小鸟学本领三年级作文写作思路【一】
动物王国要举行动物特长大赛。为了这场比赛，小猴决定去学本领。
小猴看见小兔在写作，心里想：小兔会写作真好，我也要学。小猴学了一会儿，觉得太难了，就马上放弃不写了。
小猴看见小熊在吹喇叭，好听极了。它想：我还是学吹喇叭吧。但是小猴学了一会儿，觉得也很难，于是它把喇叭扔在一边不吹了。
小猴看见小鹿在跑步，心里想：跑步也不错，可以锻炼身体。我就学跑步吧。小猴跑了几天就发现太累了，不想跑了。
一星期以后，动物特长比赛终于开始了。小兔、小熊、小鹿都拿到了奖牌，只有小猴没有得到奖牌。小猴真后悔。它终于明白做事情半途而废的话只能一事无成。
小鸟学本领三年级作文写作思路【二】
今天阳光明媚，羊妈妈带着小羊去森林里吃草，小羊不知道什么草能吃，什么草不能吃，就问：“妈妈，妈妈什么草有毒，什么草没有毒？”妈妈告诉小羊：“孩子，绿草能吃，黄绿色的有毒不能吃，你吃的时候一定要小心一点。”小羊高兴的说：“妈妈我知道了。”
她们吃饱后玩了一会儿就高高兴兴的回家去了。
小鸟学本领三年级作文写作思路【三】
爬啊，爬啊，爬过山，越过岭，蜗牛累得气喘嘘嘘，它想，既然找不到全才师傅，还不如耐心地一样一样地学本领。于是，蜗牛回过头去找小鸭学游泳，找小兔学跑跳，因为没翅膀，它不能学飞。
经过一段时间的努力，聪明的小蜗牛终于成了多才多艺的蜗牛。
小鸟学本领三年级作文写作思路【四】
小猴为了学写作文，就拜小兔为师。每天写啊写，他觉得一点意思都没有，就不学了。
小猴又向小鸟学吹号。可是，练了几天，还是学不会，小猴又不愿意学了。
小山羊是长跑健将，小猴又向他学本领。开始几天练得还不错，可是天天这么练，小猴累坏了，又做了“逃兵”。
不久，森林里举行才艺比赛，小兔、小鸟、小山羊都获得了优胜，只有小猴空手而归。小猴后悔极了，他发誓一定要从头开始，学好本领，做一个有用的人。
小鸟学本领三年级作文写作思路【五】
??鸭学本领星期天，鸭妈妈慈爱地对小鸭说：孩子，你已经长大了，该去外面学本领……话音未落，小鸭已经跑远了。
小鸭边走边想：我先去鸡公公家去学唱歌，再去找天鹅姐姐学飞翔，最后去小兔哥哥家学跑步。不知不觉中鸡公公的家到了。咚咚咚，鸡公公您在吗？小兔有礼貌地问。是谁啊？鸡公公我是小鸭。哦&&，原来是小鸭呀啊。快请进快请进。小鸭走了进去，小鸭你来找我有什么事吗？鸡公公问。小鸭回答：鸡公公，我来跟你学本领，好吗？当然当然。好，第一步：先唱一首歌给我听，再根据你的天赋来教你。鸡公公说道。小鸭嘎嘎的叫了几声。嗯嗯嗯，不太好，以后每天喝一勺蜂蜜，润润嗓子知道没。
第二天，小鸭走进鸡公公家，鸡公公叫它练嗓子，小鸭练了几声觉得嗓子很疼，很沙哑就跟鸡公公告辞离去。
接着，他去找天鹅姐姐，一眼望去，有一个身穿白纱裙的女孩。天鹅姐姐，天鹅姐姐！小鸭，你找我有事吗？天鹅姐姐我想跟你学飞可以吗？为什么不可以呢？天鹅愉快的回答。首先你要拍打翅膀，要用力和使劲。像这样说完，天鹅便飞了起来小鸭用上吃奶的劲也没能飞起来，还觉得翅膀酸疼酸疼的。也和天鹅告辞了。
前两次都失败了，小鸭未免也有点伤心，抱着最后的希望去找小兔。兔哥哥！小鸭大老远就看见小兔在练习跑步，有事吗？小鸭妹妹。我想和你学跑步可以吗？想像你那样快。可以的。看你是新手，先跑1000米吧。什么，小鸭晕了。半不活的跑完这1000米。明天继续。小鸭崩溃了。最后还是跟小兔告辞了。
搞了半天，一个本领也没学会，小鸭沮丧的.回了家。他跟妈妈说了前应后果，妈妈说：小鸭，你不用灰心，鸡公公那是天生的好嗓子，天鹅姐姐她是家族遗传，而小兔他那是练出来的，我们的脚不适合跑步，相反之下，我们的脚适合游泳。小鸭出来妈妈教你游泳。
在妈妈的耐心教导下，小鸭学会了游泳。捕鱼。捉小虾。
小鸭兴奋的大叫：我终于学会了一个本领了！
小鸟学本领三年级作文写作思路【六】
??猴学本领-400字在一片森林里，到处绿草茵茵，动物们要举行“动物大比拼”。
小猴想向小兔学写，小兔说：“开头很难，后面就很好写。只要努力，就能写好。”小兔写的作文写得形象生动，小猴写得乱七八糟，小猴觉得很烦躁，他就不写了。
小猴又去找小鸡，小鸡刚巧在吹喇叭，吹得悦耳动听，小猴也跟着吹，吹得一点儿都不好听。小猴又不想学了。小鸡告诉他说：“你看我吹得多好听，只要坚持就会吹得很好的。”小猴说：“我不是这块料，我不想学了。”
接下来，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像离弦的箭一样向前冲，小猴跑了一会就累得满头大汗，小猴又不想学了。
到了“动物大比拼”的`时间了，小兔写的作文很好，小鸡吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他们都得了金光闪闪的奖牌。小猴因为没有耐心，半途而废，所以什么都不会，他惭愧地低下了头。
这个故事告诉了我，半途而废是学不到本领的。
