爬瀑布之旅的作文怎么写【一】
长城，是我早已向往的去处。今年暑假，我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。
八达岭耸立在北京西郊，远望起伏连绵，近看山岭陡峭。长城盘旋在山梁上，像腾飞的龙。站在长城上往下看，只见停车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如蚂蚁;往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立。登长城看起来容易，走起来气喘吁吁，好不容易才走到好汉坡，大家都累得汗流满面。妈妈说：“不到长城非好汉，到了长城不自满。”听了妈妈的鼓励，我又坚持往上登，终于登上了八达岭长城高处--烽火台。爸爸告诉我：这是古代秦朝，为了防御匈奴的入侵，劳动人民用肩挑手扛，用砖石砌成的。以后逐渐连成了万里长城。我们的心情都很激动，从不同角度，选取不同的景点，拍下了10多个镜头。
站在长城上，我浮想联翩：二千多年前，在那么恶劣的条件下，劳动人民就能烧出那么质好量多的火砖，砌成了坚实的城墙，实在是了不起!我们要弘扬中华民族吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，把祖国的各行各业建设得蒸蒸日上、欣欣向荣。
长城，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。我们要保护好长城，更要弘扬中华民族的历史文化。
在北京的日子已经过去很久了，但是它却一直萦绕在我心里。
那天我醒得很早，等着爸爸妈妈起来，因为我们约好今天去登八达岭长城。
到了八达岭长城脚下，已经快是中午了，我说：“我们先吃些东西吧”。老爸说：“馋猫”。吃过饭好像有了好些用不完的力量，到了长城的脚下，抬头望去长城是那样的高大宏伟。我奋力穿梭在拥挤的人群中，手脚并用，一步步向着长城的顶峰攀登，把爸爸妈妈远远的甩在身后，眼看着就要到达长城的最高峰，长城变得更加陡峭。我往下望了望，啊!陡!叫人胆战心惊，感觉要掉下去似的，下面的.人好像是小蚂蚁在排队搬家。终于凭借着我自己的力量登上了最高峰，我好高兴，可以是小小男子汉了。
在下长城时，老妈说：“上山容易下山难”。我却不以为然，结果一下摔倒了，膝盖也流，裤子也从裤脚撕破到顶了，穿着这条破裤子好凉快。快到山底了，听到旁边有个小妹妹对她妈妈说：“妈妈，那个小哥哥的裤子可真酷啊”，我脸一下就红了。回头望去在巍峨的山间，有个大幅的宣传牌“同一个世界，同一个梦想”我想到08年的奥运会时，会有好些外国人，来到我们的长城，万里长城真是我们民族的骄傲，北京奥运会将是全世界的盛会。
北京真好，长城真好，我爱我的祖国!富强、为世界的和平幸福，贡献自己的力量。
爬瀑布之旅的作文怎么写【二】
今天是旅游的最后一天，不过我今天能登华山也是我一辈子快乐不过的了。
登山一开始我们的体力就没有了，因为登山一开始就有很长的斜坡。我们一直登啊，登啊，到了廻心石，我们看到了一只野生的松鼠。我们又登了很长时间，终于快到金锁关了，结果时间不够了，要敢着去坐索道了。于是我们就冲到索道站上，坐索道下山了。下山后我们取回行李就住旅馆等明天的列车，准备回家了。
爬瀑布之旅的作文怎么写【三】
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样，刚开始我觉得爬上峰顶很简单，可是我累得气喘吁吁，汗流浃背，应该快到峰顶了吧？
可是抬头一看差不多才爬了一小半，我真想一屁股坐在地上，恨不得长一双翅膀飞到峰顶上去。老爷爷好像猜透了我的心思，说：“小朋友别泄气，世上无难事，只怕有心人！，小朋友你一定要坚持爬上去。”
老爷爷这些话使我又有了力量和勇气，我又充满信心，我一鼓作气、一个劲地向上爬，不过老爷爷离我却越来越远了，我在那边停了下来，可是等了很久，老爷爷也没有上来，我想：“老爷爷一定也像我一样，累得口干舌燥、筋疲力尽了。
我又跑到老爷爷身边说：“老爷爷，您说过世上无难事，只怕有心人！坚持就是胜利。”于是，我们就边爬边互相打气，爬呀爬，我和老爷爷、还有爸爸都爬上了天都峰顶。站在峰顶，我自豪的大喊：“我胜利了”，老爷爷和爸爸都笑了。我和老爷爷还有爸爸都感觉天都峰就在我们的脚下，我现在的喜悦胜过了所有的困难。
爬瀑布之旅的作文怎么写【四】
长城建在连绵起伏的八在达岭上，好像一条长龙，长城的城墙非常厚，也非常高，长更是不可比喻，有五万多公里。因此它才被人们称为万里长城。如果把修建长城的砖石、土方筑一道一米厚、五米高的大墙，这道墙可以环绕地球一周有余。
我们今天看到的长城，主要是明朝时期建造的。我想呀想，真不知道古代劳动人民在没有先进工具的情况下，是怎样完成这个巨大的建筑工程的?居然坐在宇宙飞船上都能看见，真是个奇迹!当我们爬到八达岭的顶峰时，已经是汗流浃背，气喘喘吁吁。但当我一眼看见“不到长城非好汉”，那七个大字时，我兴奋极了：“我登上长城了!”我站在八达岭的顶峰上，放眼望去，长城就像一条巨龙盘旋在绵延起伏的云岭上，游客们上上下下，熙熙攘攘。有白皮肤的、黑皮肤的、黄皮肤的，人们争相拍照留念。再往下看，就像是一条巨龙在蜿蜒蠕动着。长城脚下长满了花草树木，小鸟在林间飞来飞去，蝴蝶在花间飞舞，不时地与游客们抢镜头……简直让我目不假接。这情景让我想起：“欲穷千里目，更上一层楼”。
雄伟的长城啊，这座古时用来防御外来侵略者入侵的古老建筑，如今成为中外游客游览观光的旅游圣地。它凝聚着多少中国劳动人民的汗水和智慧!它向全世界展示着它雄伟的风姿和勤劳、勇敢、坚强不屈的中国龙的精神!
爬瀑布之旅的作文怎么写【五】
在大家惊慌失措的那一瞬间，温柔爪——天使爪的青梅竹马冲进火场，奋力把天使爪救了出来。杰罗尼摩非常羡慕，他也想英雄救美，可他没胆子呀，又怕事，怎么能成为英雄呢?又有那么一天，杰罗尼摩.斯蒂顿送本杰明上学，本杰明的班主任让他带全班去尼亚加拉瀑布参观。同学们正要乘船到瀑布前，突然，一位学生一不小心掉进了水中，为了救落水的老鼠，杰罗尼摩奋不顾身跳入激流，把小老鼠救上岸。读到这里，我的眼眶已经红了，我真佩服温柔爪，佩服杰罗尼摩，在紧要关头，它们能不顾自己生命的危险，冒去救他人，让我由衷的敬佩。那时，我感觉自己的心里好像有一把火正在冉冉升起，慢慢地变成了爆炎。我真想和温柔爪、杰罗尼摩较量一番，看看谁最有胆量。温柔爪、杰罗尼摩虽然很胆小怕事，但为了救他人，他能在危急时刻鼓起勇气，奋不顾身的去救出他人。这使我从中懂得了一个道理：朋友之间应该相互帮助。人，一定要勇于尝试，不然无论做什么事情都不会成功。我要继续练习，锻炼自己的能力和胆量，成为成功人士。我这时又想：“如果生活中，大家人人都一个样，像是从一个模子里刻出来似的，那就没什么意思了，我不仅要有勇气面对危难时刻，还要与众不同才行。”写到这，我又想要继续拜读这位胆小的老鼠——杰罗尼摩的神奇
爬瀑布之旅的作文怎么写【六】
一位老教师说“学生”就是“学会生活的人”，这种解释虽然不是严格的定义，但它揭示了教育工作的一项重要任务，那就是如何引导学生认识生活、学会生活。教完试验修订本第二册课文《读〈伊索寓言〉》，我深深地领会到这句话的含义。
钱钟书的《读〈伊索寓言〉》是作者在解放前写的一篇读书随笔。通过伊索寓言与现代社会生活中各种卑劣行径的比较，文章说明现代人远比古代寓言所说的狡猾者狡猾得多，卑劣得多，因此我们的头脑也要复杂点，这才不致碰壁上当。
这个主题思想，在过去的教科书里是难得见到的，但这种思想并不是错误的。作者给我们谈了生活中的一个朴实而又实用的道理，就是这样一个简单的道理，我们的家长和教师，我们的教科书，都不愿把它明明白白地指出来。我们教科书的编纂者总是怕把学生给教坏了，结果学生有的相信书上说的，结果到了社会成了弱者，常常碰壁，常常上当，他们不得不重新来学习一些早就应当在学校里学习的社会知识，这路也走得太弯了点。近二十年的学校生活，为什么我们所教育出来的学生还不能马上适应社会呢?这是每一个教育工作者该好好思考的问题。
我们只给他们对的，不让他们看到错的，我们只他们正确的，不让他们了解错误的，我们只给他们理论知识，不让他们深入实际生活，我们总是把一些简单的东西用简单的方式来输入到学生的头脑，结果他们自然就头脑简单了。教育是为了推动社会发展，为什么又把自己同社会划一条“三八线”?
教学过程中，我告诉学生，生活是复杂的，我们不能说这个人是好人就一切都好，这个人是坏人，就一切都坏。人是一个复杂的动物，真与假、善与恶、美与丑同时存在于每个人身上，这个人之所以是好人，只是他好的一面占了主导地位，反之亦然。进而我讲了对现实社会复杂性的看法，让学生明确不能只看到阴暗的一面，因为我们的社会毕竟是在不断发展的，这个发展是前进而不是倒退。看人看事，我们都要动脑筋，不能过于简单了。把生活本来的样子告诉学生，他们才有可能正确地理解生活。我们一面告诉学生片面性的东西，一面要学生产生正确的思想认识，这是自相矛盾的。
新教材把《读〈伊索寓言〉》这样的文章引入教材，是思想上的一大进步，对教师教学与学生认知生活都有好处，在这样的课文教学中，人文教育很容易落实，不在是一句空话了。
