我的亲切老师作文【一】
和煦的阳光投洒在窗前，一阵暖风拂过您的额角，您用粉笔抒写着人生的真谛，您用粉笔诠释着生命的意义。讲台上永远都有您的飒爽英姿。老师，您给我的是无限的亲切的怀恋。
怀恋您，怀恋您那握着小手的大手。还记得第一次遇见您，是在一个下着淅沥小雨的日子里，我忘带雨具，放学后就匆忙奔向家里，不料撞在您的身上，我摔倒在地。您的眼神是那样的焦急，担心得眉心紧锁。您用您的大手紧紧握住了我的小手，极力把我拉了起来，并亲切的询问着我有没有什么问题，我身上并无大碍，可是您被我撞到了，那一下肯定很疼很疼，可是您却一声不吭。后来，您得知我没有雨伞，就急忙把一把蓝色小花伞塞到我手里，我还来不及道谢，您便冲向雨帘中，被茫茫人海淹没了。您手中的余热还留在我的手心，温暖着我！
怀恋您，怀恋您在讲台上绘声绘色的讲话。新学年开学的第一天，在教室看到你，并得知您将成为我的班主任，我的心情为之澎湃，心情久久不能平静。课堂上，您总是面带微笑地看着我们，仿佛是在鼓励我们要勇敢回答您提出的每一个问题。您讲课时的深情与认真感染了我们每一位同学；您抑扬顿挫的朗读，使我们心潮起伏，仿佛就身临其境；您精彩的课堂中穿插了许多人生道理，让我们受益终生。您就像一盏明灯，指引着我们前进的方向。您与我们的心是息息相通的。还记得您那悦耳的歌声回荡在教室里，您那循循善诱的教诲回响在耳边，朴素而深情！
怀恋您，怀恋您那鼓励的目光。我，本是一个自卑的小女孩，总喜欢躲在角落，不被别人注意。课堂上，很少有我回答的身影，可自从那次，我变了。那一次，您提出问题后，把目光投向了处在一角的我，我马上避开了您的目光，低下了头。于是您又说：“勇敢的雄鹰才能在长空中搏击，自信的'孔雀才能成为鸟中之王。”“某某同学，试一下吧。”我站了起来，没有出声，“没关系，错了就错了呗！”您再次鼓励我，望着您那鼓励的眼神，我深呼吸了一下，把内心的想法说了出来。不一会儿，您向全班同学说道：“非常棒，这同学的见解独特，而且很勇敢。”后来，课堂上就不乏我回答的身影了。
老师，怀恋您。您对我的爱就像是寒冬中赐予的一片阳光，温暖了我的心房。老师，感谢您给我留下了亲切的怀恋！
我的亲切老师作文【二】
前段时间，准备上一节公开课。翻来覆去，纠结到底，那时特别害怕结果的不如人意，为此睡觉都不踏实。在一旁的妈妈实在看不下去了，“最多就是上得差，不用那么害怕”。
当她把最坏的结果告诉我的时候，我突然看到了之前无尽深渊的底部。对呀，最坏的结果我能预期、能接受，那还怕什么呢?于是，安下心来，看书、备课。终于在这周结束了。友人问我怎么样，我不假思索地回了“全力以赴的而无憾”。原来，当把结果放在一旁的时候，心闲气定地做应该做的事情，心无旁骛地感知当下的状态;不管结果如何，我都能坦然接受。好的结局是奖励，是意外的礼物。不好的结果，坦然接受，因为我们已经在过程中拼尽全力，对得起自己。有诗有花的是礼物，有风有雨的是经历。对我而言，这是最好的生活状态。
很喜欢顾城的一首小诗：“你不愿意种花，你说，我不愿意看见它一点点凋落。是的，为了避免结束，你避免了一切开始。”我们总是害怕失去、害怕失败、害怕受伤，然后逃避尝试和体验，失去了所有一切的开始。当我们行至半路时，因为埋头纠结于结果的好坏，而忘记了路途的风景;或是当我们在追求结果的路上，狂奔向前，无暇顾及，引得路边人不禁大喊：“慢一点，让灵魂跟上。”小草的结果是开花吗?不，是花落。树木一年的结果是枝繁叶茂、果实累累吗?不，是枯干尽枝。爱情的结果是厮守永远吗?不，是天各一方，是分别。
我们总对生活充满了期许，心怀美好的愿景。可惜，世上的绝大多数事物都不尽如人意。就像人最终的结果是灰飞烟灭。既然我们得知所有一切都走向虚无时，或许眼前的珍惜，过程的体验，才是人生最美妙的风景。苏轼说：“此心安处是吾乡”，如今，我渐渐明白，人生最大的获得来源于内心的安宁和自足，来源于一路行进的真诚和努力，来源于竭尽所能之后的不强求。
落尽一生的繁华，穿过年岁的风雨，你所经历的都将成为瞬息，都将会过去;“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”。
我的亲切老师作文【三】
盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，我要采撷世间最重的——怀恋。
我怀恋的有好多：老师的谆谆教导，朋友的真挚友情，亲人的细心呵护，可最让我觉得亲切的便是那生我育我——可亲可敬的母亲!
火一样的烈日肆意地把娇艳的阳光洒向大地，蔚蓝的天空下活跃着一群意气风发的运动健儿——校运动会的现场如火如荼，身为五千米跑运动员，正站在准备区做热身活动，不经意间看见观众区一个熟悉的身影，胖胖的身子努力地向前倾着，上半身越出其他人一大块，眼睛不停的在操场上来回扫描，猛然间与我的眼光对视，脸上顿时绽放出惊喜的笑容。我是个近视眼，看不清母亲脸上的皱纹，却能体会到皱纹里散发出来的慈祥，“妈!”我对她扬起了手，母亲举起大拇指，用力喊道：“加油儿子!”母亲的慈祥堪比一阵凉风，是我燥热的心顿时沉静下来。母爱映照着亲情，总是在我紧张的时候让我放松，我怀恋的便是母亲的真情。
有一种关爱可以映照亲情。
有一种亲情可以温暖心灵。
寒风刺骨的冬天，火车站的站台上站着裹着两个棉大衣的人，“到那边要好好学习，要学会照顾自己，要听老师的话……”我耐心地听着母亲百般的嘱咐。我红着脸点了下头，“恩，记住了妈。”“那就好，妈也就放心了。”她搓着我的手，我看着妈妈两鬓的白发，随意的卷发略显沧桑，眼角的鱼尾纹仿佛告诉我，妈妈变老了。我哽咽的说：“妈，您回去吧，车马上要来了，您不用等了，早点回家休息吧。：”眼泪在眼眶里打转，妈妈笑着抱了我一下，拿着自己的提包，转身离开，我冲她挥了挥手，母亲回头也冲我挥了挥手。看着母亲渐渐消瘦的身子，离开的背影，我怀恋的便是母亲给予我心灵上的温暖。
冰心曾不灰心的叠着纸船，寄着自己对母亲的思念，让纸船进入母亲的梦里，如今，我的这篇作文，便是对母亲亲切的怀恋。
我的亲切老师作文【四】
我喜欢白落梅的一句话：红尘路上，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言，那些相好同行的人，一同相伴雨季，一起度过年华，终将在某个渡口离散。
何尝又不是这样呢?父母总成为我们的“防弹衣”，或许我们却不曾想过，终有一天，这层保护会在未来的某一天脱下。与最好的朋友相约一起共筑未来，却也会因为争吵或分隔而分道扬镳。这正像白落梅文中写到的一样——终将在某个渡口离散。
路上，有些人，走着走着就散了，蓦然回首，过去没有掌声，前方没有喝彩。只剩下我一个人，我被迫选择学会孤独。
从第一次自己整理内务开始，从第一次勇敢地独自走进厨房开始，甚至从不被亲人朋友看好开始，我慢慢学会与孤独相处。
未来很长，追梦路上，我亦有孤独。
记得在县一中的选拔考试中，距离录取线我差了十四分，与梦寐以求的高中擦肩而过，身边关系密切的好朋友顺利考上了。我第一次感受到了如此紧迫的压力感，曾经在我身边教我做题的那个人不见了，可能许久以后都不会回来。我独自一人刷题，背文章，期待我会与他再次相遇，这样，我妈妈和他妈妈就又可以带上我们，背上行囊去旅行，我也就可以继续和他“称兄道弟”。期盼着的第二次选拔考试，我发誓自己一定要考上，于是挑灯夜读便成了常态。哪里又有什么“努力了就一定会有结果”的道理呢?这次我差了八分。我独自一人走在路上，开始嚎啕大哭，自责不已又不甘心，那些平常成绩不如我的同学都考上了，只留下我在原地徘徊。我以为父母会给我一点抚慰，却只听到他们夜里所说的那句：“随她去吧!”心里又凉了一大截。
彻夜难眠。我似乎真成了那个不害怕孤独的人，不需要谁的安慰，不期盼谁的鼓励。这条路，我自己选择，我自己走，等到春暖花开、灯火通明的时候，这些伤都会过去的。
我坚信，总有些惊喜会在我独自一人奋力前行后即使山高路远也为我奔赴而来。那时，这些让我片甲不留的伤，那些我奋不顾身追梦的过往，都将成为亲切的怀恋。
我的亲切老师作文【五】
最近，我时不时的总会来到办公室，细心的英语老师总会耐心的帮助我讲解题目，帮我指出问题，有学过的知识帮我分析，她很用心的教，一遍不会，再一遍不会，再再一遍不会…连续的讲解，直到我懂了为止。
第二节下课了，英语课代表叫我到老师那里去，我疑惑了，心里有种不好的感觉：我犯什么错，怎么老师突然叫我去？我、当时心有点害怕又有点不害怕，心里很矛盾，但我还是去了。我打完报告就走进办公室，有许多老师都在各自忙各自的，我的'眼神转移到英语老师身上，她正在一丝不苟的批改作业，脸上带着亲切。我走到老师旁边，不敢去惊动老师，怕影响到老师工作。可是，我还是叫了一声：“老师”，她亲切中带着微笑，跟我说：“你这次练习做得不是很好，拿支笔来，老师帮你修改。”我的心又提起来了，“惨了，英语我是我的弱项，怎么办才好呀。”
老师似乎看出来，拍了一下我肩膀，说：“这是练习，你怕什么，好好改，”她指出了许多处错误，一处一处认真的帮我修改。经过一番奋斗，最终把错误的地方都改好了，我松了口气，老师突然的脸就变了，说：“怎么可以松了呢，应该更加努力才是”，我听完直点头，那一下吓得冷汗直冒。
我走出来教室，抬头看了天空，原来天空是如此的美丽，一朵朵白云在蓝天中飘荡，真的是美呀！再看看老师亲切的脸，顿时心情就更加舒畅了！
只要想到老师那张亲切的脸，我总会感到很开心，让我看到了希望。那张亲切的脸，让我难忘！
