点,发现没有水源就换地方再挖。第二个坑挖深了一点,可又觉得没水源,又换地方挖,第三个坑挖了一点,觉得还是挖不到水源,就又换地方挖。最后一个坑,都快要挖到水源了,可最终还是放弃了。我看到这幅漫画之后,我明白了:做任何事情都要有恒心,有毅力,要坚持不懈,不放弃,这样才能做好一件事,学会一种技能。
看到这幅漫画之后,我想到美国科学家爱迪生,他在发明电灯时,用了几万种材料,做了几千次实验。可他没有放弃,正是因为他有恒心,有毅力,坚持不懈的做这件事,最终发明了电灯。与我相比,我可真是大海中的一滴水。我那一次,遇到了一个非常难的题目,我在房间苦思冥想,可还是不会,这时我又想出去玩。我这时想到了这幅漫画,心想:我不能像漫画里的那个人,我一定要坚持下去,直到成功。终于功夫不负有心人。我终于做出这道题了,知道了它的解题思路,体会到了成功的喜悦。
在生活中,我们一定不能像漫画里的那个人,我们做事情都要有毅力,有恒心,坚持不懈,这样才能取得成功。遇到困难时,不要想着退缩,不要想着逃避,更不要想着放弃。
众所周知,尹老师是年级里出了名的好老师。教书严谨,工作认真负责,当然,对待学生的要求也是十分严格。但是今天,我们不谈这些,让我来为大家揭露一下尹老师不为人知的一面。
首先我想说,尹老师是个非常细心、非常关心我们的人。别看她平时很严肃,但是私底下,她还是很把我们这些学生放在心上的。有一次,我去尹老师办公室搬本子,尹老师见到我就问:“今天是不是有人没有交作业啊?”我说:“不知道。”她又说:“我记得好像是XXX和XXX没有交。”我不禁问:“尹老师你怎么知道的?”尹老师一笑,对我说:“因为我没有批到他们的本子呀。”结果我检查了一下作业本,果真是XXX和XXX没有交。我这才意识到,原来尹老师之所以每次都能知道谁没有交作业本,是因为她早已把我们每个人的字迹都深深的记在了心里。对于一个老教师来讲,这是多么不容易啊!
接下来这一点,或许是大家都没有察觉的,但却是我深有体会的一点。那就是,尹老师是个十分可爱的人。仔细观察的人可以发现,尹老师的脸颊总是红红的,像樱桃小丸子一样,充满活力。一次中午,我去尹老师办公室,尹老师正在和家长打电话。打电话的时候,尹老师的笑得特别开心,脸上带着红晕,眼睛也弯成月牙形,说话的时候脸就像一朵盛开的小红花,洋溢着生机,跟平日里严肃的形象截然不同。我不禁看呆了。等尹老师打完电话,我情不自禁地夸奖了一句“尹老师你好可爱哦——”。结果尹老师听了,笑得更加开心了,还害羞地拨了拨头发,问我:“是吗?”我刹那间就觉得尹老师不是老师,是位可爱的奶奶、和蔼可亲的奶奶,因为只有奶奶才会笑得像尹老师这般慈祥、幸福。
其实,尹老师是个不善于表达自己内心情感的人。她会把每件事都考虑周到,然后再去做。她对你好不是一天到晚就说“我为你做了XX事,我对你很好”,她是那种一心一意只把事情做好而且不会跟你讲一个字的人。但也是因为这个,有很多人都误会了尹老师,认为她太严肃、太板。我觉得我们真的应该多发现、多为尹老师想一下,她真的是一个很优秀、很关心我们、爱我们的好老师。希望大家都能好好地了解一下尹老师,我相信有一天你也会跟我一样,觉得她是位可爱的奶奶。
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