南极历险作文六年级【一】
驶向成功的彼岸……德国大诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”我非常喜欢读书，书就是一位良师益友，教我做人。自从读了《汤姆·索亚历险记》这本书以后，我心中久久不能平静，深深地感受到汤姆·索亚是个勇敢顽强的人。
这本书的主人公汤姆活泼调皮，经常逃学打架。他不喜欢受约束，一心想当绿林好汉，过流浪生活。同时，他聪明善良，富有正义感，不仅勇敢地站出来揭露了坏人的罪行，还运用了自己的聪明才智使自己和好友脱离了险境。
汤姆·索亚是多么勇敢啊，他的精神时时刻刻激励着我。记得有一次，天气寒冷无比，河面上结着厚厚的冰，大地上茫茫一片都是白雪，像盖上了一层厚厚的棉被。早上，东方还没有露出鱼肚白，妈妈便催促我赶快起床锻炼。我伸了伸懒腰，看到天色还早，便赖在床上活不肯起来。妈妈硬逼着我穿好衣服，拖着我走出门外，我只好跟着妈妈一起跑步。天上下着鹅毛大雪，刺骨的寒风“呼呼”作响，只往我脖子里钻。我的脸冻得通红通红，像熟透了的苹果，手冻得直发抖，只能用力地搓着。虽然天气寒冷，但我还是冒着风雪跑步。突然，我没有注意到脚下有一块石头，“扑通”一声被它绊倒了。胳膊肘上渗着，顺着手一直滴到了白雪上，我疼痛难忍，不禁“哇哇”大叫，泪水不知不觉就流了下来。我斩钉截铁地说：“我不跑了，我再也不跑了！”妈妈听到后，严肃地说：“难道你没把《汤姆·索亚历险记》这本书彻底‘消化’吗？书中的汤姆是那么坚强，是那么勇敢，可你为什么遇到这一点小挫折就退缩呢？”我听了，汤姆的形象又浮现在我眼前，对，我该做一个坚强的男子汉！汤姆遇到了那么多困难，还毫不在乎，相比之下，我这点痛算得了什么？我咬咬牙，从地上坚强地站了起来，继续锻炼了……
每当遇到困难想退缩时，每当受到挫折想落泪时，我就想起汤姆·索亚那高大的身影。从汤姆·索亚身上，我读懂了坚强不屈的精神是人类宝贵的`财富，我们应该向汤姆·索亚学习：面对困难，不要悲观退缩，要勇往直前，去战胜它。我们必须将这种精神继续发扬光大。
南极历险作文六年级【二】
（二）童年是个绚丽而又温馨、美好而又浪漫的字眼，是每个人成长过程中灿烂而难忘的历程，《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆也不例外。
连续两遍阅读《汤姆索亚历险记》，让我学到了许多东西，同时也明白了许多道理，似乎一下子长大了很多。让我知道了汤姆是个聪明顽皮的孩子，但他足智多谋，富有同情心，不满社会现实。因此，他一心要冲出村庄，争当绿林好汉，过行侠仗义的生活。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，鬼心眼儿多，可自己又不由自主的喜欢他；可在孩子们看来，他却是一个智慧的领导者，是个英雄。而最让我难忘的是从他们身上可以寻找到自己童年时的影子：聪明而正直、勇敢而自信。
通过小说第二章的着力描写，充分显示了汤姆的聪明才智。为了能让别人帮他刷墙，汤姆睿智而诙谐的表现，不仅自己省了不少功夫，还让别人心甘情愿地送东西给他，作为劳酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，两人一起目睹了一起凶案，为了主持正义，不畏强暴的汤姆勇敢地站了出来，揭发了印第安乔的丑陋面目，成功解救了波特。
终于有一天，为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，乔、汤姆、哈克一行三人决定追求冒险的经历。逃到荒岛上以后，人们都以为他们了，正在为他们举行葬礼时，可他们却回来参加自己的葬礼，让他们的亲人喜极泪下，破涕为笑。而为了寻找财宝，两人又跟踪印第安乔来到了山洞找到了财宝，成为了首屈一指的大富翁。
从他们面对困难时表现出的正直和勇敢，以及在平时生活中聪明可爱，幼稚而又认真的举动，给我留下了深刻的印象，可以说这部小说就是当时美国社会的一个缩影。从书中的汤姆的成长经历中，我更加懂得遇到困难时千万不要轻言放弃，坚信只要迎难而上、坚持不懈就能成功。生活在充满阳光的汤姆告诉我们，一个人只要有欢乐、有梦想，美梦便可以成真。终有一天，我们的天性可以自由自在的发挥，创造出一片属于我们自己的空间。
不可否认，我非常喜欢天真活泼，自由自在的汤姆，在他的身上确实可以看到许多我童年的影子。但他自由活泼的性格特点也让别人太操心了，特别是他的姨妈，为了他，经常担惊受怕，可汤姆却不明白大人们的心思，我想这或许是汤姆身上唯一需要改进的地方。不过我最欣赏的还是他对一切新事物所表现出来的好奇心和想像力，并且能大胆实践，勇敢面对，而对自由、未来的向往和执着追求，怎能不让人啧啧赞叹呢！
人们常说：童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。时隔越长，就越令人回味无穷。尤其可见，童年的时光不但美好，而且十分宝贵；作为青少年的我们只要充实地过好每一分每一秒，童年就会变得更加灿烂辉煌。
南极历险作文六年级【三】
小猴子溜出来后，溜到了位于市中心的商业街，恰巧今日正逢星期六，街上人山人海，根本没有人会在意街上是否有个毛茸茸的东西窜来窜去。小猴子顺着人们的脚步，爬到了路边的一棵大树上。透过浓密的树叶，小猴子看到了一座座高耸入云的摩天大厦；一辆辆各式各样、颜色各异的“四轮怪物”在马路上奔驰；一群群它在动物园平日见到的人类从自己所在的树下走过…小猴子看得目瞪口呆，不知所措。“在这个陌生的世界里他该怎么办呢？”这个个问题像在它的脑子里打了个结，挥之不去。
不过很快，小猴子的注意力就被树下的水果摊吸引了。水果摊上的桃子、香蕉、苹果等可是小猴子平日最爱吃的东西啊。一阵阵水果的清香在小猴子的鼻子前打，原本就饿得两眼昏花的小猴子在此时更是激起了对食物的，怎么可能放弃这近在眼前的美味呢？“管他的三七二十一，不就是个水果吗？反正只吃一个。”说干就干，小猴子用灵活长长的尾巴勾住了树干，将整个身体倒挂着，用毛茸茸的手去拿里自己最近的桃子，“一、二、三，耶！成功了！”瞧，这水淋淋的桃子很快就落入了小猴子之手。小猴子望着鲜嫩的桃子，欣喜不已，一口两口地就把这美味藏进肚子里了，小猴子摸了摸自己热乎乎的'肚子，感觉踏实多了。
小猴子吃饱后睡意正起，就把吃剩的桃子核顺手扔了出去。可巧的是，这一扔，就扔到了正为丢失一个桃子而百思不得其解的水果小贩的头顶，那小贩突然被一个水果核砸中，自然生气，便向上望了望，就看见吊在树上的小猴子。小贩一股气地将小猴子扔在地上，被惊醒的小猴被贩主怒目圆睁吓得呆若木鸡，连气儿都不敢出。那小贩狠狠地提了小猴一脚，骂咧道：“你个猴贼，竟敢偷老子的东西，不要命了！”同时，又猛地踹了猴子一脚。此时，小猴子又气又怕，心想：“不就是一个桃子么，有必要大动干戈吗？你个坏蛋！”从小猴子充满敌意的目光中，那小贩仿佛看出了什么，又拿起自己的皮带狠狠地抽在小猴子瘦削的背上，露出了一道道痕，小猴子忍受不了这般猛打，拔腿就跑。那小贩见小猴子要跑，挥舞着皮带追了上去，并大叫：“捉贼！快捉猴贼啊！”越来越多人加入了捕捉小猴的行列中。
小猴疯狂地跑着，听着身后离自己不远的咒骂与脚步声，感到心惊胆战，紧张不已的心脏此时仿佛就快要停止跳动了！令它感到瑟瑟发抖。小猴依旧不顾一切地跑着，瘦弱的身子像箭一般地向前飞驰，不顾一切。小猴子第一次感到这么恐惧，这恐惧深不见底，正一点一点地侵蚀着自己的心，促使他不断地跑着。
小猴也不知道自己跑了多久，总之现在，太阳回了家，云朵也被红色渲染了，成了一道道晚霞。那些凶神恶煞的人类也不在追捕自己了。他拖着筋疲力尽，伤痕累累的身子迈着沉重的步伐慢吞吞地走着……不一会儿，小猴子就被眼前的景象惊呆了：映入眼帘的正是一片树林，一棵葱葱郁郁的大树互相交织着，一阵阵清新的客气扑鼻而来，一只只小鸟欢快地唱着小曲儿，仿佛在欢迎自己的到来。望着这世外桃源，小猴笑了笑，它知道：这将是自己新的开始！
南极历险作文六年级【四】
假如我是一片小树叶，我生活在高高的黄土高坡上。和其他小伙伴们保护我们的大树伯伯。我会尽力保护大树伯伯，虽然我只是一片小小的树叶，但是，不管风吹雨打，还是热火朝天，我都可以忍耐，也许凭我自己的力量，还不能完成这件重大而困难的事情，但是我还有我的伙伴们，还有大地妈妈，我相信，我们一定能把大树伯伯保护好的。也许有一天，我会被风吹走，被风沙卷走，被水淹没。我的小伙伴好像知道我的心事：小树叶，别伤心，你做不好的事情还可以找我们帮忙呀！就冲这句话给了我很大的帮助。就算我因这是事而亡我也绝不会泯灭保护大树伯伯和土地妈妈的和决心。
假如我是一片小树叶，我会生长在祖国西部的防沙林里，尽力抵挡风沙，不让沙尘暴等恶劣天气再次发生……也许，沙子弟弟会恨我，“对不起了，沙子弟弟，只好委屈你一下了。”
假如我是一片小树叶，我会吸入更多的二氧化碳，呼出更多的氧气。我会拼命的吞噬空气里的细菌、病毒，让世界的每一个地方都充满新鲜的空气。
总之，我会让世界变得更加美好！！！
……
南极历险作文六年级【五】
《汤姆索亚历险记》描述了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚，从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公汤姆和哈克都是伸张正义、善良勇敢、自尊要强的孩子，这些被人们看作是"调皮捣蛋"、"没有礼貌"、"不懂规矩"的毛孩子，长大后却变得富有朝气、乐于助人、智勇双全、不畏艰险，成为了十分可爱的少年。主人公对一切与教会有关的清规戒律都感到无法忍受，反对读书、读书，反对刻板的戒律和规矩。他们追求自由自在，具有少年生活的特点的娱乐和冒险，透过扮演海盗、强盗等来实现自我天真烂漫、自由简单的生活理想。
我觉得我们也就应向汤姆学习，我们不能读书，要学会用脑子，能灵活地运用所学的知识，不能记硬背，要巧记巧想遇到困难，要自我动脑筋想办法，去克服它。我们渴望自由，喜欢自由自在，喜欢大自然，喜欢外面的大千世界，不要做一只蜗牛，整天呆在蜗牛壳里，做胆小鬼。我们不能一向依靠父母，要学会独立，睁开眼看看这个美丽的世界，我们要独自闯天下，创造自我的一片完美未来。我们必须要好好学习汤姆的乐于助人、智勇双全、不畏艰险的品质。我也很欣赏汤姆的天真烂漫，永远都那么快乐，无拘无束，即使做错了事，他也一笑而过。我们也就应学会遇到困难要用乐观的态度看待。同时，我们也要向作者看齐，做事要精益求精，虚心请教，这样才会成功。主人公汤姆都值得我们青少年学习。
每个人的心中都有一个小角落，都有一段最美丽的回忆。它在我们幼时带我们走过一片片青山绿水，它使我们有了一段完美而永恒的童年，它就是童真。告别了孩提时代步入中学的我们，读一读马克吐温的《汤姆索亚历险记》，它会把你重新带入嬉戏玩耍的童年，让你品味那一份回味悠长的童真。
汤姆是个极度厌烦枯燥课程的小顽童。打架惹事，不守教规，与伙伴们一同嬉闹游水，还谈起了恋爱！板的教条与学校的禁锢，使他与好朋友乔和哈克一同在荒岛上扮起了海盗。当他们重返礼貌世界时却是出席在自我的葬礼上，令人忍俊不禁。汤姆虽然懵懵懂懂，但他却富有正义感。为了拿别人家的火腿而自责，鼓足勇气揭发了印第安乔的人阴谋并与好友哈克从那人恶魔手下救出了道格拉斯寡妇，还找到了一堆金币。
汤姆索亚在此刻的人们看来，绝不是一个中规中距的好孩子，调皮捣蛋，不认真学习。此刻的孩子们也的确比汤姆"聪明"的多，"懂事"的多，但是有谁能拥有像汤姆一样多彩活泼、充满生命力的童年呢？记得有位哲人说过，一个人的童年结束之日，就是他心灵亡之时。我们的童年是否结束的太早？我们是否也拥有那五彩缤纷的美丽回忆？
在那里，我想对为人父母者说一句：请不要将自我年幼的孩子关在屋中，惟恐他们受伤害。让他们走出家门，在蓝天白云青山绿水中拥有他们美丽的童年吧！谁拥有一个灿烂的童年，谁就拥有了世界，并能够让我们流连忘返而《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆就是一个典型的例子。
南极历险作文六年级【六】
我是一片小小的落叶，平常没有人在意我，可是今天却是与众不同，一个“他”改变了我的一生。
“他”的老师把他们分成了两组，一组叫“才女组”，一组叫“智慧组”。“他们”开始分头行动，一点一点地寻找着，很快，“他们”找到了我与我的朋友们，于是，“他”便成为了我的主人。
“他”把我带到了他们的教室里，纷纷从他们的包里掏出剪刀，一个个地都把我们剪成了圆椎形，并小心翼翼地贴在了白纸上，成了一条条可爱的小鱼。但伴随着我的喜悦而来的是莫名的恐惧，因为我没有眼睛，我什么都看不见，眼前只有一片无边无际的黑暗，于是我说：“小主人，我什么也看不见，你给我一双眼睛吧！”
很快，我眼前一片光明，我激动得游来游去，可是我又对小主人说：“主人，我真无聊，送给我一个玩伴吧！”于是他又给了我一些小伙伴，见我饿了，又给了我一些食物……
这是改变了我一生的人，我非常感激他，他把我从无名的落叶变成了一条活泼的小鱼。
南极历险作文六年级【七】
我是一片落叶，一片默默无闻，毫不起眼的落叶。
春天的时候，我生长在大树妈妈的枝头，每天和鸟儿姐姐们开音乐会。日子就这样一天天过去了，不知不觉，秋姑娘来了，我的身体也变成了黄色，我知道马上就要离开大树妈妈了，我不禁感到特别不舍。
果然，风爷爷从远方狂奔而来，张开嘴，毫不留情地吹着我和我的伙伴们，“呼一呼一”尽管大家都不愿意离开大树妈妈，但还是被风爷爷卷到地上。我很害怕，紧紧地抱住大树妈妈的枝干，想紧紧抓住最后一丝希望。但风爷爷不心，仍猛烈地吹着我。和所有伙伴一样，我还是被风爷爷狠狠地刮到地上。“啊！”我叫喊着，就这样痛苦地离开了我的小伙伴们，就这么离开了我的妈妈。我的视线变得越来越模糊，渐渐地，我闭上了眼睛。
当我醒来之后，看到周围躺着许多我的伙伴们。我很庆幸，庆幸我没有离开这个精彩的世界。此时此刻，我很讨厌风爷爷，讨厌他为什么要将我和妈妈分开。我生气地跟周围的小伙伴抱怨，我的伙伴们一个个都很平静的样子，没有一丝怨恨。我十分奇怪：“为什么你们不生气？”他们理所当然地说：“有什么好生气的，等我们变成泥土的时候，用处可大啦！”“哦！”我若有所思地点点头。
我闭上眼睛，不知过了多久，我变成了泥土……
