三年级作文什么真美写景【一】
有一天，森林的中央住着一个魔法师。他很厉害，会很多魔法，还会把东西变大变小。
有一群蚂蚁每天都在想，要是自己能变得比树还要大那该多好呀！
有一天蚂蚁来到了森林中央找食物，看到魔法师，一只蚂蚁说：“你能把我们都变大吗？”
魔法师说：“可以呀，可是你们一天后才可以变回来，你们可要想好来哟！”
蚂蚁们异口同声地说：“我们想好了！我们都想好了！”
然后魔法师就念起了咒语，蚂蚁们一眨眼睛就变大了。
它们变大了之后，前后左右看了看摸了摸，自己真的变大了，高兴的乱蹦乱跳。
变大后的它们，准备去找东西吃。可它们变大了地上的东西就看不见了，很多好吃的东西都找不到了。
它们想进自己的洞里，可是洞太小了，它们怎么也钻不进去，只好在洞外面过夜了。
到了第二天，天一亮它们就马不停蹄地就去找魔法师，要魔法师把它们还是变回原来的样子。魔法师开始念起了咒语，一下子就把它们变成了原来的样子。
恢复原貌的它们，快乐地生活在一起。
三年级作文什么真美写景【二】
以前，有一只小蚂蚁想变高大，因为它比别的蚂蚁都小，因此，有的蚂蚁都嘲笑它，不想跟它做朋友，所以它想变得高大。
有一天夜里，小蚂蚁做了一个梦。它梦见了一位白发苍苍的老爷爷，它问老爷爷您是神仙吗？您能帮我实现一个梦想吗？爷爷问它有什么梦想。小蚂蚁说：“我想变大。”老爷爷说：“当然可以啊！”
第二天，小蚂蚁睁开眼发现自己真的变大了，原先的门现在已经出不去了。它把门甚至房子都撑倒了，当其它的蚂蚁见到它时，都说它是一个比树还大的怪物。比以前更讨厌它了，它在森林里看到一颗大树，它跟大树打招呼说：“现在我有你高大了，”大树不理它。见到地上的花儿说：“现在我可以为你遮风挡雨了，原来都是你们保护我。”但是它们都不理它，它很沮丧。
蚂蚁回想以前，虽然以前很小。但是至少还有几个朋友，也不会被别人当成怪物，现在它又想回到以前，它又回到梦里，告诉老爷爷想回到以前。老爷爷答应了，蚂蚁又回到以前。它比以前开心了，因为它懂得了珍惜自己所拥有的一切，还是做回自己好。
三年级作文什么真美写景【三】
在一个大森林里生活着一个庞大的蚂蚁家族，里面一只小蚂蚁，他的名字叫做xx。
有一天小小想：我好想变大呀，因为变了力气也变大了，我就可以帮助别人了，为此它每天都在为这发愁。天神知道了小小的心愿，觉得它很善良，他决定帮助小小实现它的心愿。
第二天，小小起来找食物时，蚂蚁洞却差点被挤塌了，这时，小小发现自己变大了，他非常开心，因为他的愿望终于实现了！
他决定到森林里去逛逛，走着走着，小小走到了河边，小河上的桥被洪水冲断了，两边的小动物想过河，可是却过不去，小小看见了，于是就趴在河面上，让小动物们都过去，小动物们都过去后，小小找了一座粗壮的`树，使用工具修了一下，做成了一座坚固的桥，小小这才满意地走了。
走着走着，小小看见小松鼠正在搬松果，可是松果太多了，小松鼠一个人搬不完，于是小小找了一个很大的叶子，把松果包在一起。又让小松鼠爬到它的背上，把小松鼠送回了家。
小小一边走一边想：我以后要帮助更多的小动物。
三年级作文什么真美写景【四】
在一片高原上，有几个巨大蚁巢，是上千万蚂蚁赖以生存的城市。
在这里，蚂蚁们过着忙碌、快节奏的生活：种真菌、喂蚜虫。并且每只蚂蚁都有自己的名字，一开始，只是一串数字，年满五个月后，它们就可以在人类的书报上，选择一个人名来当名字。
“唉，成天在地上搬土块，太无趣了！”第五五五五五五号蚂蚁，望着在云中穿梭的老鹰，情不自禁地叹息道，“如果我也能飞就好了！”“小五，工作时不准想别处去，别整天想着飞……“叫“鲁迅”的蚂蚁喊道。“明白了。”小五表面答应，却想：再过一个小时，我就成年了，还轮得到你训？走着瞧！
鲁迅还未继续训斥，就怒火中烧地吼道：“廉颇，不准打蔺相如！曹操，不可以打刘备！荆坷，你拿棍子对着赢政干嘛？”
此时，小五正坐在小丘上，望着老鹰如同一支离弦的.箭似的，以迅雷不及掩耳之势抓起一只兔子，飞到了小五边上。小五正看着老鹰进食，突然，好哥们铁头凑了上来，问道：“兄弟，怎发呆呢？”“我想飞，但又不知如何是好。”小五无奈地回道。
“那好办，问它。”铁头指着老鹰。这话一语惊醒梦中人，小五像被当头一棒，马不停蹄地奔进蚁巢，冲进自己家，扒出一条奄奄一息的蚯蚓，又赶紧“飞”到老鹰边上。“先生，我怎样才能飞？”
“想飞，就要有羽毛。”它说着，便拔下了几片羽毛，吞下了蚯蚓。
小五拿起羽毛，喜出望外，便一股脑往悬崖冲去。“加油！”铁头喊。小五用力地跳了出去，并用力挥羽毛，哇？怎么没飞起来？小五慌了，它无论怎么用力，都无法飞起来。
“救命啊——”喊声未落，一个柔软的东西接住了它——是老鹰。老鹰托着小五回到了悬崖，叹了口气，说：“看来，你不能飞了，但跳伞也许更适合你。”老鹰若有所思，“人类有时会顶着大伞从天而降……”小五半信半疑地盯着它。铁头拍了拍蚂蚁的肩：“再信它一次吧。小五点了点头，双手紧握着树叶，双脚用力一蹬，便飞出了悬崖。小五抓住树叶不放，竟减慢了下坠的速度。但不知是气流太强，还是太紧张了竟没抓住叶子，幸好大鸟又把它救了上去。
“我不想飞了，太危险了！”它放弃了。大鸟也无奈地飞走了。我现在只想休息。”它趴在蒲公英上，并紧紧抓住了一根绒毛。“我陪你。”铁头坚定地说。
不知过了多久，小五听见铁头在叫它，便醒了过来。不看不知道，一看吓一跳，自己抱着蒲公英的绒毛在飞，此刻正在云层之上。望向远处，还是一片云，被夕阳照得鲜一般，云朵一会儿变成马，一会儿变成羊，一会儿变成狗……小五彻底陶醉了……
“想好名字了吗？云朵上的蚂蚁！”
“想好了，就叫蚂云……”
三年级作文什么真美写景【五】
这儿的`山峰连绵起伏，层层叠叠，山上有郁郁葱葱的树木，有些树高矮不齐，远远望去，就像一排排波浪，真是美丽极了。山凹里也有各式各样葱翠的果树，远远望去，就像一位母亲伸出两只巨大的手，拥抱着她的孩子……
这儿的草地翠绿欲滴，葱绿的小草一棵棵紧挨在一起，迎着微风起舞。仔细看，还有五彩斑斓的小花朵，把草地装点得更加精神！这里不时传来小动物的踩踏声，草地旁的小路上也留下了各种各样的脚印，经过大雨冲洗，脚印里装满了些许的积水，这些脚印就像接水的小木盆，小朋友踩上去，积水溢了出来，随着太阳的晾晒，慢慢地消失了。
这儿的小河清澈见底，哇！看，一只龙虾游了过来，对着岸边的小白兔夹了夹钳子，好像在说：“这里是我的地盘噢。”
啊，这儿真美呀！
三年级作文什么真美写景【六】
从前，有一只兔子，她叫嘉比，耳朵短极了。
有一天，嘉比看见一群长耳朵兔子在猜拳，真碰巧，嘉比也喜欢玩猜拳。她走进树林给大家打招呼：“Hallo！我能和”没等嘉比说完话，一只长耳兔笑出了声：“哈哈，这只兔子的耳朵怎么这么短？”其他兔子也笑了：“对呀，比树叶还短呢！”“就是两个小半圆形！”嘉比伤心地离开了，嘴巴里还一直小声嘟囔：“我一定要让耳朵变长！”
嘉比来到服装店，店主问：“您好，兔子小姐，请问您要买什么？”“当然是耳套啦！”“好的，这个短短的，很适合您呢！”“不，我要长的。”嘉比买了一个长耳套，兴奋地去树林了。
长耳兔们在踢足球，真碰巧，嘉比也喜欢玩踢足球。她走进树林给大家打招呼：“Hallo！我能和”没等嘉比说完话，一只长耳兔笑出了声：“哈哈，这只兔子的耳朵怎么耷拉着，而且一小部分竖起？”其他兔子也笑了：“对呀，奇怪到极点！”嘉比伤心地离开了，嘴巴里还一直小声嘟囔：“真是的`，这都不行！还好我还有办法。”
嘉比来到长满棉花树的草丛里，取了点棉花赛在耳套里面，这下耳朵可以竖起来了，嘉比兴奋地去树林了。
长耳兔们在跑步，真碰巧，嘉比也喜欢玩跑步。她走进树林给大家打招呼：“Hallo！我能和”没等嘉比说完话，一只长耳兔笑出了声：“哈哈，这只兔子的耳朵怎么这么股？”其他兔子也笑了：“对呀，像赛了什么东西。”嘉比伤心地离开了，嘴巴里还一直小声嘟囔：“怎么连这都不行啊？”
嘉比忽然觉得耳朵痒痒的，原来是棉花到耳朵里面了！嘉比摘下耳套也不管用。
“扑棱！”一位仙女把嘉比从棉花堆中救了出来，说：“可怜的小兔子，你还有什么愿望呢？”“耳朵！我要长耳朵！别的兔子耳朵长，就我短！”“这样啊，”仙女说：“其实，每个人都有与众不同的地方，要相信自己，这样才快乐。”
嘉比兴奋地去树林了，长耳兔们在捉迷藏，真碰巧，嘉比也喜欢她走进树林给大家打招呼：“Hallo！我能和你们一起玩吗？”别的兔还没来的及开口，她就说：“我耳朵是很短，但是，这又怎样呢？”
三年级作文什么真美写景【七】
今天上午，天气晴朗，阳光明媚。住在森林里的棕熊先生想去同事河马先生家做客，谈谈工作上的事情。
今天的森林像往常一样，树叶在微风中沙沙作响，鸟儿们站在枝头高声吟唱。棕熊先生在树荫下走着走着，突然两个不明物体从天而降，重重地摔在地上，差点砸中棕熊先生的脑袋。棕熊先生弯下腰，捡起地上的东西一看，呀，居然是一本魔法书和一根魔法棒！棕熊先生找到“飞翔”那一章，拿起魔法棒，指着自己，念了一串咒语后，竟然真的'飞起来了！棕熊先生心里一阵欢喜，它“嗖”的一下就来到了河马先生家门口。河马先生正好坐在门前晒太阳，忽然看见棕熊先生在飞，吃惊地瞪大了双眼。
棕熊先生把事情的来龙去脉讲给了河马先生听，河马先生提议用魔法帮助住在森林里的动物们，保护森林。棕熊先生觉得这个提议不错。从此，棕熊先生借助着魔法的力量无数次地帮助了动物们，这片森林也变得越来越美好了。
