踏青寻春三年级作文(关于踏青的春天作文三年级)

踏青寻春三年级作文(关于踏青的春天作文三年级)

首页写景更新时间:2023-04-29 04:05:48
踏青寻春三年级作文(关于踏青的春天作文三年级)

踏青寻春三年级作文【一】

周六中午,我对着爸爸背新书课文《找春天》。

背着背着,我突发奇想:立春才过24天,眼下正是早春。这个时节,野外的春天是怎样的?我们何不“奔向田野,去寻找春天”呢?我的提议立即得到爸爸的响应。

窗外春光明媚,和风阵阵。楼下公园的海棠冒出嫩绿的新芽,山茶花开得热烈奔放,玉兰花开得如火如荼。

我们驱车来到东钱湖畔,沿着环湖北路向东绕行。一路上车来车往,川流不息,骑车的、跑步的成群结队。

清泉山一带的小山依然披着深绿的冬装,松树上挂满去年的残果,水杉、泡桐还用它光秃秃的枝条拥抱苍天。

福泉山还没有采茶歌声,茶园里一对对新郎新娘在亲友的簇拥下,摆出亲密的造型。

南宋石刻公园门前,几位园林工人正在搬运一株株根部绑着草包的大树。原来,植树的季节到了。

我们来到小溪边。这里水草青青,溪水清亮,令我很想喝上一口。都说“春江水暖鸭先知”,我用手试了试水,果然是那种带着温润的清凉。

小溪边有一片梅林,暖风吹过,落英缤纷。几只小蜜蜂在花间采蜜,这让我突然想起在故乡偶遇的养蜂人。

草丛中有一株覆盆子,虽然叶子还没张开,可是白色的小花已经开放,估计再过些日子,枝头便会长出酸酸甜甜的小红果。

我们来到了湖边。湖水没有溪水那样清亮,显得有点浑浊,整个湖面泛着神秘的绿光。

路旁,有几位农民在卖菜。除了泥鳅、黄蟮、河鲫鱼,还有萝卜、芋艿、大头菜。在一位农妇的地摊上,有两样我不认识的野菜。爸爸指给我说:“这是荠菜,这是马兰头,我小时候在故乡常吃的两种野菜。”这就是荠菜和马兰头?我蓦然想起配乐散文《故乡的`野菜》里的童谣:“荠菜马兰头,姊姊嫁在后门头。”

晚上,当我再次捧起书本,诵读《找春天》时,白天的一幕幕情景便浮现在脑海里。原来,春天不光藏身于山野里,也融合在我们的生活中。我很想在课文的后面再续上一段:

“春天,在新郎新娘的笑靥里,在园林工人的吊车上,在农家女人的菜篮中……。”

踏青寻春三年级作文【二】

一进清明上河园的门,我绕过张择端的石像,沿着石板铺成的小路,我就来到了虹桥。这里风景优美,景色迷人。虹桥显得更加雄伟壮观了。这里有一个湖,它在一天中将虹桥衬托的很美。

早晨,太阳冉冉升起,光芒洒向虹桥和水面,整个虹桥和湖面像盖了一层橙黄色的缎子,小鸟也赶来梳理自己的羽毛,柳树刚刚苏醒,它用迷迷糊糊的眼睛看着水面上的自己。

中午,这里阳光充足,许多人在虹桥上晒太阳,湖面上映着柳树,微风姑娘吹拂着柳树像是柳树在梳小辫子,微风姑娘又吹到了湖面上,波纹一圈一圈地荡漾开去,美极了!

傍晚,虹桥映在水里,仿佛有两座桥,上面都站满了观赏风景的游客,小鱼在桥下钻来钻去,等着大家拿吃的喂它,有趣极了!天快黑了,水面上映着回家的小鸟,我想:它们一定是鸟妈妈,找完食物回家了。

我爱我的家乡——开封。

踏青寻春三年级作文【三】

今年的清明节放假,我们一家到去野外踏青去。

一路上我很兴奋,坐在车上我总是不停的说、笑、扭动着身体,妈妈说我快乐疯了,哈哈……春风吹着我们,小鸟在天空唱歌,路边的柳树向我们招手,它们也告诉我春天多么美好。

路边的田野里,麦苗碧绿碧绿的,金黄的油菜花全都张开了笑脸,就像黄和绿组成的图画。我们来到马陵山,山上的人已经很多了,人们穿行在绿树和红花之间,真是舒服极了。我喜欢路边的蒲公英,金黄的花瓣,毛茸茸的花心,多可爱呀。我喜欢像红云一样的桃花,这儿一片那儿一片,我的心情也像这花儿一样,变成粉红色的了。我喜欢那些绿得发亮的叶片,像妈妈做的饭一样散发着芬芳……

我们又来到了马陵山陵园,有很多人来烧纸上坟,爸爸说这叫祭祖,清明节在古代也叫鬼节,是纪念逝去的亲人的节日。听得远处传来的哭声,我的心不由的有些悲伤,忍不住想起经典诵读上的那首诗,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这真是一个让人悲喜交加的节日呀。

踏青寻春三年级作文【四】

走近东钱湖,一股清香扑鼻而来,花香,草香,泥土的香味全都弥漫在空气中,令人陶醉。我贪婪的吸着,妈妈说这是春天的味道。瞧,湖对面的青山也都换上了翠绿的`春装,层峦起伏,高高低低,像一尊尊保护神守护着东钱湖。不远处有一条长廊,弯弯曲曲,像一条巨龙盘旋在东钱湖的西侧湖上。走廊上游人不断,有的散步,有的驻足赏景,有的依靠着栏杆聊天说笑……欢声笑语在湖畔萦绕,引来鸟儿成群飞来,他们掠过湖面,又飞上柳梢,唧唧喳喳地欢唱着。

缓缓漫步在长廊上,欣赏着湛蓝的湖面,和煦的春风吹皱了湖水,泛起层层涟漪;阳光透过绿叶照耀在湖面,波光粼粼,像是天空洒落的繁星点点,美丽动人。湖边的树木笔直的站立,像战士一样一动不动;柳枝在春风中摇曳着,像婀娜多姿的少女翩翩起舞。走过长廊,我们来到假山旁边的草地上,草儿那么尖,那么绿,多么富有生机。

走累了,我们坐在草地里的一根石凳上,沉浸在明媚、清新、馨香的春光里,流连忘返。

春天在哪里?春天在这里,美丽的东钱湖畔。

踏青寻春三年级作文【五】

在学校的后花园里,我感受到了春天的气息。刚进后花园里,第一眼看到的就是玉兰树。花瓣从白到粉,向上竖起,就像夜晚美丽的孔明灯,分外漂亮。低头一看,后花园的报春使者——小草早已从湿软的泥土里冒了出来,好像在说:“春天,我来啦!”顺着鹅卵石小路,我走到了含笑面前,发现含笑只开了一朵花,唯一的一朵。我嗅了嗅,有股香味,如同护甲油的味道。我知道,这也是春天的味道。走着走着,我来到了垂丝海棠面前。垂丝海棠已经开花,花茎向下垂,粉红色的花瓣犹如家中的吊灯,格外鲜艳。

回到家,我发现花园里也变得生机勃勃,春意盎然。花园里种着许多芦荟,十分粗壮,摸上去软软的。芦荟四季常青,叶子两旁有许多小刺,但并不扎人。大妈妈每到春天,就会摘下一片涂在手上、脸上美容。芦荟旁边就是一棵高大挺秀的樱桃树了。樱桃树的树干十分挺拔,仿佛就是一个站岗放哨的哨兵。它的'枝干修长,上面站着许多绿叶。樱桃树已经开花,一朵朵小花是纯白的,犹如樱桃仙子那纯洁美好的心灵,花蕊是淡黄的。从远处看,几乎看不出花蕊的颜色。

春天,真的有杜甫说的那么传神!

踏青寻春三年级作文【六】

清明期间人们以各种方式祭奠和愐怀先人的传统文化中,确实蕴含有“感恩”的内涵。实际上,作为一个社会,没有“感动”是一个麻木的社会,没有“感恩”则是一个难以长久发展的社会。

我们要培养国人的感恩情感,就不妨把清明节过成一个“感恩节”。在这个节日里,通过感恩先人尤其是感恩革命先烈,来深刻今天幸福生活的来之不易,深刻理解生命的伟大和人生的意义,从而自觉地承担起家庭和社会的责任。“清明细雨催人哀,漠漠墦头野花开,手端祭品肩扛锹,都为先坟上土来。”这是流传甚久的一则民谣。此民谣生动地概述了人们扫墓的悲戚心情。这又启示我们:者已矣。对者我们毕竟只能缅怀而无法让其复活。所以我们对人尤其是对亲人,更重要的是应当珍惜其生命,让生者活得更有尊严,更有关怀。故而,我们又应该把清明节过成一个“亲情节”。在这个节日里,既缅怀先烈和故去的亲人,更关怀尚在享受生命阳光的亲人乃至所有人。这样,就更有利于敦亲睦族,孝悌尊上,进而促进家庭和睦、社会和谐。

同时,传统的'清明节之节俗中,还有诸如踏青、插柳、植绿等一系列活动。这与今天所提倡的保持人与自然的和谐这一理念相契合。所以,我们又应该走出斗室,走出城市,走向自然,去感受自然的魅力,体会自然的恩赐,回报自然的馈赠,把清明节过成一个“崇尚自然节”。

踏青寻春三年级作文【七】

清明节,又称扫坟节、鬼节、冥节,与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭祀鬼神有关。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。清明节古时也叫三月节,已有2000多年历史。

公历四月五日前后为清明节,是二十四节气之一。在二十四个节气中,既是节气又是节日的只有清明。我国古代将清明分为三候:“一候桐始华;二候田鼠化为鹌;三候虹始见。”意即在这个时节先是白桐花开放,接着喜阴的田鼠不见了,全回到了地下的洞中,然后是雨后的天空可以见到彩虹了。

由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子·天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农言。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

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