小学生描写青城山的作文【一】
有一天，画眉鸟正在床上休息，忽然听到一阵阵悠扬，动听的歌声，它循声望去，一看，原来是夜莺在练唱歌呢！“夜莺姐姐的歌声如此动听，我何不向它学学呢？”画眉鸟躺在床上，头枕着双手，翘着二郎推想：“我每天早晨起来练唱歌，终究会练好的。”
这天晚上，画眉鸟拨好小闹钟，第二天天还没亮，画眉鸟儿就来跟夜莺学唱歌。一开始很认真，不厌其烦地一遍一遍地练习。
它把夜莺的几首歌都学会了，就觉得自己唱得差不多了。它想：如果森林里开个歌咏比赛，我就可以和夜莺姐姐比比高低了。
正在它得意洋洋，想入非非的时候，树林深处又传来了夜莺的`歌声。“啊，这是一首新歌，真好听。”画眉鸟也张开嘴巴想唱，但它自己音域不够宽，唱不上去，反复了几遍还是唱不上去，它急得直抓头。这时，音乐家——百灵鸟走过来对画眉说：“要当好歌唱家，应当先练基本功，不能光满足于跟别人学几首歌。”画眉鸟听了点点头，就“1、2、3、4、5、6、7。。。。。”反复地唱了几遍，它觉得不成曲调，枯燥得很，就坚持不下去了，它想：“反正我也学不好了，更当不上什么‘森林歌手’了。”于是又懒洋洋地躺在床上。
有一天，画眉鸟在林中散步，遇见了百灵鸟，百灵鸟问他：“你现在歌唱得如何了？”画眉鸟红着脸，羞答答地说：“基本功太难练，我没有练下去。”百灵鸟对画眉鸟说：“自己认定了一个正确的目标，就要坚定不移地朝着这个目标奋进，无论遇到了多大的困难，也要千方百计地克服它。”
从此以后，画眉鸟接受了这个教训，持之以恒，终于成为了大森林里最出色的歌手了。
小学生描写青城山的作文【二】
在中秋节放假的第一天，我和全家来到了久负盛名的青城山。青城山的风景可真美啊！
我们开着车，还没到山脚下就看见了一座座像水墨画一般连绵起伏的`山石，这让我更期待了。
我们走入山门，首先映入眼帘的是各种各样的树，有的像宝塔；有的像铃铛；有的像千手观音；还有的像一支支巨大的插入云霄直立的铅笔。
我们顺着石阶向前走，一条白如锦缎的溪水在常满青苔的石头上肆意流淌。看到这景色，爸爸提议说：“走，宝贝，我带你去感受下河水的清凉吧！”于是，我和爸爸小心翼翼地走过凹凸不平的岩石，来到溪水旁，蹲下身子，我学着爸爸的样子，用手掬成碗状，捧起一汪水舔了一口。溪水可真清凉啊！我心想：要是可以有一只大西瓜泡在这溪水里，吃起来肯定更清凉更解暑呢！
我们顺着石阶，又向前走了一会，一座石桥挡在了我们面前，这座桥是用石头和木头一起做成的。桥的扶手使用粗大的圆木搭成的，桥底竖向放着几根大木头，在这些木头上又整齐地放着很多方正的石头。人们就是踩着这些石头走过这座小桥。人们路过小桥的样子，就像在踮起脚尖跳舞一样。
穿过石桥，我们看到了一座木亭。这座木亭坐落在溪水旁，亭子的顶端长满了青苔，像给亭子编织了一定绿色的帽子。亭子里坐着稀稀落落的路人，他们开心地谈论着、嬉笑着、惊叹着，他们可能是在惊叹着山里美吧。
忽然一条瀑布挡在我们面前，这条瀑布就在我们上山的必经之路上，我披上冲锋衣快速冲了过去，可石阶太滑了，要不是爸爸一把抓住我，我可就要跌个大跟头了。
我们才爬到半山腰就下起了蒙蒙细雨，我们就只要原路返回了。下山的路上，我抬起头看见了对面那座山，那山里的世界好像和我们所在的是两个世界，那里的天蓝蓝的，在半山腰上有一片金色的山林，原来那是太阳照射上去的颜色。
我第一次觉得，青城山可真美！
小学生描写青城山的作文【三】
不久前，我的愿望终于实现了。我们刚一来到青城山，远远地就看到“青城天下幽”几个苍劲有力的大字，在阳光的照射下更显得有韵味。我们走进山门，踏上了一条歪歪曲曲的石头小径。小径的一边有许多郁郁葱葱的参天大树，点缀着美丽的青城山。另一边是一条小溪，溪水有深有浅，时而湍急，时而平缓。清澈见底的溪水顺着小溪流下来，平缓时如同一块流动的晶莹剔透的水晶，又如一条从山上延伸到山脚的玉带；湍急时，水流“哗哗”地从山上不停地往下冲，像个急躁的小男孩；遇到悬崖断壁时，小溪就形成了一道水帘，远看就像千万条在阳光照射下闪耀着光芒的银链。水溅起来朵朵浪花，如同盛开的白莲，美丽极了。我俯身下去，看见水底有许多五颜六色的石子儿，有大有小，形状不一。水冰凉刺骨，却还有一群群可爱的鱼儿在畅游，给这翠山幽林带来了无限的生机。
沿着弯弯曲曲的林间小道，走入青城山深处，便不见了小溪的踪影，也听不见“哗哗”的流水生了。深处的密林十分幽静，偶尔听得到几声鸟鸣。一颗颗大树枝繁叶茂，像一把把巨伞立在山上，密密层层的`枝叶重叠在一起，利剑似的阳光只能从缝隙里透下斑斑日影。树下的灌木丛在风姑娘的指引下跳起了欢快的舞蹈，似乎在欢迎游客们的到来。
走了几个小时后，累得筋疲力尽的我们终于登上了山顶。站在山上，极目远眺，只见远处群山连绵起伏，青山深处云雾缭绕，宛如人间仙境。向下望去，下方的林海把山全遮住了，像给它披上了一件绿色的大衣。我站在这高山之上，“手可摘星辰”，俯视山下，又有“一览众山小”的感觉，可见，这山有多高呀！
这就是美丽幽静的青城山，真让人流连忘返啊！
小学生描写青城山的作文【四】
星期六，我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、还有小朋友去青城山避暑。
到了青城山，我们先找到了喝茶的地方，爸爸和叔叔们在打牌，我和妈妈、阿姨、小朋友去爬山。山上的空气真清新，我们做了深呼吸。青城山的树又高又密，从山上流下来的水又清又凉，真美啊!
下山后，我们看到山脚下有一个水潭，我们就在水潭里滑竹筏。我看见了许多可爱的小蝌蚪，小蝌蚪有着黑黑的身子、大大的脑袋、长长的尾巴，在水里游来游去，有些都长出后腿来了，多可爱啊!我们抓了一些小蝌蚪放在瓶子里。
我度过了一个令人难忘的周末，我想再去一次青城山。
小学生描写青城山的作文【五】
人们都说“青城天下幽”，去年暑假，我们去游览了青城山，亲身感受了“她”的“幽”。青城山没有泰山的雄伟，没有华山的奇险，也没有峨眉山的秀丽，但“她”的“幽”让人心旷神怡。青城山满山树木茂盛，四季青翠，让人觉得十分幽深。
坐在索道上，俯视青城山，满目苍翠，使人赏心悦目。从青城山的山脚到山顶，有许多弯弯曲曲的古道。这些古道主要用石板砌成，有的蜿蜒在树林丛中，有的盘踞在山崖上，还有的依偎在溪流边……我们走在幽静的古道上，感觉有点累时，前面总会出现一座凉亭。青城山的凉亭别具一格。它就地取材，用不加修整的树干精心搭起凉亭的骨架，顶上整齐地铺上树皮，让人感到一种自然古朴和素雅。
每一个凉亭都有一个饱含诗意的题名，诸如“凝翠”、“卧云”、“冷然”等，让人感到雅趣盎然。青城山的“幽”是山林的幽深，古道的幽静，亭阁的幽雅。
小学生描写青城山的作文【六】
星期六，我们到了千丈岩瀑布。那儿的景色很美，我一抬头，上方有许许多多的雾飘来飘去，这是我第一次看到这么美的景色。瀑布的水好像永远都流不完一样，真是好奇特。瀑布的水的响声还真大。我们在桥上仰望着那美丽的风景。但是整座山都被笼罩得迷迷糊糊的，看也看不清楚。真是云遮雾涌，神秘莫测。
我们走到一个亭子，休息了一会儿，休息好了以后，我们继续爬，爬了五分钟我就渴了，爸爸从背包中拿出水来给我喝，解渴了之后，我往下看了看，我的脚正在快速地发抖，真高呀。爸爸对我说‘不要怕。’然后，我鼓足了勇气，走了上去，但太高了，一直都走不到顶峰。我又看了看瀑布，那些石头撞碎的流水如同千万颗珍珠互相撞击，把瀑布衬托得更加壮观。它永不疲乏，永不退缩，只有大自然才有这样伟大的力量。最后，我们快快乐乐地回到了我们那温暖的家。
小学生描写青城山的作文【七】
一提到暑假我就有无限的向往与回忆。
心里盘旋着那份轻松与愉悦，禁不住深吸一口气，双目微闭，满面陶醉地感慨：“那真是神仙一般的日子啊!”
7月23日，星期二。早晨，我怀着愉悦的心情来到了青城山。
虽然天公不作美——下起了沥沥细雨，但我还暗自庆幸，因为我想在雨天登山应该另有一番情趣吧，再说有这些细雨陪伴着我登山，我才不会觉得寂寞呢，再有，你可以不打雨伞，任凭雨点的滴落，让它替你洗去旅途的疲倦。
“ 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。”可以说，青城山包含了前两个特点。在上山的幽静的`小路旁，有数不清野花，她们犹如色调淡雅的村姑一般。山上最不会缺少的就是树，这青城山上的树比通常都高大魁梧。乍一看去，好像是守护自己心上人的玉树临风的骑士。我一路上边走边欣赏风景，便觉得旅途仿佛一下子缩短了似的，不一会，我就到达山顶。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念时，我听到一个人说：“虽然我费了很大的力气才登上山顶 ，命都差点丢了一半，但我觉得此时此刻的我最自豪。”是的，此刻我心中也升起了一种“山登绝顶我为峰”的自豪感，因为青城山是我平生第一次完全靠自己的力量登上的山。站在山顶临空鸟瞰：群山环抱，雾气迷漫，景色迷人，让人一下子想到，“环滁皆山也”的意境。正当我被这仙境般的景色吸引的时侯，妈妈催我赶紧下山。唉，虽有些舍不得，也真希望我能与这动人的景色完全融为一体，但我也没办法，只有离开了。
当我们到达山脚时，那陪伴着我上山下山的沥沥细雨停了，天边出现了美丽的彩虹，先前被乌云遮住的太阳露出了他那火红笑脸，好像是在迎接我们。于是，我们踏着夕阳的余晖离开了青城山。
