长城的作文一年级(长城作文三年级下册)

长城的作文一年级(长城作文三年级下册)

首页写景更新时间:2024-05-30 18:28:29
长城的作文一年级(长城作文三年级下册)

长城的作文一年级【一】

早晨大约6点钟,我们吃完早餐,来到车上。今天是我最兴奋的一天,因为,今天要游览长城!我们满怀激动的心情,在大巴上讨论着关于长城的各个方面,这时老师充当起了导游,在那里绘声绘色讲着长城的介绍:“长城(Great Wall)又称万里长城,是中国古代的军事防御工程,是一种很长的墙体防御建筑,或形式和墙体相近、防御性质和墙体一样的防御建筑。”我们听后如同旱苗逢雨,一个个听的是津津有味,尔老师似乎讲起了劲,继续为我们普及知识“城资源主要分布在河北、北京、天津、山西、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆等15个省区市。期中陕西省是中国长城资源最为丰富的省份,境内长城长度达1838千米。根据文物和测绘部门的全国性长城资源调查结果,明长城总长度为8851。8千米,秦汉及早期长城超过1万千米,总长超过2。1万千米。1961年3月4日,长城被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。1987年12月,长城被列入世界文化遗产。”

我们听完了后好不佩服,纷纷问道:“老师老师,您是怎么知道这么多的?”“嘿嘿,其实我是在网上查的。”老师的回答令我们无语。

在一路欢笑声中,长城不知不觉就到了,俗话说:“不到长城非好汉。”这下我们全都是“好汉”了,我们兴奋极了,马上争先恐后地冲了上去,到了长城脚下,我们自发地组织了一场比赛——谁最后一个上到顶端,就给我们一人一个冰棍!面对这样的规则,我们十分兴奋。

“3!······2!······1!······开始·!”随着开始的声音,我们争先恐后地往上使劲爬,爬着爬着,我们便特别的累,我渐渐开始喘粗气,但是我看见其他人都在坚持,我也努力向上爬,突然,在前面的一个同学脚扭了一下,在后面的同学立即跑了过去,不管那个同学,我马上就要超过他了,我心中一阵窃喜,但是,我刚超过他又不忍心丢下他,便将他扶起来一起爬,在后面的同学渐渐赶上,看到这一幕都十分感动,也来加入我们的行列,本来我也坚持不住了,但是看到同学们的帮助我也一下子回了神,仿佛身体变轻了一样,走的健步如飞,感觉不到疲劳,这时,我感到十分温暖。

这次的长城之旅,使我学到了“团结就是力量”,也让我感到了同学之间的温暖。

长城的作文一年级【二】

星期天的早上,爸爸带我去游江南长城,我们来到了揽胜门的脚下,抬头望,啊长城这么高,我能爬得上去吗?爸爸说“试试看就知道了吗?我说:“好的,我和爸爸就开爬长城了,过了几分钟,我和爸爸爬上了长城,在长城的顶上我和爸爸拍了一张照片,就开始往下爬,我和爸爸走啊走,走到了长城的脚下,我们就开车回家了。

长城的作文一年级【三】

去年夏天,我、妈妈和朋友大菲一起去了北京,既然去了北京,最不能错过的自然是去参观长城了,说过:“不到长城非好汉。”为了回应,我们挑了个晴空万里的好日子去爬长城。

星期一的上午5点钟,我和大菲准时出发,经过接近两个小时的路程到达了长城脚下。大菲去买票,我则出神地望着这顺着山路绵延起伏的长城,因为山路的原因忽高忽低。它延伸到很远,越来越小,越来越模糊,让人感觉神秘莫测。等到大菲买完票,我们一起进了大门。

因为时间还早,所以长城上的人十分稀少,我们不费吹灰之力地通过了第三个烽火台。我和大菲倚靠在城墙旁边休息,眺望着远方的水天一色,又俯视地上浓得化不开的绿色灌木丛和树林。突然一阵风刮过来,在炎炎的夏日,在既可以使人感到清爽,又可以让那些烦躁的人静下心来,感受世界的美好。

突然,我们的脚被绊了一下,一抬头,我们看到了很多陡峭的台阶,突然感觉有些心有余力不足。我们扶着扶手慢慢的往上走,不一会就“摆脱”了这万恶的台阶。然而危机并没有过去。要不是大菲拉我,我早就撞墙上了,因为我不愿相信“前方道路不通,请绕道而行”几个字是真的。原来爬长城就够累了,再绕到不就要累了吗?但想归想,总不能半途而废吧,我只好选择了远路。

大概过了40分钟,我们回到了长城上。继续往上走,景色不断地在变化。高低错落的长城高时抬手就能摸到云,低时竖耳即可听见小溪潺潺。虽然有时我们的思绪会被大自然的巧夺天工吸引,但手一碰到长城的墙,思绪又会被拉到历史悠久的名胜古迹前。两者的结合真是让美丽的世界锦上添花啊!

想着想着,我已经走出了老远,大菲在后面气喘吁吁地跟着我,直到她忍无可忍地喊了我好几声,我才猛然觉醒。时间过得飞快,已经快11点了。因为出门前我们并没有想到带午饭,无奈之下我们只好依依不舍地离开长城。

长城是有着几千年历史的名胜古迹,我们要去多了解它。我想,生活,不要只看眼前的东西,我们要去探索,创作出更多文学,开阔心胸,陶冶情操。我突然想起高晓松的一句话:“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。”我们要有理想,有抱负,去追逐文化,追逐远方。

长城的作文一年级【四】

自古有“不到长城非好汉”之说,今天,我们一行人怀着满怀的敬意来到北京,想到长城去了却“充好汉”的雄心壮志。

以前,我早就想到我们中国最具代表性的古代建筑——长城去看看了。这不,我们一行人来到了北京,正好天公作美,可以大饱眼福了!

第二天一早,我们便坐车前往令人神往已久的地方——长城。汽车还在行驶的途中时,我不禁想:长城真有那么长吗?是不是和电视里看到的一样像一条长龙盘旋在崇山峻岭之间呢?……

经过了一个多小时的车程,我们终于到达了长城外,去的那天正好有大雾,这给长城蒙上了一层神秘的面纱。

哇!好多的人啊!爸爸买完了门票,我们便随着拥挤的人群,一点点地向城内逼近。“啊!终于挤出来了。”我长叹一声,来到了长城脚下。摆在我们眼前的有两条路,一条向东,一条向西。我们选择了向东边的八达岭。一步步地往上爬,我们在拥挤的人群里慢慢地挪动着,人实在太多了,挤得让人喘不过气。好不容易才挤到了城墙边,俯视长城下,是一片又一片的林木,莽莽苍苍,衔接的天衣无缝,你完全看不出接口,直到最后才知道这一片片的森林只不过是连片森林的一小部分。

我们继续走着,一路上会遇见许多小城堡似的小屋子,我不禁问妈妈:“这些小屋是干什么用的?”“呵呵!”妈妈笑了起来,回答我说,“这就是烽火戏诸侯里的烽火台啊!只不过这台子是在长城上,而故事里的台子是在高处,都是为了预防敌军来袭时通讯用的。”我们继续往上爬,可是这长城不知怎么的,越往上走,路就越陡,越险。就好像专门与人作对似的。走着走着,我们遇到了个九十度的高坡,我埋怨到:是谁这么缺德啊?把长城修成这样。妈妈解释道,“这你就孤陋寡闻了吧,那时修筑长城的计划一提出就全国轰动,可是当时的条件不好,人们为了以防敌军来袭,便连夜用糯米作凝固剂来砌的。”我豁然开朗,原来当时的人们这么有办法啊。我们爬着爬着,爬到了一个起伏点,上面一块石碑上面刻着“不到长城非好汉”几个大字,听人说这是当年令人打造的。

啊,我终于登上了长城,我也成了一个好汉!我望着雄伟的长城不禁感叹:人生路上一定有不少的长城等着我去攀登,我也一定一个个征服它的!因为我一定能成为人生的好汉!

长城的作文一年级【五】

生活在都市中的你,可曾注意过傍晚西边的一抹夕阳?那余晖,照亮了半边天,照亮了喧嚣的城市,也照亮了巍巍长城。入秋,我随表妹一行人来到慕田峪长城脚下,准备“勇攀长城做好汉”?登上长城,放眼望去,夏意残存,秋味渐浓,虽没有“万山红遍,层林尽染”的感觉,但也已有一种霜草萋萋、秋虫切切的景象。抬头向西边望去,一轮红日正徐徐落下,圆圆的,红彤彤的。在它的背后,天呈现出七种颜色,向远方延伸,在天与林的尽头交融,消失。顺着长城往北走,万绿丛巾隐隐约约有着“二月花”,在夕阳的映照下显得格外鲜红、格外醒目,好像周围的绿树只为等待它的降临而牛。一丝微风拂过脸颊,送来秋的气息。万物开始泛黄泛红,准备迎接那银装素裹的考验,待到冰雪融化后,一株株新鲜的生命义将萌发出来,冉为大地披上新装。走上烽火台,向远处眺望,看到几处农田里还有人在辛勤地忙碌。收获的喜悦向四周洋溢着,

飘荡在夕阳的余晖里。义停留了许久,见天色又暗了一些,我们开始下山了。在下山的路上,看到一棵棵松树挺拔地矗立在那里,年复一年地仰望着长城,仰望着长城落日。偶然抬头,忽见树顶上,一只肥硕的松树拖着它那蓬松的大尾巴在树枝间来回地跳跃,似乎在忙着准备它过冬的食物,为再见到那生机勃勃的春天储蓄着生的力量。树干上,一只小虫正在作蛹,它也在为变成美丽的蝴蝶,为了去点缀那经冬之后的.绚丽春天而努力着。行进到半山腰时,我回头凝望那夕阳映照下与天色相辉映的长城,是那么的巍峨壮丽。我忍不住举起手中的相机,“咔嚓”一声将这如诗如画的长城与落日留在了我的'相机内,留存了我的脑海里。长城的落日是美丽的,长城的落日也是悲壮的。

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