五年级下册语文园地八作文300字(五年级期末考试卷语文作文)

五年级下册语文园地八作文300字(五年级期末考试卷语文作文)

首页写景更新时间:2023-04-05 20:29:42
五年级下册语文园地八作文300字(五年级期末考试卷语文作文)

五年级下册语文园地八作文300字【一】

我相信,在世界上,每个人都应该做一些对国家有用的事。因为每个人的兴趣不同,所以每个人选择的职业也一定不同:有的人想当一名优秀的教师,有的人想当一个有权势的大官,有的人想当一名勇敢的探险家,还有的人想当一个富有的商人……而我却想当一名著名的发明家。

假如我是一名发明家。我要发明一种衣服,这种衣服呐,既廉价又能调节冷暖,使人穿了在酷热的夏季里也能感到清凉,在寒冷的冬季里也能感到温暖如春,使那些贫穷的人们不用再受寒冻之苦。

假如我是一名发明家。我要发明一种食物,这是一种高营养的食物,只要吃了它,人们就可以一个月不吃东西,这样,人们就可以不用太忙于找食物,世界上也会失去饥民。

假如我是一名发明家。我要发明一种房屋,名字叫做“万能屋”,它能随时搬到人们喜爱的地方居住。它不但可以遮风挡雨,防火灾,还可以抵御洪水,防地震。从此以后,灾难将离开人间。

假如我是一名发明家。我要发明一种小型飞翔器。它是电动型的,使我们一背上它就能像小鸟一样飞向蔚蓝的天空。

假如我是一名发明家……

假如我的愿望能实现的话,那世界将是多么美好啊!我想:我们现在应该好好学习,长大后实现这些梦想,报效祖国。

五年级下册语文园地八作文300字【二】

童年是一幅画,画里看到我们五彩的生活;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。在童年里有许许多多有趣的趣事,有件趣事让我至今都难以忘怀。

那时候我才6岁,我拿着一个红苹果吃,正当我吃的津津有味时,一个不小心把一个苹果籽吞进了肚子。我害怕极了,心想:苹果会不会在肚子里发芽,长成树呢?到时候我就会变成苹果树人了?我越想越害怕,都不敢想下去了。怎么办呢?到底应该怎么办?或许喝多点开水就可以把苹果籽给淹,那样苹果籽就不会发芽了。于是我拼命地喝水,可是水喝得越多,肚子越不舒服,我只好哭着去找妈妈。妈妈忙问我怎么回事?我一边哭一边把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈听后,哈哈大笑起来。我问妈妈怎么了?妈妈说:“傻孩子,苹果籽怎么会在肚子里发芽呢?任何食物只要吃进肚子里都会被胃消化,它不会发芽的。知道了吗?” “那我的胃怎么会咕咕叫呢?”妈妈说:“你是肚子饿了,肚子才会叫啊。”我听完后,破涕微笑地说:“我还以为我会变成一棵树呢!呵呵···”我就从冰箱里拿出一块蛋糕,一下就把它吃完了,妈妈说的真有道理,肚子吃饱了真的不叫了。

那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好;多么令人留恋那一件件有趣的往事,好像一朵朵开放在我心中的花,无比艳丽,诱人!

五年级下册语文园地八作文300字【三】

我是一个幸福的孩子,每天都被爱包围着。有老师的爱,有爸爸妈妈的爱,外公外婆的爱……他们的爱都让我感到很温暖。但是他们也有生病劳累的时候.每当这时侯,我便想:我要是一名发明家该有多好。

假如我是一名发明家,我要为每天辛苦工作的老师发明一种神奇的药水。老师每天为我们讲课,嗓子有时侯会嘶哑。只要老师喝了这种神奇的药水,不仅不会嗓子嘶哑,还可以使老师讲课时不再劳累。

假如我是一名发明家,我要为爸爸发明一种神奇的颈椎治疗仪。爸爸工作经常要用到电脑。时间长了,爸爸得了颈椎病。只要戴上这种仪器几分钟,就再也感觉不到头晕、疼痛了。

假如我是一名发明家,我会为妈妈发明一种洗衣保暖手套。每到冬天,妈妈都要用凉水洗衣服,经过冷风吹后,还会冻出疮来。只要戴上这种洗衣手套,就会使手立刻变得暖和起来。

假如我是一名发明家,我会为外婆发明一种神奇的眼药水。外婆的视力不好,看电视、看报纸都要戴眼镜才能看清楚。如果戴眼镜时间长了,也会觉得头晕。只要外婆滴几滴这种神奇的药水,眼睛就会觉得舒服、轻松。几分钟后,眼睛就会好转起来。看电视、看报纸就再也不用戴眼镜了。

假如我是一名发明家,我会为外公发明一种神奇的药丸。外公患有关节炎,走路时有些不放便。尤其是阴天下雨时,外公的关节炎还会发作。只要外公吃了这种药丸,不但可以治关节炎,还可以使外公的腰和腿都灵活起来呢!

假如我是发明家,我要把我的爱送给他们,让他们能够真正感受到我对他们的爱。永远健健康康、快快乐乐的生活。虽然这只是如果,但我相信只要我努力掌握好科学文化知识,我的梦想就一定会成为现实。

五年级下册语文园地八作文300字【四】

白驹过隙,31年过去了,早已毕业的我如今是一名优秀的发明家。为了使人类生活更加便利,我带着我的研究小组发明了“神奇电脑”。

世人皆知,笔记本电脑的优点在于它的轻薄小巧,我在前代版本的基础上加强了这一点。神奇电脑的重量极轻,只有几根针那样重,大小也只有平时记东西的笔记本那么大,便于携带也方便拿放。

如果仅仅只是如此,我发明的电脑可不能称之为神奇。

“丁零零”,下课铃响起来,可门口怎么没有学生排队回家,也没有家长来接?别着急,看那,同学们纷纷拿出了我的学生版神奇电脑,登入个人信息,再按下“传送”键,最后输入地址,摁下“确认”键就可以安全地回到家啦。在一道道白光的照耀下,一个又一个的同学平安到家,省去了家长接送、等待的时间。

对于家长而言,神奇电脑更是他们生活中必不可少的好帮手。只要动动手指,在电脑上按下设置好的程序,就可以远程遥控家里的一切高科技用品。曾经让人疲累的家务现如今已然不再成为负担,有了神奇电脑,家长能抽出大量的时间来陪伴孩子们,家庭也变得更加的和谐、温暖。

我这个发明家还算够格吧。快来购买我们的神奇电脑,解放双手吧!

五年级下册语文园地八作文300字【五】

我的理想是当一名发明家,我要去创造世界万物,去发明世界上没有的东西。

假如我是发明家,我要发明一台时光倒流机,让我们回到过去,去改正当时做错的事或后悔的东西,或……当然,这个机器不是给别人乱用的,它有一种特殊功能,可以透过人心里想回到过去要做的事是什么,如果是不应该做的事他就进不去机器里,需要的时候机器才可以运行。

假如我是发明家,我要发明可移动的旅游房,它可不比五心级酒店差,它可以折叠,折叠起来才2平方米,打开呢?就有50平方米。它有几种特殊功能,什么都是声控的,想吃饭,说一声,你面前便有香喷喷的饭,菜供你吃。如果你想看电视,说一声,立刻,就有一台电视机摆在你面前。如果你想睡觉,说一声,你面前就有一张漂亮又舒适的床给你睡。怎么样,方便吧!

假如我是发明家,我要发明多功能汽车,它是用特殊的钢铁制成的,很轻。它最大的优点是水,陆,空三用,如果你开这辆车遇到小河,你想过去,按键,变型:船。车子把轮胎收进去,伸出螺旋桨,便可以过河了。如果你遇到塞车,你想避开塞车,就按键,变型:飞机。车子顶端也伸出一个螺旋桨,便可以飞行了。

假如我是发明家,我要发明……

五年级下册语文园地八作文300字【六】

假如我是发明家,我要发明许许多多的东西。

首先我要发明一种特殊的玻璃,这种玻璃可以调节室内的温度,如果现在是炎热的夏天,它就会从体内往外散发凉气,使人感到很凉快。如果现在是寒冷的冬天,玻璃就会吸收周围的冷气,从体内放出热气,让人感到十分温暖。 假如我是发明家,我不会再让孩子们为沉重的书包所忧愁。我要发明一种课桌,课桌上有几个小按钮。按一下黄色的按钮,桌子就会出现一个大洞,大洞里会出现一台电脑。书本所有的内容都被显示在屏幕上。要知道在这个高科技的时代里,电脑已经代替了所有的课本。

如果你想关掉它就按一下绿色的按钮,课桌就恢复原样。如果你觉得桌子太脏了,就按红色的按钮。这时,会出现一台机器,迅速地把课桌擦的干干净净,而且还散发着玫瑰花的香味。桌子檫干净后,按一下兰色的电钮,把机器关掉。 假如我是发明家,我要发明出一种奇特的花草。这种花,只要把种子撒在泥土里,再少浇一点水,它就会自己长大。十天内,它就会开花、结果,长成一棵20厘米的可爱小树。它的种子很像圣旦树,树上开着几枝金黄色的小花。平时它散发出淡淡的、迷人的清香,屋子里空气不好时,它会很快把空气换掉。

假如我是发明家,我会用智慧为人类做出更大的贡献。

五年级下册语文园地八作文300字【七】

我相信人人都会有一个美好的梦想,你有什么梦想呢?我的梦想是要成为一名发明家。

假如我是发明家,我会发明一种可以令人的心灵变得美好的微波发放器,名字我也想好了,就叫“心灵遥控”。

这种微波有许多用途,例如美国现在向伊拉克发动攻击,世界各国人民都坚决反对,但美国总统布什并不理会,仍然坚持开战的立场,如果用我的“心灵遥控”瞄准布什发射,只要他接触到微波,心灵就会变得美好,便会立刻退兵,并和世界各国和平相处。“心灵遥控”还可以令动物的心灵变得美好。假如有一条凶猛的毒蛇要攻击你,只要你带有我的“心灵遥控”你就不用害怕了,“心灵遥控”会自动寻找目标,并以每秒十万光年的速度发射微波,毒蛇的心灵就立刻变得美好,且会乖乖地离开,让你脱离危险。

为了能让“心灵遥控”最大限度地发挥它的功用,我会特别设计各种款式大小不一的二十多种型号,方便人们的使用。比如说,我会设计一种特大型的,它的微波发放频率很高,覆盖范围很广,只要将它安装在世界各国的电视塔上,就能使它发挥到最大的效力。第二种是特小型的,只有五平方厘米,带上了它的.人会增加急救知识和求生意识,它可以安装在手表或眼镜上,而且可以随时听音乐、看新闻、、、、、、

好了,时间不好,我希望我的梦可以实现。

五年级下册语文园地八作文300字【八】

一天下午刚放学,六八班的几个男生就立刻冲进公园里,拿着谈们新买的足球,准备开一场足球赛。

他们需要把这十个人分成两组,但是他们不知道该怎么分。小明说:“不如我们黑白配吧!”其他就个人都同意。他们分好组,就开始比赛了。

以小米为队长的这一对的分工是:小米、小乐、小金在前面抢球,小明是守门员,小刚是候补队员。以小强为队长的这一队的分工是L小强、小晶、小雨在墙面抢球,小希是守门员,小林是候补队员。

小明守着自己的球门,生怕小强他们把球踢进了球门里。他叉开双脚微蹲着,双手支撑到膝盖上,好像随时就要扑上去,把飞来的球抱住,他的腿上还缠着绷带,可能是在接球的'时候摔伤了。候补队员小刚叉着腰,挺着肚子在后面等着,他仿佛在说:“哼,你都受伤了,怎么还踢呀!”

在旁边,还有几个人在观看比赛。最左边的一个大人睁大眼睛,全神贯注的看着这场比赛,好像跃跃欲试,也要上去踢一场一样,从左边数的第三个小孩都站了起来,生怕自己放过来一个好的传球。

一转眼,晚饭的时间到了,他们都依依不舍的回家了。

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