浙江省博物馆作文(参观浙江自然博物馆作文一年级)

浙江省博物馆作文(参观浙江自然博物馆作文一年级)

首页写景更新时间:2023-12-01 14:35:08
浙江省博物馆作文(参观浙江自然博物馆作文一年级)

浙江省博物馆作文【一】

晒了,走进博物馆第一件时就是找空调,太热了啊。然后我们就看见了一个大棺材,那是增侯乙的陪葬品,总共有24个陪葬棺材,大大小小都有,然后就看见了很都不同样式的鼎。

我最喜欢就是编钟,他于1978年,随州市城郊擂鼓墩出土了2430年前的编钟,立即震惊了中国、震惊了世界,被誉为“世界奇观中独一无二的珍宝”、“古代世界的第八奇迹”。他保存的十分完整。真不知道他是怎么出土的。能够那么的完整。编钟是省博的镇馆之宝,还有一个镇馆之宝就在楚文化馆中。

走进楚文化馆中,看到的第一个就是越王勾践剑,举世闻名的越王勾践青铜剑,1965年12月出土于湖北省江陵望山。看到越王勾践剑觉得没有想象中的那么长不过气势还在,还有吴王夫差矛,春秋末期吴王夫差使用的一把青铜矛。于1983年11月在湖北省江陵县的楚墓出土,仅存矛头,长29。5厘米,宽5。5厘米,正面有“吴王夫差自乍(作)用”)铭文。

里面还有一个关于水利工程好可爱,好精细,很好玩啊,安丰塘是今天的称呼,古代的芍陂比今天的安丰塘要大出许多。陂是中国古代特有的一种水利工程,是由人工修造而成的蓄水塘。

还看到有文铜贝是楚国的青铜贝币,称为蚁鼻钱或鬼脸钱。1963年湖北孝感野猪湖一次出土鬼脸钱5000枚面文为“咒”字,平均约重4。37克。

这几个都给我留下了十分深刻的印象,也是我最喜欢的。总而言之,这次的河北省博物馆一日游虽然很累,但是我觉得很充实,也不虚此行啦。

浙江省博物馆作文【二】

下面来818前两天才去的金沙遗址。虽然毗邻金沙,但碍于80大圆的门票,一直木有参观过。借着512的机会,我等小市民之辈才有幸一睹古蜀时期的盆地风貌。进入东大门,最先印入眼帘的便是遗址馆,其实就是一个大土坑,可以走下去零距离参观。然后是陈列馆,一共分了5个主题馆,沿着石器、青铜器、金器的时间顺序排下来,最后就是巨大的.太阳神鸟,真的很大,让你膜拜个够。

和省博物馆相比,金沙遗址也有4D电影,不过要花钱。还有就是一些无法挖掘出来的文物,如千年老树根、零碎的人骨头,只有让它保留原位,上面罩着大玻璃,参观者可以站在上面往下俯瞰。

TIPS:1、省博物馆在送仙桥,实行“免费不免票”,也就说超过一定人流量就只能掏钱买票了。不过不要紧,大家可以沿浣花溪方向走,从一个小门钻进去,然后绕到后面二期施工的地方,从侧门进去,还不用过安检。

2、从感官上来说,金沙遗址更震撼,喜欢的TX可以班级的名义申请免费参观。记住5月18日是全国博物馆免费开放日。

3、5月11-31日,省科技馆在举办512图片展,每天9:00-16:30免费开放,就在天府广场哦

浙江省博物馆作文【三】

今天,薛老师带领我们小记者班去参观四川博物馆。

我们一路上有说有笑的,没过多久到了。啊!四川博物馆很壮观,我们走进博物馆的大门口,一眼就看见一个大屏幕,原来是向每位参观者介绍四川博物馆的:四川省博物馆创建于1941年3月,1952年由“川西博物馆”更名为“四川博物馆”。是收藏和展出四川省文物的重要场所。现有馆藏文物30万件,其中最具特色的是巴蜀青铜器、张大千绘画作品、四川汉代画像砖和陶塑等。

我大慨了解了情况上电梯来到2楼,我在里面看到了陶虎,像真的老虎在掠食人一样凶猛,陶球样子是圆圆的比较小,跟乒乓球差不多,这两样都是玻璃窑制造的。我还看了陶文佣,陶文佣这个作品有很多人,在郎读书很高兴。接着我又看到青釉马是我最喜欢,把马做的非常有活力,像真的一样;旁边有青釉鸟做工很精细,小鸟的羽毛像真的一样,眼睛水灵灵的看着我们!

我无意中发现了粉彩发轮,像叶子形壮,很美观,上面有许多五光十色的鲜艳色彩;接着我又参观到彩色的佛像,哦!原来是金地粉彩佛像,我仔细的看了很久,我都入迷了,像千手观音一样,就差千手观音的后面的千只手。我还参观了龟蟾鱼陶灯,在古代是做油灯的家具,如今很少见,是用一个大螃蟹的夹子上放油,我感觉非常有意思,可以当作装饰,又可以做家具,真是一举两得啊!博物馆里还收藏很多很多的名人字画……

我还没有看完,时间一晃就过去了,我们的参观活动结束了。在薛老师的带领下我们依依不舍地离开了四川博物馆,我在心里轻轻的说“四川博物馆,你好!我还会来看你的,再见了!”今天真是让我大开了眼界,深深地被我国历史悠久文化吸引住了,收获了很多书本上的无法学到的知识。

浙江省博物馆作文【四】

今天我去了湖北省博物馆去参观,我看到了许许多多的历史文物,同时增长了很多历史常识。我觉得这些文物都是那些收藏家收藏起来的,所以才能把这么多的东西展览出来给我们看。但是这是我们中国的历史和文化,使我们的祖先留给我们的宝贵遗产。这次参观让我懂得了许多知识,我一定要用这些知识来创造美好的未来。

历史,那是属于过去的东西,当然我们不能忘记,要以此来激励我们担当起建设祖国的重任,但未来与现在相比之下却更加重要。未来,是属于当代大学生的,未来的历史的乐章由我们去谱写,如何才能写好呢?那就是我们现在应努力在校学习科学文化知识,提高自身能力,增强素质,适应社会需求,做社会需求的合格人才,去报效祖国,投身社会。

未来是美好的,是更加辉煌灿烂的。为了自己、祖国的明天,我们要从现在起,从此时起把握机遇,创造辉煌,明天一定是我们的'!

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