我爱绵阳四年级作文【一】
春天，大地一片生机勃勃，微风轻轻吹过，吹开了厚厚的冰层，吹皱了清澈见底的湖面。岸边的小草探出头来，它们伸伸懒腰，睁开眼睛欣赏着美丽的春景。早开的野花竞相开放，它们是春的使者。一棵棵垂柳扭动着自己苗条的腰姿，对着湖面照镜子。一阵微风拂过，垂柳把她那美丽的秀发甩去，这下碧绿的宝镜被打破了。
夏天，湖水好像是位魔术师，一下子就变成了翡翠的颜色。湖水在阳光下闪闪发光。岸边的.山石，绿树红花倒映水中。这可乐坏了小鱼儿，他们在其间嬉戏，湖水就荡起了层层涟漪。我想：这也许就是湖水带给他们的惬意吧！岸边的人们坐在杨柳下，尽情地享受着湖水给他们带来的爽意。
秋天，蓝蓝的天空映照在湖面上，湖水闪着晶莹的光芒，像一块巨大的宝石。秋风婆婆也来凑热闹，吹得树叶纷纷落下，好似一只只翩翩起舞的黄蝴蝶落在湖面上。岸边只有松柏依然那么苍翠挺拔，站在湖边守卫着青年湖。
冬天下过几场雪后，给岸边的树木穿上了白白的棉衣。湖面结了厚厚的冰，这可乐坏了游人们，他们穿上了五颜六色的羽绒服，在冰上尽情地玩耍，像一朵朵绽开的花，使沉睡的青年湖顿时热闹起来，湖面上留下人们的欢声笑语。
青年湖的四季真美啊！我爱家乡的青年湖。它是辽阳一颗璀璨的明珠。等我长大以后，我要把青年湖建设得更美好。
我爱绵阳四年级作文【二】
每次购物前，爸爸和我都会列出购物清单。我最喜欢和爸爸逛超市，爸爸不会像妈妈一样限制我买东西，看到一些小孩的零食就问我“想吃吗？”“要吃吗？”“想喝吗？”，如果我摇头的话，爸爸就会从货架走过，如果我点头而且是使劲点头的话，爸爸就会连拿好几袋。
酸奶、养乐多是我的最喜欢喝的`，走到饮料冰柜，爸爸就不用问我了，蒙牛老酸奶、光明酸牛奶、养乐多等，每样一拿就是三四版。
不过也有逛不了超市的时候。一天晚上，我正在写数学作业时，爸爸对我说：“走，去超市买东西去。”我正要放下笔跟爸爸走时，突然看见了餐桌旁一脸严肃的老妈，我只好说：“那，等我这一面写完好不好。”但爸爸因为等会还有其他事，一定要马上走。我想：要不是妈妈在，我早就飞奔而去了，可是作业没写完去逛超市，回来肯定没我好受。
思前想后，我只好心不甘情不愿地继续写作业，不过心里还在想：这么好的逛超市机会被白白浪费了，是多么可惜的事情呀！要是老妈不在的话就好了。可是妈妈出差在外的话，我又会想念妈妈，妈妈在家时，我又会感到妈妈有些烦，哎！真是鱼与熊掌不能兼得呀！
我爱绵阳四年级作文【三】
春天，是一个阳光明媚的季节。早晨起来，轻轻推开卧室的小窗，一股清新的味道迎面扑来，外面的世界五光十色，纷飞的蝴蝶在花丛中翩跹起舞，勤劳的小蜜蜂在花丛中酿造甜蜜，对了！还有美丽的花朵，她们艳丽多姿，争奇斗艳。
匆匆换好衣服，来到这五彩缤纷的世界中，鸟儿们站在高高的枝头上尽情地嬉戏，玩耍；大地的白雪正在悄悄融化——唤醒了沉睡已久的小溪。
冬眠后的小溪又变得活泼起来。他唱起了小溪流的歌，一路嬉戏着往前涌去。他时而腾空抛起几只小鱼小虾，时而打几个小漩涡，时而调皮地溅起一些小水花，散在过路的路人身上，凉凉的，真舒服！
禁不住消息的诱惑，还是脱下鞋子，把脚伸进了小溪里，沿着溪边坐下。溪水中的小鱼小虾依稀可见，伸手拿起一块鹅卵石放在脸上，真舒服！阳光照在我的身上，沐浴着阳光，手不觉得伸向旁边，摘下一朵小花，凑到鼻上贪婪地吮吸着芳香。
向远处望去，是一片森林。树丛中总是有几只调皮的小鸟在林中穿梭，在空中自由的飞翔，发出“叽叽”的叫声，仿佛在说：春天真美好！
我爱春，一直都爱。我爱他的朴素——林中平凡的小花；我爱她的自由——空中飞翔的鸟儿；我爱她的缤纷——随风飘着的蝴蝶；我爱她的豪放——小溪流的歌儿。
虽然春天已经逝去，但她永远在我的心里，我永远记得她的美，并且我坚信——春天还会再来。
啊！春！
我爱绵阳四年级作文【四】
这个暑假，我忽的对画画产生浓烈的兴趣，是受到我们美术黄老师的影响，在我腰缠万贯的请求下，妈妈抵挡不住我的请求，只好给我报了一个水彩画培训班，因为有画画的功底，我学的很轻松，教我们画画的林老师很看好我，觉得我继续练下去的话会成为画家，我一听着林老师夸我，心里美滋滋的，跟喝了蜜一样甜，林老师见我开心，更是乐开了花，林老师很喜欢画画画得很好的同学，老师奖励我和几个画画画得也很好的同学一盒“樱花牌24色固体水彩颜料”说是我们那种颜料太粉了，如果用这种颜料会很好的，因为这种颜料很亮，很适合我们这个学段的同学用，画完了一幅画（用樱花颜料画的画）老师夸赞我：“这种颜料还真的很好，我和其他老师都用这种颜料。”
我们的新美术老师：李老师。很爱画画，看着我的画两眼发光，当时我去董老师办公室包本子，李老师问：“同学，你是四·1班的吗？”我回答：“对呀。”李老师对我说：“帮我叫一个叫‘刘小钰’的同学来我办公室一下。”我回答说：“李老师，我就是刘小钰呀！”李老师先是大吃一惊，然后满脸严肃地问我：“你学过画画吗？”我不能嬉皮笑脸的蒙混过关，装着一副不拘言笑的.表情郑重其事地说：“是的，学过。”李老师的语言突然放轻松了，说：“你的画画技术很好，高光、过渡、阴影、衣服的皱褶都做得一丝不苟，很好，你可以回教室了。”下节课是美术课，李老师宣布：“刘小钰当美术课代表，我听了心里美滋滋的。
这就是爱画画的我，我的生活和画画密不可分。
我爱绵阳四年级作文【五】
又到了鸟语花香、春光明媚的季节——春天。
在春天，树木和花草就像一个个从睡梦中苏醒过来的孩子一样，懒洋洋的从“被窝”里钻出来，小鸟就像一支支音符，歌唱着春的美丽动人，阳光的灿烂金黄。一只飞舞的蝴蝶听到了，它扇动着那美丽的翅膀，带着喜悦和快乐飞过小河，飞过森林，飞到孩子们的睡梦中，它告诉孩子们，春姑娘来了！听着小河的叮咚声，听着鸟儿的歌唱声，我的心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜！
早晨，薄雾从山间流过，从远处看，小区里、河面上、森林里都像披上了一层细纱。柳枝迎着早晨的春风荡呀荡，吹散了那层细纱，迎来了太阳的光辉。
中午，太阳普照大地。田野里的小草绿得一点杂色都没有，早起的鸟儿来到河边喝水，喝饱了就回到枝头歌唱，叫醒了熟睡的鸟儿。
晚上，晚风吹拂着大地，让整个世界沉浸在梦中。风吹过孩子们的卧室，轻轻地吻了吻孩子们的额头……
春天的一草一木都是那样的美，它们的美折服了我，让我觉得无法呼吸，我爱那美丽的春天。
我爱绵阳四年级作文【六】
美丽的春天
春姑娘轻轻一吹，吹化了小河，吹绿了花草树木，吹来了燕子，吹醒了青蛙
叮咚、叮咚小河唱着欢快的歌儿向前奔跑，好像在告诉人们春天来了！一群小鸭子已经迫不及待地跳入水中，时而玩耍嬉戏，时而拍打翅膀，不禁让人想起了春江水暖鸭先知这句诗。
小草探出了嫩绿的脑袋，它好奇地张望四周，好像在欣赏着春天的美景。雪白的梨花开了，犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头，含情脉脉；粉红色的桃花开了，好像一个个涂了胭脂的小姑娘的笑脸，低头不语；金黄色的迎春花开了，宛若一个个金色的小铃铛，盈盈向人。柳树吐出了翠绿的新芽，垂着长长的头发，微风拂过，仿佛少女在梳理自己整齐的头发。
俊俏的小燕子时而站在五线谱上，犹如五线谱上的音符；时而掠过水面，好像在和鱼儿做游戏。青蛙呱呱大叫，好像在说我睡醒了！
远处的田野里，金灿灿的油菜花镶在山脚下，绿油油的稻田随风跳着轻快的舞蹈。农民伯伯正在辛勤地收割，望着绵绵细雨，脸上露出了微笑，是啊一年之计在于春，他们盼望今年有个好收成。
我爱绵阳四年级作文【七】
冰雪慢慢地融化了，树木渐渐地发芽了，春姑娘踏着轻盈的脚步，悄悄来到了人们的身边。
春回大地，万物复苏，燕子也从南方飞了回来，嘴里不时地喊着：“春天来了，春天来了！大家醒醒吧！外面的景色多美呀！”小松鼠听到了小燕子的呼喊声，从温暖的窝里探出了园园的小脑袋，新奇地四处张望。
它看见山坡换上了一件绿衣裳，顺势望去，碧波一片，线条是多么柔和啊！，上面点缀着一朵朵五颜六色的花朵，好不壮丽呀！
它看见田野里的种子都发芽了，慢慢地从地下钻了出来，伸着小脑袋，好奇地看着周围。
它看见果园里，桃树，杏树，梨树都开满了花朵，像事先约好了似地，昨日还是银装素裹，今天却都绽放了，在温暖的阳光下沐浴着。
它看见小河也松开了紧绷绷的脸，开始活跃了起来，河里的小鱼也不时地跳出水面，仿佛也想亲眼看一看着这美好的春天。河边的垂柳也在春姑娘的感召下吐出了嫩绿的新芽。
人们也脱下了厚厚的棉衣在春姑娘的带领下开始辛勤地劳动，愉快地上学，开心地出游……
春姑娘走过的地方都是充满生机的，都是充满活力的。春天是十分美好的，春天是十分愉快的，春天更是让生命充满活力……啊！春天真是一个生机勃勃的季节！我爱美好、愉快、充满生机的春天！
我爱绵阳四年级作文【八】
“人四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”每当我吟诵这首诗时，我就想到了春天。
春姑娘慢慢地走来了，她送走了寒冷的冬妹妹。春天使人充满了欢乐、向往和希望。有活泼可爱的小燕子，有色彩鲜艳的花，有青的草，有绿的叶，有蒙蒙细雨，有柔柳，有快活的小溪流。
阳春三月，下过几阵蒙蒙细雨，微风吹拂着河边的柳树姐姐，她摇着自己美丽的长发，迎风跳舞。各种色彩鲜艳的花，都争先恐后的绽开开了笑脸，蝴蝶和蜜蜂围着它们翩翩起舞。一棵棵小草从梦中醒来了，它们破土而出，蔓延着它们幼嫩的绿叶。小草被风一吹，像几个刚学会走路的婴儿。小溪流解冻了，不知疲倦的奔向茫茫的大海。
春天到来了，小燕子拖着它们剪刀似的尾巴，从南方飞回了北方老家，加入这百花争艳的盛会，为春光增添了不少生趣。小乌龟从冬眠中苏醒了，它们又活动了起来。
天气越来越暖和了，人们脱下了厚厚的棉衣。公园了的人也越来越多了。小朋友们有的在荡秋千、滑滑梯或玩跷跷板，有的在放风筝，有的在跳绳。大人们有的坐在绿毛毯似的草坪上看着孩子们玩乐，有的在野餐，有的在拍摄着这春天的美景。
啊！春天的歌是那样甜美，春天的花朵是那样娇艳，春天的笑脸是那样抚媚，春天的空气是那样新鲜。我爱你，春天！
