夏天的太阳4年级作文【一】
春天刚过，夏姑娘就迈着轻盈的步伐来到人间，她从小篮子里抓起一把亮粉往大地上一撒，荷花就从池里钻了出来；芍药花从树枝上绽开了笑脸；一串红也登上了舞台，瞧，她那鲜红的衣裳多么美丽……夏姑娘开启了花的海洋的大门！
夏天虽美，但依有不足之处，如太阳太旺，导致人们中暑等。看，就连江滨公园的一草一木和各种小动物也如此。
柳树的小叶儿好似被烫过一样，打起了卷儿，好像在说：“太阳公公求求饶了我吧，您瞧，我的头发都被你弄的打起卷儿了！”小草也有气无力地垂下了脑袋，好像是在喊：“太阳公公，您大人有大量，发发慈悲吧！”
小狗突出粉红色的舌头，“呼哧呼哧”地叫着，用渴望的眼神看着人，就像在说：“热了，热了，主人快让我带上游泳圈跳进江里去洗个冷水澡吧！”知了在树上“知了，知了”的喊道：“太阳公公，您啥时候下去呀，我在这茂盛的大树上都感觉到热了！”可是，太阳既没上升，也没下降。
看吧，这就是我眼中夏天的江滨公园！一个美丽而又充满灵性的江滨公园。
夏天的太阳4年级作文【二】
走在路上就看见就看见一条清澈见底的小溪，溪水哗哗的流着，小草跳起了欢乐的舞蹈。
来到城北美丽的公园上脚下，就看见一块大石碑，上面写着城北美丽的公园四个红红的大字，旁边有几个石桌和石凳，人们在下象棋。有的玩跳棋，还有的在聊天，十分悠闲。
美丽的公园里到处都是树，有杨树，有松树，还有柳树。大树们挺直了腰板，舒展着自己的身体，绿色的头发越长越多，越长越密，迎面吹来丝丝微风。柳树姑娘梳着长长的头发轻轻吟道。小草绿茵茵的，看着舒服极了。草丛中各色的小花竞相开放，绿色的小草，美丽的花儿们像一幅美丽的油草画。引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂也成群结队的飞了起来，采集花粉。
沿着台阶向上走去，会看路面上有许多小石子画成的小动物，有大熊猫吃竹子，有可爱的小白兔，长长的小蛇，踩着这些图案，不知不觉就来到了山顶，向下一望，绿油油的杏花开放了，有雪白雪白的，有粉红粉红的，真是一片花的海洋。
走在林荫路上，听见了小鸟快乐的唱歌，夏天的美丽的公园真漂亮啊！
夏天的太阳4年级作文【三】
夏天到了，我去小美丽的公园玩。
一进了美丽的公园，小鸟就“叽叽喳喳”地叫着，好象在说：“欢迎，欢迎！”知了也“吱吱”地叫起来了，好象在抱怨：“好热，好热！”一阵微风“呼呼”地吹过，知了又“吱吱”地叫了起来，仿佛说：“这下凉快多了。”
这时一阵清香吸引了我，我随着这股香味找去，走到了一个小池塘旁边，小池塘里的荷花散发出的清香吸引了大批游人，也吸引了一群群蝴蝶和蜜蜂。它们“啪啪”地拍着翅膀围着荷花翩翩起舞。小鱼“啪”地一声跃出水面，又“扑通”一声钻入水底。小表蛙在旁边“呱呱”地叫着，好象在说：“看！我们的‘团队’行吧？”
突然，一阵雷声“轰隆隆”地响过，接着，大雨“哗啦啦”地下了起来。游人们只好跑进亭子里躲雨。两位老爷爷拿着象棋进来了，他们一边下棋，一边吃瓜子。旁边观看的人不时地为他们喝彩。小亭子一下子变得热闹起来。
雨停了，游人们又开始欣赏起美丽的公园的美景来了。
夏天的小美丽的公园真美啊！
夏天的太阳4年级作文【四】
太阳表面分为三层，即光球层、色球层、日冕层。其中光球层的.温度大约6000K，但它的光最强，我们平时看到的太阳就是它的光球层，色球层的温度要高于光球层，可达几万度，但色球层的光很微弱，只有在日全食时才可以看到。最外层是日冕，温度更高，可达100万度，但它的光却弱到只有借助天文设备才能看到。此外，日冕层还会发生太阳风的现象，太阳风会抛射高速的粒子流，干扰地表通讯系统。除日冕外，干扰地表通讯系统的还有太阳黑子和太阳耀斑，它们的爆发周期都是11年。
在太阳内部的中心，有一个密度约为固体铅14倍，磁场强度约为1000-400高斯的日核，其温度约为1500万度，那里一直在发生核聚变，每四个氢原子聚变为一个氦原子，并向外散发出巨大能量，但太阳也要因此而每秒亏损约300万吨的质量。大约40亿年后，太阳中心的氢原子将消耗殆尽，此时太阳将开始消耗它的氦原子作为燃料并且其体积会迅速膨胀。再过大约10亿年左右，太阳中心的氦原子也消耗殆尽，此时太阳的内部将会发生坍缩，其密度会迅速增大到175千克/立方厘米，变成一颗白矮星，但太阳还会继续向外发光，直到太阳完全亡。然后，它将停止发光，最终变为一颗黑矮星。
夏天的太阳4年级作文【五】
在我人生中曾经历了13个夏天，其中的那一个夏天是令我终身难忘的那,是一个与众不同的夏天,那个夏天的阳光格外灿烂,银杏树的叶子即将凋零,在这那夏天青春的节拍打的尤为欢快,我们已经毕业,迈入了中学;我又漫步在校园的操场上、青草边，回味着童年的气息。我回忆着，凝望着碧蓝的天空，沐浴着阳光，去品尝那夏天的味道……
微风拂过水面；绿叶跳起芭蕾；彩云掠过天空；我伫立在操场的赛道上，一滴泪悄然落下，打破了夏日里的宁静，我在泪光里幻出我们曾一起游戏的'身影。
那个夏天不再来；那个充满着欢笑与酸辛的夏天；那个满载着希望与梦想的夏天。我试图去寻找那个夏天，关于夏天的回忆，我只能停留在我们曾一起生活过的地方，去寻找属于我们的回忆：现在的教室空无一人，不再有我们朗朗的读书声；现在的操场，毫无生机，不再有我们拼搏的汗水……
站在操场上，想勾起关于那个夏天的回忆，可给我的却是一片静寂。
在朦胧的静寂中，在模糊的视线里，思绪勾画出一幅思念的画卷：一个月华如水的夜晚，我们倚靠窗前，随风摇曳的满天星，藏我们一起走过的轨迹。聆听彼岸花开的声音，花儿恣意的荡开笑容，赞美着我们的友谊……
画卷中那个充满青春、活力的夏天，早已定格，因岁月而流逝，那个不再来的夏天，就像一本被人遗弃了的纪念册，孤独的被封印在记忆的角落边。
昨日的记忆已被封尘，今日的憧憬又将来临，昨天我们告别了小学，今天我们迈入了中学，青春的热火再次燃烧……
在这个多姿多彩的夏天里，我们回忆从前；在这个奔放活力的夏天里，我们展望未来；在这个韵味柔情的夏天里，我们点燃青春的火焰；在这个魅力四射的夏天里，我们放飞理想之鸽！
