三年级关于花灯的作文

三年级关于花灯的作文

首页写景更新时间:2023-04-18 12:46:12
三年级关于花灯的作文

三年级关于花灯的作文【一】

正月十五是一年一度的元宵节,这天晚上,我、爸爸和妈妈,来到凤凰广场观灯会。

远远望去,广场上一片热闹的景象:人山人海、一盏盏美丽的花灯有动作,也有神态,形态逼真,惟妙惟肖。一朵朵烟花“吱吱”地飞上天,在天空绽放出一朵又一朵的彩花,还有流星,很漂亮。

我们首先来到城门面前停了下来,站在高大的城门下,望着插入云霄的柱子,高大壮丽,可逼真了!

城门后面有一些活蹦乱跳的金鱼,金黄金黄的,似乎能胜过任何金色的光芒,引起游人的一阵阵惊叹。

再往后,有一些张牙舞爪的龙。金色的铠甲,精致的龙头,栩栩如生。

一路小跑,我们跑进了草坪。一个个栩栩如生的动画人物进入了我的眼帘:喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊、美羊羊、灰太狼、功夫熊猫,一个个动画人物好像在走动,生动极了。

花灯除了这些还有很多,说也说不尽,不过都有共同特点——美丽。

三年级关于花灯的作文【二】

文具盒传来了唧唧喳喳的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。

“我是老大!”铅笔骄傲地说:“因为小主人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的本领最大,我应该当你的老大!”

“我才是老大!因为我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。

“你们都给我靠边站!”橡皮傲慢地说,“不管你们画的得多么好看,写得多么优美,我都会把你们擦得干干净净,所以说我才是小主人所说的老大!”

它们一直争论不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,认识自己的短处,相互尊重,取长补短,团结有爱。这样才能更好地为小主人服务!”

刚好美术课到了,他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。

从此以后,铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了,懂得了团结的重要性。

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