去湘江边玩水的作文【一】
到了后山，这里有许多N难收集到的岩石—石灰岩、石英石，哦，还有一个大水库。
“哇！好cool！”两个弟弟异口同声地说。
“cool，酷！”我嘲笑说。
“裤子的裤！”舅舅拿起了一块石头，打了个三万水漂，“哇！打水漂舅舅好厉害！”
我赞叹不已。“有什么了不起，我也行。”明信说。
我们的目光一下子集中在他身上，只见他学着舅舅的模样，拿着三块石头向一个方向抛去，“三万！”他兴奋地叫道。
“我晕，我倒。”
大家全晕倒……
去湘江边玩水的作文【二】
写好静景，主要因从三个方面考虑。首先，抓住静景的总体印象，可从形状、颜色方面入手。其次抓住主要特点采用比较法，使其特点更加突出，如《长城》一课的写法。再次，为突出“静”这一主要特点，也可以采用映衬发（以“动”衬“静”）。在描写景物中，采用“抓住静态”的方法，能给读者以温馨、恬静的享受。
去湘江边玩水的作文【三】
昨天，我们一家和双胞胎弟弟一家到我爸爸同事家玩，那里有山有水，有吃有喝，我来讲讲我们在那里发生的事吧！
去湘江边玩水的作文【四】
此山，无名山，此河，无名河。站在山脚下，我望着顺山脊蜿蜒而上，不见尾的小径，出发了!
此道，乃斜坡，无阶。走在上面，如攀岩般，很难维持平衡。不过，强者还是有的：看，那个左手一袋零食，右手一袋熟食的强者，再看那明明睡着，却仍被妈妈抱上山的强者，强人之多，让人目不暇接，着实是一个惊喜。
两的树木，笔直的挺立着，好像被一位杰出的园艺师抚摸过，但是，这是一个归求完善的艺术家，这棵树密一些，那棵树就短一些，那棵树大一些，这棵树就细一些，无处不展示着平衡这个论理。抬头透过叶缝，就着阳光，仰望天空，这是一幅画，一幅蓝与白对抗的画，有白云的地方，绝少不了蓝色的调和，有蓝天的地方，时不时就会飘过几丝白云，这幅画，像是在告诉我们一个大自然的奥妙。小溪清澈剔透，奇形怪状的`石头沉淀在水中，小鱼儿成群结队的玩耍，微风吹过，水面荡起几圈波纹，天空倒映在水中，显得更美了，叶子飘落在水面，随溪逐流，旁边，立着一个竹亭，跨溪而立，亭下，小溪潺潺流过，这真是一幅绝美的林间图啊!
继续往上走，突然，一座金光闪闪的寺庙跃入我的眼帘，“噼哩噼啦”的鞭炮声冲入耳内，震耳欲聋，取上一束香，低头拜三拜，诚心祈佛，善哉善哉，“咚——咚——”只见一口钟沉重的被(不知道怎么称呼的棍子撞击，发出沉闷的响声，给宁静的寺庙，别增了一番生趣。闭着眼，双手上下摇动，“嗒嗒——”出签了，是凶是吉，全看命。
我没有登上山顶，只是如此，便已让我心满意足，满载而归!
去湘江边玩水的作文【五】
打完扑克，我和光信又上山玩，下了山，看见明信一人坐在炉子旁“坚守岗位”，我看见他放了三根柴，火势很小，几乎看不见，就连忙抽出一根柴，火立刻变大了许多，他连忙道谢，我见他一人很孤独，就坐下来陪他。可是淘气的光信拔了许多“金草”放进炉里，“呼”一声，草点燃了，我拿起火钳把它夹出来扔进水库。吃饭了，我和明信吃着自己做的饭，滋味就是好！光信吃着自己烧的`“惭愧饭”，低下了头。
