课文中的汉语之美作文【一】
作为炎黄子孙、华夏儿女的一员，我们应该对我们的母语-汉语，发自内心的真诚热爱让我们的母语发扬光大别让他消失掉。
课文中的汉语之美作文【二】
在我眼中，爱情是优雅恬静的，如平静的水面上的涟漪，轻轻地划过，静静地漾开。爱情又是高洁刚烈的，如一个纤弱美丽的女子，披着坚硬的盔甲，跨在马背上，毫无顾忌地驰骋。这正是爱情的过人之处，它就像一杯浓茶，清爽又不失香浓。然而，这浓烈的爱情带给人们快乐的同时又夹杂着惆怅。这甜蜜中渗透出的苦涩赢得众多文人墨客的青睐，成为他们笔下永恒的.主题。
历史中，有的是昏君淫妃；有的是凄惨结局；少有的美如童话，却不食人间烟火。周朝的最后一任君王周幽王，不惜废太子，废皇后，将褒氏捧上了母仪天下的宝座。
站在城墙上，褒氏冷冷地指向远处的烽火台，寒风吹拂着她的衣裙。她冷艳的面孔毫无感情。而周幽王正面临着危国与美人的选择，他知道，点燃烽火台便可以博得美人罕见的笑容；但他更清楚――这是周朝唯一的救命稻草。然而，江山还是败给了美人。当城墙下诸侯兵马皆乱，褒氏笑了，天籁之声荡漾在这危危可倒的周朝江山。周幽王或许不知道，这天籁般的声音便是亡国之音。
《孔雀东南飞》中的刘兰芝与焦仲卿深深地相爱，他们立下誓言，“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。”兰芝忍受着痛苦，坚强地离开了焦家。回到娘家的兰芝又面对哥哥的逼迫改嫁。忠贞的爱情面对严峻的考验，当时女子的命运哪能自己做主？于是。两人“结发同枕席，黄泉共为友”，以其刚烈秉性一个“举身赴清池”，一个“自挂东南枝”，化作一对鸳鸯，令行人驻足，寡妇彷徨。壮烈的爱情，是对封建制度的嘲笑，是黑夜中的一道闪电。爱情是坚强的，是不可摧毁的，是比生命还要珍贵的。水会流失，火会熄灭，而爱情却能和命运抗衡。
柳永在细雨微风中吟诵“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，“纵有千种风情，更与何人说”，面对爱人，千言万语尽在不言中，这种压抑的哀愁，尤使人痛苦。有情人也不一定能终身厮守的，才华洋溢的李清照强忍着丧夫的悲痛，“欲语泪先流”。晚年她过着“寻寻觅觅，冷冷清请”的日子。距离对爱情也是考验，牛郎和织女银河相隔，他们只能“盈盈一水间，脉脉不得语”。有时，爱情擦身而过，人们总会懊恼嗟叹，追悔莫及。李商隐潇洒地说；“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”连最洒脱的李白也嗟叹；“相思相见知何日？此时此夜难为情。”爱情是细腻的，是悲伤的，是世界上最苦涩的药。
可怜的爱情总是面对着这么多的艰难险阻，它时常会与生活中的其他事物相冲突，情多不如多情，莫名其妙的爱，当属四凤与周萍周冲，同母异父、同父异母的兄妹爱上了，还有周萍与繁漪的暧昧关系，当然是天理不容，暴风雨加上雷电，自作孽，不可违。这种爱情是危险的，是一碗甜蜜的毒药。林觉民面对国家与爱情的取舍，在《与妻书》中倾泻出对爱情的执着，但又不得不放弃的悲哀。最后，他毅然选择了为国家赴。我觉得这并不是爱情的遗弃和亵渎，这恰恰是体现了爱情的伟大，包容和奉献。因为爱有许多种，不仅是情人之间有，爱情此时只是转化成一种力量，这种力量使爱情变得更加神圣不可侵犯。此时的爱情比世界上最坚硬的盾牌还难击破，这种爱情是最高级的，它将永不磨灭，成为后世人们的佳话。
可爱情却因世人的追寻落得虚假。梁山伯与祝英台、黛玉与宝玉、牛郎与织女、翠儿与傩送……这课文中的一对对恋人，爱得或炽热或缠绵，无不在诠释着爱情——它是人间多么真挚的一种神圣情感，需要我们去静静感觉，叩问灵魂深处最原始的追寻。可那凄美动人的传奇，却不免给了我一种空虚飘渺之感。课文中的那种美好太虚幻，太美好，美的像是假的。
不在于课文中爱情的真谛，那种太神圣太传奇太轰轰烈烈，像我们这样平凡的孩子拥有不了。课本也仅仅只是课本，不是生活的代名词；再美丽的，也只是童话。
课文中的汉语之美作文【三】
??汉语热”，我的企盼_650字“汉语热”我的企盼“汉语热”的欢喜现在世界各地掀起了一次强烈的“汉语热”，目前，全世界一百多个国家的2500余所大学开设了汉语课程，中国以外学习汉语的外国人近4000万人。
在美国，开设中文课的学校超过600所。而到20xx年，预计全球更是将有超过1亿的外国人学习中文。许多中国人为此沾沾自喜，认为中国终于有机会成为世界文化强国啦！当我看到地铁的电视上的新闻说“汉语热”正在全球’发热”时，思绪顿时疯狂翻滚起来，我由衷的为我是一名中国人而感到骄傲。我默叹，中国不亏是中国，从战争中到现在，才不过60年的时间，就可以让国际关注我们，发展速度真是快······我企盼看到中国美好的明天！
“汉语热”的思考但，坐下来仔细想想。为什么会出现“汉语热”呢？是外国人对中国的文化的兴趣还是仅仅是看中了中国市场？可惜，外国人真正看中的是中国的市场。很少是真正感受到了中国的文化的`魅力······那么“汉语热”也将是3分钟热度，过了就没了。
其实，这也是有原因的啊。也许问题是不是就是出现在我们中国人本身？敢问一下中国传统的武术、国画、京剧、中医等等现在还有几个孩子对其感兴趣？几乎所有的孩子都在追求跆拳道、街头涂鸦、好莱坞电影、西医等等。孩子是中国的希望，如果我们都放弃了中国的文化，又何谈让中国文化走向世界呢？我企盼中国文化周向世界！“汉语热”的将来汉语的将来，我想到了2种。第一种，是我们中国的少年将汉语推向世界，成为世界所有国家的必修课程，把中国的文化推向顶峰！第二种，则是，当“汉语热”过去后，就不在有现在的辉煌，只有真正爱她，了解她的人才会学习她。
汉语作为世界上使用人数最多的语言，我们中国人有权去，有义务去发扬她，去展现她的魅力。展望她的未来，一片美丽的蓝图。我企盼外国人丢中国有真正的见解！
课文中的汉语之美作文【四】
汉语对于我们土生土长的中国人来说就是我们的母语，然而我们在与国际接轨的过程中我们的母语正在渐渐的被我们所淡忘，我们沉淀了五千年的文化正在被我们抛弃。当我们背着英文单词、听着日文歌曲、看着韩文电视剧、美国大片时可曾知道被我们遗忘的汉语正在默默的哭泣！
在我们中国那“人之初、性本善……”“天地玄黄、宇宙洪荒……”朗朗上口的句子；那”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的`壮志诗篇；那“绿树村边合，青山郭外斜”的优美画卷，正在被“thank you、偶吧、……所替代。反观国外却又100多个国家、2300所大学、3000万外国人学习我们的母语。
在与国际接轨的过程中，在全国掀起英文热的时候，在我们学习英语的“现在时、过去式、完成时“的时候，有一些汉字我们却不认识了像是“懖、蠡、嚹……”那些被我们丢弃的传统文化就像是一把利刃直直的插入我们每个中国人的心中。在手机、电脑等高科技产品的刺激下，手写的字渐渐地已经被代替，我们的书写水平也越来越差劲。难道我们沉淀了五千年的传统文化也要步古拉丁文和古希腊文的后尘被别的语种所代替吗？在我们学习英语时也别忘了汉语也是联合国常用语言之一啊！
