我的理想小学作文关于教师【一】
假期读了朱永新先生的《我的教育理想》使我对教学中的一些问题有了进一步的认识。
我的理想小学作文关于教师【二】
读书使人睿智，读书使人明理，读书使人豁达。学习是积累精神财富的重要方式，当今社会是知识爆炸的信息时代，谁不注重学习，谁不及时接受新的知识，谁便会被时代所淘汰。作为教师，更应勤于学习，不断吸收和接受新知识，才能实现自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这一神圣的职责。教师只有通过学习，才能提高自身修养，提升人格魅力；也只有通过学习，才能获得渊博的知识，方能在教学过程中游刃有余，得心应手；也只有通过学习，才能吸收、借鉴别人的成功经验，提高自己的业务能力和工作水平。试想一个没有广博知识的教师，怎么能担当起解学生之“惑”，传为人之“道”之重任？因此教师只有勤于学习，不断进取，学高才以为师。
我的理想小学作文关于教师【三】
理想是风，唤醒沉睡的大地;理想是土，长出鲜艳的花朵;理想是雨，滋润干涸的心田;理想是歌，唱响生的希望。人人都有理想，我的理想则是一缕阳光，射进动物的世界，就是成为一名优秀的动物饲养员。
爸爸最喜欢饲养小动物，什么小猫小狗，小鱼小鸭都成了我的好朋友，慢慢的，我对这些小精灵产生了喜爱之情，从而萌发了当动物饲养员的想法，种下了理想的种子。
爱是一种风，一种充满活力的风。每一只小动物都是人类的好朋友，都是有灵性的，要照顾好它们，首先要有爱心和同情心。yjbys.com我为了让自己充满爱，看见一些可怜的乞丐，我会向他们施舍一些财物;看见无家可归的流浪狗、流浪猫，我会向它们投放食物，看见它们吃得津津有味，我心里像吃了蜜一样甜，学校开展为穷苦儿童捐财捐物的活动，我会献出爱心，捐出好书本，让穷苦孩子也能读上好书。
为了能更好地饲养小动物，我也付出了不少努力。我饲养过许多小动物：小猫、小狗、小金鱼、小乌龟……我还饲养过两只可爱的小鸡。为了更好地了解它们的生活习性，我为它们安了一个温暖的“家”。白天，我在土地里捉蚯蚓，给小鸡们当食物;中午，带着它们去草地上尽情玩耍，自由散漫;夜晚，我把小鸡们捉回窝里，用台灯它们，使它们既不寒冷，也不害怕。这两只小鸡在我的呵护下健康成长，让我增长了不少，更加充满了信心。
“书籍是智慧的果实，生命的泉源”。一个知识渊博的人，才能事半功倍。我每天坚持看《动物世界》，还购买一些关于动物的书籍，久而久之，动物的生活习性已经牢记于心。在课堂上总会有我活泼的身影，精彩的发言，那一次次响亮的掌声，更给了我动力与信心;在工作上，我总是兢兢业业，尽量做到完美，锻炼了我，也提高了不少经验。
强健的体魄是主要支撑，那耐心与毅力则是必备的营养品。要想照顾好小动物，就要有充足的体力。我上体育课时坚持锻炼跑步，瘦小的我，身体也强壮起来，但还要努力。为了培养耐心与毅力，我经常看书，不管周围有多吵闹，我也会静下心来，决不动摇。
虽然理想的道路上不会一帆风顺，总会有坎坷曲折，但我们心中只要有理想，胜利就会向我们招手。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我们把为理想奋斗看成快乐，理想就不会空虚。只要我们坚持不懈，就一定会当上优秀的动物饲养员。
我的理想小学作文关于教师【四】
理想是心灵的`光芒，是前进的方向。
花儿的理想是芬芳吐艳，美化人间;大树的理想是茁壮成长，阻挡风雨;雄鹰的理想是在云霄中展翅高飞，搏击长空;轮船的理想是在大海上乘风破浪，远渡重洋;飞机的理想是在天空中自由翱翔，环游世界……我的理想是长大后当一名警察，维护和平，除暴安良。
理想实现后，我要为人们打击罪犯，除掉坏人，维持治安，保护大家。如果在哪里发生了案件，我会第一个赶到案发现场，制服罪犯。我会拿着手枪对着罪犯，让他乖乖的投降。要是他不投降的话，我就瞄准他的腿开枪，让他逃不掉。
为了实现理想，我现在要努力学习。上课认真听讲，按时完成作业，学好语文、数学、思品等各门功课。还要多读书，如《十万个为什么》《福尔摩斯》等。
我相信只要刻苦学习，就一定能实现理想。
我的理想小学作文关于教师【五】
(1我心中的理想学校应该是一所有特色的学校。(P4
优质的学校是人才的摇篮，劣质的学校则是智能的坟墓。优质的学校是孩子们的天堂，他们在这里常欢乐，常惊奇，主动地探索，健康地成长;劣质的学校则是孩子们的“地狱”，他们在这里常悲哀，常恐惧，被动地接受，人格在萎缩。(P3
一所好的小学必定是“门窗敞开”的，因为发现始于对周围事物的探究。(P4
我认为，最重要的就是学校的特色。(P4
在某种意义上可以说，没有最佳，只有最特，最特就是最佳。一所优秀的学校必然有其特色所在、优势所在、风格所在。一所学校如果没有特色，就没有强劲的生命力，也就没有优势。(P8
(2我心中的理想学校应该是一个有品位的学校。(P8
我认为，一个学校的品位首先是一个学校的校园品位，包括每一个细节、每一个建筑、每一处绿化都应该精雕细刻，细节有时更能反映品位。(P8
其次，一个学校的品位反映在学生的品格上。(P9
(3我心中的理想学校应该有一个富有人格魅力、有远大理想的校长。(P9
校长是一校之魂，如果一个学校没有了魂，这个学校就没有精神和活力，没有我们需要的一切。(P9
一个没有出息的校长总在埋怨教师，一个出色的校长总在发现每一个教师的优点、特长，能把教师的创造性、积极性发挥到极致。(P9—10
校长应该懂得教师的需要，创造一种好的氛围，同时让最优秀的教师得到最应有的回报。(P10
一所学校的成就绝对不可能超过校长所期望达到的'目标。一个不想当元帅的士兵不是好士兵，一个不想在全国乃至全世界做最优秀校长的校长不会是好校长。(P10
(4我心中的理想学校应该有一支创新型的、有活力的教师队伍。(P10
一个学校不在于它有多少漂亮的建筑，而在于它有多少名师。(P10
年轻不是坏事，只要你每一天不要去重复，每一天就是在拥抱新的太阳。(P11
有人曾经问我：人最后的归宿都是一样，你这么努力又是何苦?我说，正由于我们的结果都是一样的，我希望我们的过程有点不一样。(P11
我们不能要求每个老师都优秀，但要求每个老师都能追求优秀。(P11
(5我心中的理想学校应该拥有一批善于探索、具有良好习惯的学生。(P12
我认为，对于学生来说，最重要的两个问题是善于探索和具有良好习惯。(P12
当学生学会了探索，生活就会非常充实。(P12
(6我心中的理想学校应该有一个面向所有学生的课程体系。(P13
特色学校应该建立起具有特色的课程体系。(P13
有条件的学校应开设选修课，鼓励社会名流、专家学者到学校开设选修课，甚至鼓励开设学生讲座。(P13
(7我心中的理想学校应该有一个永远对学生开放的图书馆、计算机房。(P14
图书馆和计算机房是学校设施的灵魂。(P14
苏霍姆林斯基说过，一个学校可以什么也没有，但只要有图书馆，就可以称之为学校。(P14
我的理想小学作文关于教师【六】
爱心是师德素养的重要表现，在一定程度上讲热爱学生就是热爱教育事业。师爱，是教师的崇高义务，师爱是师德的灵魂。朱教授说得好，“一个没有爱心的老师，永远也不可能取得教育上的成功，永远也不可能把握教育的真谛。”教师首先从爱学生做起，让学生在爱的氛围中成长。教师要真诚地关心和爱护每一位学生，平等和公正地对待每一位学生，不厚此薄彼。要充分信任每一位学生，相信每个孩子都有巨大的潜能，激发和鼓励学生去不断探索。要善于发现学生身上的闪光点，并多加鼓励和表扬，帮助学生树立自信。要尊重学生人格，少一点训斥，多一些宽容，少一点冷漠，多一些关爱，少一点打击，多一些欣赏，要与学生平等相待，并学会倾听，学会理解，学会宽容，学会赞赏，俯下身与学生交朋友，成为学生的良师益友，成为学生成长的引导者和鼓励者。教师只有对学生充满爱心，学生才愿意向老师袒露内心世界，并和老师一起分享自己的喜怒哀乐；教师只有具备爱生如子的情怀，方会用富有激励性的语言和赞赏的眼神去鼓励他们，激励他们，让他们享受到学习成功的快乐，才能担当起教育人、培养人的重任。
我的理想小学作文关于教师【七】
随着中国社会经济的快速发展，社会对人才培养提出了更高的要求，要求教育培养出更多适应社会、经济、科技竞争的多样化和个性化的高素质的创新型人材。而高素质的创新型人才的培养要靠教师，因此作为培养人的教师首先要追求卓越，并富有创新精神，这是社会发展对教师的要求。要成为一名卓越的教师，就必须具有自己独特的教学风格，从而在平时的教学中应不断反思、不断探索、不断创新、不断总结和提升，并具有不断挑战自我的意识和勇气，在不断挑战自我的过程中，实现自我超越，形成自己的风格。同时教师要富有创新精神，只有有了创新意识，才能焕发出创新的热情，才会产生不断学习、积极探索、不断追求卓越的压力和动力。只有具有创新精神和创新意识的教师，才能对学生进行启发式教学，才能鼓励学生探索和质疑，才能培养具有创新意识的学生。
虽然本人距朱教授提出的理想教师的标准还很遥远，但在以后的工作中，我将以此标准来衡量自己，鞭策自己，激励自己，坚持不懈，努力朝着“理想教师”的目标奋进。
