独特的风景作文审题【一】
广阔性是议论文写作思维训练的突破口。大千世界的事物是复杂的，思维应该是对客观事物的反映，但由于阅历等方面的原因，考生的思维常呈现单一直线型。这二者之间的矛盾，往往成为考生议论文写作的一道难关：思路闭塞，不得其门。解决这个难题的突破口，在于训练多角度、多方位辩证地观察、联想、分析，打开思路。这种多角度分析在我们平时进行新材料作文审题立意训练时经常用到。如：
阅读下面的材料，按要求作文。
新春，小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景，但要观赏到它却只能靠自己的努力，于是小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑它柔弱才疏、动作迟钝，路边的小草讽刺它胸怀野心、趋炎附势，低矮的牵牛花则羡慕它坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下，小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望，虽然视野开阔了，可风景似乎不如想像的那样美丽，小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗，看到葱郁的绿叶，高兴地对爷爷说：“多好的爬山虎啊，夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的，一时百感交集，陷入了沉思……
生活是多彩的，认识是多元的。在人生的旅途上和成长的过程中，你也许有类似小爬山虎的见闻或感受。请根据上述材料的寓意，自选角度，自选文体(除外，自拟题目，写一篇不少于800字的。
考生的观点及立论依据有如下情况：
有目标才有动力(目标的重要性;
2. 要实现人生目标就要靠自己的努力。
以上两个观点的得出于对材料中“妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景，但要观赏到它却只能靠自己的努力，于是小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了” 。分析这段话，“美丽的风景”可以理解为“目标”，有目标才有向上爬的动力，要实现目标，就要“靠自己的努力”。
3. 有自己的目标，不受外界的干扰(走自己的路，让别人说去吧;
4. 付出必有收获。
以上两个观点的得出于对材料中“墙角的竹笋嘲笑它柔弱才疏、动作迟钝，路边的小草讽刺它胸怀野心、趋炎附势，低矮的牵牛花则羡慕它坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下，小爬山虎终于爬上了屋顶”。分析这段话，小爬山虎在向上爬的过程中，既遭遇到嘲笑和讽刺，也得到了羡慕和鼓励，但无论如何它爬上了屋顶，将小爬山虎的经历对应到我们的人生，得出3和4的.观点。
5. 结果重要，过程同样重要;
6. 奉献美于收获。
以上两个观点的得出于对材料中“举目四望，虽然视野开阔了，可风景似乎不如想像的那样美丽，小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗，看到葱郁的绿叶，高兴地对爷爷说：‘多好的爬山虎啊，夏天我们有阴凉了。’小爬山虎听了心里甜甜的，一时百感交集，陷入了沉思……”分析这段话，小爬山虎终于爬上了屋顶，却发现屋顶的风景并不如想像的那样美丽，不免失望和怅惘，这让我们很容易就联想到人们经常会提及的人生哲理：结果重要，过程同样重要;或者说，过程比结果更重要。孩子的称赞，让失望的小爬山虎“心里甜甜的”，不禁又让我们思考：在人追求自身理想的过程中，很多时候会益及他人，而这种惠及他人，往往给我们带来更大的满足感与价值感，奉献往往美于收获。
按照材料的叙述顺序对材料进行分层，从不同的层次不同的角度去分析思考材料，得出的结论比盲目对材料进行单向的整体思考显然更妙，思路更易深入。这也是目前高考作文形式之一——新材料作文的基本要求。这样的审题立意训练，有利于考生发现多角度、全方位地思考问题对于审题立意的重要性，以培养其思维的广阔性。同时，多角度地思考，也避免了作文在立意方面的雷同，体现思维的新颖性。
独特的风景作文审题【二】
世界上没有两片完全相同的树叶，也不可能有两个完全相同的我，我就是我，不一样的烟火。
我虽是个女孩却在身上找不到一处像个女孩的地方：尚未及肩的短发，健康的小麦色的皮肤，白T恤纯蓝牛子裤的着装，时而如疾风般迅跑，时而如鲤鱼出水一样腾空跃起……裙袂飞扬，轻语娇笑，这些从不属于我，父母曾努力让我“淑女”一点儿，可我依旧我行我素，为什么女孩就要得像个女孩样儿？
小学的时候，班上有一只上蹿下跳，满地打滚的“猴子”，那就是我。就连老师也常常唤我“调皮鬼”。我从不在女孩群里跳皮筋，丢手绢，而是随男孩子在篮球场上叱咤风云，久而久之，我也成了女孩中唯一的篮球高手。
初中的时候，面临着参加体育考试，张老师就开始让我们练跑步，跳远，跳绳等考试项目。有一次，张老师让我给大家示范跳远，我向来都是直性子，不像有的女生，扭捏害羞，于是勇气十足的站在了起跳线上，大家站在旁边给我加油助威。身姿娇健的我，“嗖”一下像青蛙一样的跳了出去，“哇”！两米，“好厉害呀”！同学们用崇拜的目光看着我。张老师亲切地对我说：“你跳的很好！”“但是你起跳的动作有点小瑕疵，你改改会跳得更远。”我信心十足地又试了一下，张老师赞不绝口，“两米二”，于是“女汉子”就成了我的代号。
记得还有一次，奶奶给我一个独立自主的机会，让我自己上街理发，我随意选了家理发店，刚一坐下，还没来得及开口，理发发师就拿着电剪刀往我头上一扫，糟糕，这叫我如何见人呀！一个正宗的蘑菇头在镜子里出现了。第二天，我刚一进教室，就引起一阵哄笑，同桌幸灾乐祸地抚摸着我的头说：“乖乖”好可爱的一个蘑菇头呀！我告诉爷爷、奶奶，他们都笑得合不拢嘴，我也十分惊讶，惊讶的是那理发师把我当成男孩子了。
原想女大十八变，我能变得像个女生，哪知我越大越像男生，“她居然是女的呀！”从小到大，这句话我都听厌了，自然不觉得奇怪！但回想起来，还真想笑！
“我就是我，不一样的烟火”社会在变换节奏，生活在变换姿态，数着一圈圈的年轮我们却矢志不渝的前行。在唏嘘中创造奇迹，在逆境中闯出未来，因为我就是我，绚烂美丽的烟火！
独特的风景作文审题【三】
有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。
当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事之徒趋之若鹜。他们提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。
材料中的情感倾向十分明显。“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂的做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可立意为：应顺其自然，不能把自己的观点强加于人。如果不注意分析情感倾向，立意为：坚持就是胜利或攻书莫畏难就明显偏离题意。
