小学一年级写人作文写家乡的【一】
你好！
我是安阳实验小学五（2）班的学生，也是经常给你们那儿捐钱的一位小学生。
我先介绍一下自己吧！我，一个热爱学习的女孩子，名叫方惠雅。初次给你们写信，请多多指教。我喜欢语文、数学、英语、科学这四门主科，我还喜欢音乐、体育、电脑、劳技……我热爱读书、写字、唱歌、、画画，其中，最喜欢的还是作文和画画，每次拿起笔，一段段文字便很快写下。每次干什么事情时，就会时不时唱起歌来，心情也会随之变得愉快起来。
接下来，就讲讲我的性格。我呢，脾气有点儿坏，遇到不称心的事就会生气，走起路来大大咧咧，没有一点儿淑女形象。虽说我的.脾气不好，但是我有一颗热爱朋友、家人、老师的心。我喜欢交朋友，会真心对待朋友，对朋友好，不过，我有点儿小贪心，希望朋友也能对我好。我也爱自己家人，虽然有时和弟弟吵架，但我还是很喜欢他，他可是我唯一的弟弟，若我不对她好，那还有谁会对她好呢？我有时看见爸爸或妈妈帮我那沉重的书包，我都会去阻止，并且自己背书包，让爸妈不要为我操心。我还爱老师，老师上课教我的点点滴滴我都会铭记在心，老师对我的好，也深深的印在我的心里。
我想了解你，行吗？比如说，你的兴趣爱好是什么？学习好不好？你的性格方面怎么样？若你不愿意回答，那就算了。
其实，这次我写信给你，是因为我们想开展“手拉手”活动，了解彼此，做个朋友，加强两个人的友好往来。这样，我们既交了朋友，我又可以给你们多捐点儿钱。是，你们的生活很艰辛，当我看见关于你们的视频后，我流泪了，你们不想我们，吃香的，喝辣的，还有这么好的学习环境。希望你能参加我们这个活动，让我们成为朋友，好吗？到时候，你可以随时来我家乡看看，热烈欢迎哦！
祝你
学习进步，天天开心！
小学一年级写人作文写家乡的【二】
春季，乡下人家门前有各种各样的花：桃花、梨花、月季花等等这些美丽可爱的花儿，都争齐斗艳。你瞧瞧：这些小小的桃花，慢慢地抬起它们那害羞的脸蛋，像一个个年轻美丽的姑娘，正在适应着这美丽陌生的世界;那和桃花差不多大小的梨花，穿上了雪白色的衣服，像是一个正在睡梦中的花美人一样......这些花和城里的花是不一样的，你发现了没有?农村种的大多都是结果实的花，它们就像农民伯伯那样朴实，而城里的人大多都是种的观赏花哩!
夏季，乡下人家门前的小池塘里，已经开满了大大小小优雅而美丽的.荷花。荷花的花瓣中白里透红，像一个个爱美的小姑娘，在自己的脸上擦了粉似的。顺着荷花绿绿的茎向下，一眼就望见了飘在水面上的大荷叶，那一个个大荷叶“懒洋洋”地“躺”在清澈见底的河流上，显得格外的美。荷花“姑娘”和荷叶“小子”当“搭档”简直是天生的一对。
秋季，是个丰收的季节，当然稻谷也不例外。农民伯伯辛辛苦苦种下的稻田，现在已经成熟了，变成了耀眼的金黄色。这些稻田一望无际，犹如一片金色的海洋，这都是农民辛苦劳动的回报。一株株金黄色的稻子，沉甸甸的，粒粒饱满，重的弯下了金色的腰，好象是在说“主人，快来啊1把我收回家吧!我已经累的站不住了。”
冬季，大地都穿上了雪白的大衣。那纯白色的雪，覆盖在大地上、树上、屋顶和田野上，远远望去，一望无际。就像这个世界顿时老了几岁，头发花白。那白雪上没有被踩过的痕迹，也没有被扫过的地方。
啊!乡下，你是多么的美啊!不论你有什么时候都有迷人的地方。我爱乡下，更爱乡下美丽的景色!
小学一年级写人作文写家乡的【三】
从腊月初八就有了年味，家家都能闻到一股腊八粥的味道，看着这有各种干果和豆子熬成的粥让人忍不住马上尝尝。除此之外，这天大家还都泡腊八蒜。把剥好的蒜泡在醋里，放上白糖封起来，到年底，蒜泡得像一颗颗玛瑙，醋变得又甜又辣，真是色味双美。
转眼到了腊月二十三，这一天要祭灶神，还要吃芝麻糖。传说让灶神吃了芝麻糖，粘住嘴，就不会向玉皇大帝禀告人间不好了。
过了二十三就要扫一次房子，也是辞旧迎新的意思，还要提前蒸好各种式样的年糕。到了二十七八，必须把鸡、鸭、鱼、肉、菜和对联等年货预备充足，家家飘出了炸丸子的香味。街上的人熙熙攘攘地往来，都在赶着预备年货。小贩们卖力吆喝着，真是热闹非凡——到初一店里就要关门了。
除夕到了。家家贴上了对联，门前也挂上了灯笼，望着火红的对联和灯笼，一股暖意顿时涌上心头。女人们在包饺子，到晚上一起吃顿团圆饭，老人们还要供奉神灵，男人们负责点火放炮，小孩子则只顾玩耍。晚上，打开电视看春晚，又是一片其乐融融
的景象。这一夜，是要守岁的`。
鞭炮声把正月初一从睡梦中“唤醒”，人们穿上新衣，吃完饺子后，便到邻居朋友家拜年，这天小朋友们是最高兴的了，能收到压岁钱。
初二开始走亲戚，一直持续到初五。
初四晚上送五穷。把家里这几天的垃圾倒掉，然后上香，放炮，驱赶穷神。
初五早上也要吃饺子，以前穷，说这一次是“捏嘴”，以后不能吃好东西了。而现在不是了。
盼呀盼到了正月十五，又要吃饺子。小朋友们在晚上挑起灯笼，在大街上跑着。但最热闹的还是放烟花了。各式各式各样的烟花“绽放”在夜空中，天空顿时变成了彩色。烟花的形状也不同：有笑脸的、有爱心的、有树形的、有鸟形的······真是五光十色，形状繁多的烟火！
十六早上，早早起来烤柏灵火，老人口中还念念有词：“正月十六百草灵，烤烤手不手冷，烤烤脚不脚冷，烤烤腰腰不疼，烤完全身不得病。”
春节在正月十六结束了。我又长了一岁，让我向新的一年，新的目标，做出新的努力吧！
小学一年级写人作文写家乡的【四】
首先，我们先玩了一些游乐设施。当老师要带我们去“海盗船”时，我的心开始怦怦直跳，想：“海盗船”荡起来这么高，我肯定要害怕了，怎么办呀？于是，我问同学，：“可不可以不乘这个项目啊？”“可以。”她坚定地回答说，“不过你不用害怕的，这个‘海盗船’没有锦江乐园的那么高，它是很低的，没什么好怕的。”听了她的话，我终于鼓起了勇气，乘上了“海盗船”。我小心翼翼地系上了安全带。“海盗船”启动了！开始觉得没什么，可是后来越荡越高了，我就感觉往下荡的时候，我的受和脚一阵发麻，“啊！”我不由得叫了一声。不过这种感觉多来了几次，也就习惯了，想想其实“海盗船”也没什么可怕的，我战胜了胆小，很高兴。
接着，我们来到了乌龟池，哇！这里的乌龟实在是太多了！看都看不完。我一个接着一个地看了过来：瞧，这只乌龟在水里游得多么欢快啊；咦？这只龟怎么一动也不动，像块木头似的？；哟，这只乌龟在休息呢……这里的乌龟颜色也很丰富。有深绿色的.，淡黄的，背上有花纹的……正当我看得起劲时，只听见老师大喊一声：“五（2）班集合了！”于是，我们只能恋恋不舍地离开了。
接下来是午餐时间，老师带领着我们找了一个干净的草坪开始用餐。午餐过后，每个人都精神抖擞地上路了。我们要去的最后一个景点就是菜园。在那里，我们可以自己采摘鸡毛菜，真是太棒了！一路上，我们看到了美丽的荷花，活泼可爱的小鱼，我们一路谈谈笑笑，开心极了。不一会儿，菜园就到了。老师发给我们一人一个塑料袋，是用来装鸡毛菜的。接着，要开始采摘了。老师让我们排好队，绕者菜园走一遍。在走的时候可以采摘。不过速度要快，不然走过头了可就采不到了。虽然我采了很多，可有一大部分都是烂的，再看看那些长在菜地中心的菜，多好，为什么要让我们采这些烂的呢？开始我有一点生气，不过后来想一向就不气了。因为农民伯伯种这些菜也不容易，哪能把好菜都给我们呢？采摘活动结束了，我们大家提着满满一袋子鸡毛菜心满意足地回家了。
通过这次秋游，我学到了很多知识：我知道了农民伯伯的艰辛，战胜了胆怯，还认识了许多美丽的乌龟……这些对我的成长很有好处。
小学一年级写人作文写家乡的【五】
大约经过一个多小时的车程就到了三峡奇石之乡的停车场，停好我们自带的小车，随同人山人海的游客一起在静静地等候旅游车的接送。
等了大约20来分钟，接送的客车来了，随着拥挤的人群，我们好不容易才挤上了旅游的大巴车，上车之时也领略了挤车的不容易，看到了为上车而大打出手的不堪一幕。“大巴”经过20多分钟（由于山路的弯曲，连我在内的几个人都感到了严重的不舒服，就差一点要吐出来了）便到了旅游的第一站——胡金滩码头。在码头等船之时，看着码头上的浮雕，不禁让我想起了当年船夫拉纤的'艰辛和纤夫生活的辛酸。
买好上“三峡人家”的旅游票，登上船沿江直上在明月阁码头弃船上岸了。我们一路谈笑风生，好不惬意。
看着景区三峡人家的田园生活：渔夫的捕鱼，渔女亭亭玉立于船头的迷人景致。不禁勾起了我对古时山间人家的简朴、举世无争、善良淳朴的无端的遐想。
一路迎着溪流缓缓而上，不时映入眼帘的是鸬鹚（俗称鱼鹰）立于船头，肥鹅不时地嘻于碧水之间，多好的一副田园秋景图啊！
三峡人家的节目表演：“鹊桥”之处的恋人幽会，三峡人家的古朴婚礼，媒婆的幽默逗笑，游人的互动不时引起掌声一片，笑语连连。好不心情舒畅！
欢愉之情，时间也跑得快。不知不觉之中已是下午的3点了，此时游兴未尽的我也不得不来到“龙进溪码头”准备侯船返程了。
小学一年级写人作文写家乡的【六】
正定八大碗的代表“宋记八大碗”制作技艺已被河北省列为第二批非物质文化遗产保护项目，实际上主要是由猪肉制作组成的八碟八碗十六道菜。因当时儒家与道家文化盛行，人们崇拜“八”这个数字。当时酒家讲究上八仙桌，每桌坐上八个人，上八道菜，都用清一色的大碗。主要由四荤四素组成。四荤：方肉、酥肉、扣肘、肉丸子等，材料精选肘子肉，后臀肉;四素：豆腐(炸豆腐或白豆腐、海带、粉条和农家时令菜蔬(如萝卜、白菜、茄子等。其荤菜均是运用独特工艺先煮后蒸，按照严格的程序和工序。其技艺主要在选料、刀功、火候的掌握以及配料的选择上下功夫。
八大碗的作法有粗细之分，细八大碗指：熘鱼片、烩虾仁、全家福、桂花鱼骨、烩滑鱼、川肉丝、川大丸子、松肉等;粗八大碗有：炒青虾仁、烩鸡丝、全炖蛋羹蟹黄、海参丸子、元宝肉、清汤鸡、拆烩鸡、家常烧鲤鱼等。由此制作的菜肴八大碗，制作精良，选材考究，经济实惠，肥而不腻，老少皆宜，且具色、香、味、型俱佳兼具显著北方菜系特征，荤素搭配，营养丰富，吃法讲究，现已形成一套完整、规范的工艺流程和技艺标准，不断被不同食用人群所接受和喜爱。同时，也被不断的发展完善。
