高三语文作文教辅推荐(高考作文比较好的教辅材料)

高三语文作文教辅推荐(高考作文比较好的教辅材料)

首页写景更新时间:2024-04-25 03:33:31
高三语文作文教辅推荐(高考作文比较好的教辅材料)

高三语文作文教辅推荐【一】

他只是一位教师,很普通。

倘使用三个字来形容他,那会是:仁、忍、韧。

要不是因为军训,这种在八月的阳光下一站12小时连续六天的经历,我保证你不会真正品尝到阳光的味道,更不会感悟陈凤瑞老师细枝末节的爱,让你不容忽略。军训的吃住条件绝非常人所能忍受,至少我是常人。但陈老师是真的陪着我们一路走来的,谁都历历在目。这期间的故事,请容我细细数来。

军训第一天晚上,四害之一的蚊子在毫无遮拦的窗户内外进进出出,时不时总能听到同学拍大腿,拍胳膊的声音,各种花露水的味道充斥整个寝室。第一夜便是这么过去的,痒不欲生。

第二天一早,陈老师拿出一个绿色的小罐子,挺别致。放在桌上,说:“谁被蚊子咬伤了拿去擦擦,别挠破了,受了感染可不好办。”话音刚落,几个细皮嫩肉的女同学跑过去,我知道她们昨晚是喂蚊子了。临走,老师外加几句:“用完传给旁边寝室,另外,今天比昨天热,你们女生多搽点防晒霜。”屋子里不再有花露水的腻香,取而代之的是清凉膏清香的薄荷味。我们都知道那是仁的味道。

说忍,那应该是我们忍,忍受防晒霜在脸上肆意的融化,和着汗水从双颊流到脖颈再从脖颈流到脚跟。其实我们都知道班主任也在忍。他所忍受的除了炽热的阳光,还有我们许多不可原谅的错误,同学晨练迟到,老师只叹口气,说句下次注意,同学屡教不改在寝室使用手机,被没收,老师只觉得事情要私了,不会报到学校给学生处分,老师也曾说过,不知道这是帮我们还是害了我们。我想会是前者。因为他对我们的容忍已让我们无地自容,哪一个知书达理的学生还会继续犯错误呢?

军训期间,有一个小插曲,不知老师吃错了什么食物导致腹泻不止,因为他在男寝,听说他夜里来来回回上了10多次厕所,这真有点不可思议。军训开始好一段时间,没见老师的踪影,估计是虚脱了。我们都能理解,可是间息的时候看见他从教学楼走出。跟我们解释了一番,此后也是反反复复的上厕所,但总有会回来陪着我们,安然自若的样子。于我而言,这也是男人的韧劲支撑着他。

瞧!小小一个军训,就发现了班主任这么多难得的精神,此后的日子也定会有所发现。

八月的阳光纵使炽热,但因有了班主任特别的爱,我们都愿意赖在八月的阳光灿烂里。

高三语文作文教辅推荐【二】

一双脚,能换几次鞋?

一口气,咽得下几座城?

一辈子,闯几次红灯?

答案啊答案,在茫茫的风里。

一双眼,能燃烧几岁?

一张嘴,吻多少次酒杯?

一头发,能抵抗几把梳子?

一颗心,能年轻几回?

答案啊答案,在茫茫的风里。

为什么,信总在云上飞?

为什么,车票在手里?

为什么,噩梦在枕

为什么,抱你的是大衣?

答案啊答案,在茫茫的风里。

一片大陆,算不算你的'国?

一个岛,算不算你的家?

一眨眼,算不算少年?

一辈子,算不算永远?

答案啊答案,在茫茫的风里。

高三语文作文教辅推荐【三】

阅读一本好书,如同拜一位名师,玛丽亚格里珀的《金龟虫在黄昏飞起》就是这样的一本书。通过几次拜读,我被书中讲述的一次次巧合,一个个谜局深深地吸引住了。它为我的心灵输入了智慧之光。

故事讲的是——三个少年:勇纳斯,安妮卡,大卫去西蓝德庄园帮忙看花。在一朵埃及的西蓝德花的指引下,进入了夏天房间。在那发现了两捆18世纪的书信,引出了富家少女艾米丽和穷小子安德里亚的爱情故事。还从信中得知:安德里亚从埃及带来了一尊埃及雕像,拥有它的人纷纷送了性命,如今下落不明。三个人在金龟虫的指引下,用智慧揭开了雕像的神秘面纱。

透过作者独特的想象,塑造了一个“儿童版的达芬奇密码”。作者用神秘离奇、曲折的情节场面,把我引进了童话的王国,给我插上想象的翅膀,禁不住让我心驰神往,让我着迷于其中。玛丽亚?格里珀像孩子一般,创作了三个精彩的人物:勇纳斯、安妮卡和大卫。要说谁我最喜欢?我会毫不犹豫地说:那当然是大卫了。

是啊!大卫是一个多么善于思考和富有探索精神的小主人公啊!正是大卫的爱思考,才会发现一系列的线索,文中有一件事情特别让我惊奇:很令人惊奇,大卫在西蓝德庄园养花时,凭着他敏锐的思维,创造性地发现花朵具有感情生活。花和别的生物一样,在它们周围的生物受到伤害,花朵就会显示出痛苦和忧虑;当他们遭遇什么特别的事情时,花蕊部分会产生极其微弱的电波。其他两人不相信,想检测一下是否是这样,便借来了电压表,测量电波。勇纳斯把电压表一端夹在西蓝德花的花瓣上;安妮卡拿起剪刀,想剪掉一些凤仙花的叶子。这时,大卫指着电压表,对两人说:“你们看看电压表!”可不是,电压表的指针在快速的摆动,安妮卡放下剪刀,指针回到零点。大卫的放飞思想,大胆思考的毅力,真的很宝贵,如果没有他的勤于思考,说不定他们就不一定能顺利让一桩关于埃及雕塑的秘密渐渐浮出水面。

读着读着,我也不禁陷入沉思:如果我是他,当我被邀进入古老的庄园时,我能发现那么多的不一般吗?如果发现了那么多的不一般,我会顺藤摸瓜找下去吗?金龟虫的提示会引起我的主意吗?……想着想着,我对大卫又多了一份惊叹,多了一份敬佩。

再看看生活中的我,我扪心自问:在生活中在学习中我是否也做到了像大卫那样勤于思考呢?答案是否定的,我碰到一道难题时便却步了,我脑子里第一个蹦出的想法是:找妈妈去;在搭航模时,当我怎么也搭不起来时,我便不假思索地弃之一边……诸如此类,再比照一下大卫,想起来真是惭愧,让我恨不得找个地洞钻进去。我欠缺大卫的这种爱思考的品质啊。

的确,勤于思考对于一个人来说是多么重要,大凡有成就的人哪一个不是爱思考的人呢?正是爱思考,牛顿坐在树下掉了一个苹果居然发现了地球引力,陈景润攻克哥德巴赫猜想。思考滋生智慧,思考产生幽默,思考能让我们成熟起来,思考能使我们有所成就。思考,只要能紧紧抓住一个勤字,你前方的路必定光明。工人面前成绩在向他招手,农民面前果实在向他招手,科学家面前科研成果在向他招手;平凡的人只要抓住一个“思”字,美好的生活就会向你招手……

让我们以大卫为镜吧,经常拿起这面镜子照照自己,抖落抖落身上的尘土,也借镜子看清自己的潜力所在,往那个方向努把劲儿。我坚信,我将踩掉骄傲与浮躁,携着问题而思考,定会跳起成功之舞。

高三语文作文教辅推荐【四】

他,是我的班主任刘老师。他从大山中拼搏出来,相貌平凡,是那种站在人群中丝毫不引人注目的类型。

但在他那老实本分的外表下,却隐藏着一团正在燃烧的激情火焰。进班第一天我便对此有所领会。他说理科生也需要增强对文章的感悟,对世界的感性,于是他每周精挑细选一些经典文章编录成报,冠名“学霸加油站”。记得有一期,其上大字印之“没错,就是我,我就是学霸”,他那霸气的话语,为我们笑而传之,无形中我们却抓住了自信的火苗。他总是习惯性地伸出两根手指头边讲边挥舞,言不尽的是对我们的爱。初进班时迷茫而甚至有些自卑的我,终于在那一大簇火光中找到了重生的希望。

他还曾经向我们描述过他的一天:早上六点起,来班逛一圈,回家送儿子上学,随后赶回学校,忙备课、忙班级建设、忙年级之事。除此他还是个“家庭主男”,包办家务还要照顾怀孕中的的'妻子。如果换成我,我一定会忙疯。

上学期要结束时,刘老师因送小孩上学,骑摩托不幸摔倒,左脚骨折了。尽管如此他却仍挂微笑,我们送给他慰问卡片,他自称很开心,摔得值。

然而,就是这样一位满腹激情,极富责任心,顽强不屈的人,却流下了眼泪——有位家长以刘老师不来上课为由举报了他。刘老师是委屈的,他拄着双拐给同学们上课,按他的话说,是把心肝都掏给了大家,仅因为妻子生小孩,请了一星期假,便受到了从教十余年来的第一次投诉。说着,说着,他突然止了声,嘴角不住地下拉,头耷拉着,眼圈渐红,前排同学见状赶紧递上纸巾,他哽咽着说不好意思。此时我的心如堵了般难受,泪水也渐模糊了视线。一个众事压身,行动不便却仍投入以微笑的人,一个负责上进,一腔热情的人,就那样弯着背,垂着头,红着眼圈坐在那里。那种付出了所有却得不到某些人一丝理解和同情的委屈,一定比骨折更加刺痛人心。

而他没有气馁,依旧伸着两根手指头激情讲课。他的声音沙哑,他的神态专注,没有什么比这更能冲击我们的心灵。

刘老师的这份责任、付出、奉献、坚持——就是一团火焰,足以撼动人心!这将带领我们冲向更高的阵地!拥有更辉煌的人生!

高三语文作文教辅推荐【五】

高高的个子,修长的手臂,再加上整天带着微笑的脸庞,她就是我一二年级的“老班”。在那时,她与我、同学们发生的点点滴滴,都令我刻骨铭心。

在那一天的一节语文早读课上,“老班”早早地来到,为了让同学们分担一点事务,就决定挑选五个值日班长来进行早读课的领读。前四位早已被选中,他们的成绩大都是名列前茅的,就算不是,也是非常听话、乖巧的。而最后一位,将伴随着“老班”富有极大权威的声音,诞生出新的值日班长。此时,我的心“扑通扑通”地跳着,如同怀里揣了一直小兔子似的,紧张得要命。

可同时,我失望地想着:我敢肯定,最后一位值日班长不是我。虽然我成绩还可以,但班中并不缺乏“德智体美劳”全面发展的好少年,老师怎么可能会注意到我?哎,我就别自作多情了吧!

这时,“老班”环顾四周,最后在所有同学震惊的目光下盯住了我:“老班”伸出单臂,漂亮的脸庞上挂着新月般的笑容,略显期望的对我说道:“郑凯戈,这最后一个值日班长的名额就是你的了。我知道,不仅是你、还有其他同学都在想,为什么我会让你来做值日班长,我就这么告诉你吧,现在开学没多久,我要发掘一些人才,你可别让我失望啊!”听得“老班”这么一说,其他同学更是羡慕得眼红,无不把目光转向我。我望着那些错愕的目光,自己也下了一跳……

过了几天,在一节语文课上,正在默写中。“老班”一如既往地说出词组,我们也习以为常地在默写。突然,我发现,我默写的那一页用完了,并且,在下一页也已经有了密密麻麻的词语。我急的如热锅上的蚂蚁一般,抓耳挠腮。当“老班”说出下一个词语时,我竟突然头脑发热,把之前默的全部擦了,在后面几页默上了接下的词语。刚一擦掉,我便记了起来,马上向“老班”汇报……到了下课,“老班”找到我,说道“虽然你没有默前面的,但我相信你,你并不是那种为了默全对而故意做这种事。”说着,在我的默写本上打了一个大大的、深深的100分。顿时,我热泪盈眶:“谢谢您能理解我!”……

她在我学习的道路上为我筑起了一个个里程碑,她在我品德的修养上为我做起了一个榜样。也许将来有一天,我会被这些教育在工作上起到了一个转折点,为我成就大事业,我却永远无法忘记我的“老班”!

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