萤火虫怎么发光作文四年级(描写萤火虫100字作文五年级)

萤火虫怎么发光作文四年级(描写萤火虫100字作文五年级)

首页写景更新时间:2023-04-09 17:31:48
萤火虫怎么发光作文四年级(描写萤火虫100字作文五年级)

萤火虫怎么发光作文四年级【一】

扭过把手,开了门,老师在讲台上努力地讲课,额头和脖子上残留未干的汗痕。我走进教室,书包不经意撞了一下门,发出了声响。老师听见了,好似吃惊地用眼睛稍微瞄了一眼,继续上课。

挪回座位,无人发觉,每人都低着头,看着上课的课本,好像什么都没发生过。灰白色的光亮填满了教室,夹杂着雨声,课室内一片压抑。

慌忙打开课本,看着做的密密麻麻的笔记,湿透了的裤子粘在腿上,让人极为不快,但即使是这样,我还是将老师讲的内容艰难地塞入脑中,不久,下课了。

嘈杂声慢慢响起,同学也各自在聊天说笑,打闹追逐,有的谈论昨天的电视剧,有的在聊今晚的作业。都是些永恒不变的话题。我悄悄趴在座位上,缓了口气,即使是在下课也不愿发出丝毫的声响,就这样,耳畔边的`只有好像与自己隔了层屏障的吵闹声,又上课了。

这节课是数学课,同学们看似都很积极亢奋,原来这节课是要公布上周的数学成绩。课前读,每个同学都在小声地谈论着题目与成绩,我望瞭望一旁老旧的空桌子,说不出话。想想上周的考试,也就那样吧,应该和平时的不好不差的成绩差不了多远。

数学老师走上了讲台,清了清嗓子,逐个念同学的成绩,并让每一个同学上台领试卷。越念到后面,未听到自己的名字,我的心绷得越紧了。”九十八……九十……”老师的声音在教室里显得十分响亮清脆。就在这时,数学老师特意查看了座位表以及花名册,好像在寻觅什么,尔后用手指向了我,示意我上讲台,同学的目光顿时聚集在我身上,声旁传来的窃窃私语的声音,这次似乎十分真切,清晰。

这位同学,是我们这次考试的第一名,大家要多向他学习啊。大家掌声鼓励一下。”老师看向前方,尔后又看向我,在洪亮而清脆的掌声中用小声而又十分有力的声音对我说“这次干得不错,下次继续努力啊。”说完,便将结拜的试卷递给了我,我第一次抬着头,大步走回座位,接受大家的目光……

下课后,依旧压抑不住内心的兴奋,尽管如此,作为一旁依旧无人,那嘈杂声依旧模糊,我又渐渐低下了头,打算先把手上的作业解决掉。就在这时,前桌拍了拍我的肩膀,“干得不错啊,你……你数学原来那么好啊。”他笑道,露出洁白的牙齿。“啊……恩。”我小声应和,还是说不出话,两人又逐渐沉默了。“哦,对了!你会做这道题吗?”他笑道,用手指了指刚发的作业。我心中立刻坦然不少,说“哦,我会,我教你。”我顿了顿,立即说道。

就这样,座位旁的请教,玩乐的人越来越多,心中的希冀也最终得到了实现,原本灰色乏味的学校生活也变得五光十色,窗外的雨停了……原来,细小的尘埃也能够发光。

萤火虫怎么发光作文四年级【二】

老先生说:“我要把你给放在灯塔上,给海面的船只指引方向。”

原来,这个老先生是一座小灯塔的管理员。蜡烛吓了一大跳!赶忙惶恐地对老先生说:“不!我不行,我只是个小蜡烛。”

老先生响应:“别担心,你只管全力以赴,我有我的安排与方法。”

晚上到了,老先生拿着蜡烛爬到了灯塔上,只见灯塔顶端早已放了好几面光亮的镜子,老先生把蜡烛摆上,点燃它,奇妙的事发生了!蜡烛微弱的光,经过老先生几面镜子的一再反射,竟成为耀眼的光团……

海面上船只的船员们看着发亮的灯塔,个个露出了感激的微笑。

在现实生活中,你是否也像这根蜡烛焦虑的一样,也会诚恐地对别人说:“不!我不行,我只是个年轻人。”或是说“不!我不行,我只是个小角色。”“不!我不行,我没有高学历。”“不!我不行,我缺乏响亮的头衔。”“不!我不行,我不够优秀。”“不!我不行,我的职业平凡。”

但,只要您愿意“发光”,在上帝的巧妙安排、运用之下,你我的微光也可以照亮身旁的`人们。上天对每个人的生命都必有美意与安排,面对您所处的环境,您的心准备好了吗?发光,是上帝对“每一个人”的呼唤,亦是上帝今天要对你讲的话,您愿意响应上帝的邀请吗?不要犹豫,不要迟疑,只要用你的恩赐,以及爱的言行、见证

朋友,该你发光了!

萤火虫怎么发光作文四年级【三】

正在大家一筹莫展的时候,一个好消息传来:戴博士已经发现了一种节制光源。听到这喜讯,举国上下顿时成了一片欢腾的海洋。

戴博士很快被国家管理委员会顾问。他让人们把电杆全都撤掉。然而,对于人们的疑问,他却笑而不答。

后来,戴博士在电视台号召市民们在原来竖立电线杆的位置种植树苗,并声明,所有树苗由他提供。

然而,有人对此表示出了极大的不满,“我们的城市已经绿化得很好了,我们需要的是灯火通明!”

戴博士对此并没有反驳,他让大家给树苗浇灌一种的液体,他解释说: “这是一种促进生长的激素,如果顺利的话,用不了几天,小树苗就会长高的。”

果然,没过几天,小树苗就长得和原来的电杆一样高了。更让人感到惊讶的是,当夜幕降临时,小树苗就会发出耀眼的光芒,大街被照得如同白昼。

“我们不明白,树木怎么能发出光来?”

“这其实是荧光素酶的`作用,像萤火虫和海洋某些发光的菌类,都有这样的物质。我们将制造荧光素酶的遗传基因切割下来,移入一些植物的细胞,植物就具有发出荧光的功能了。而且,随着植物长大,它们放射的荧光也就越来越亮,这也正是我为什么使用激素使树苗快速生长的原因。”

发光树的栽种,使犯罪案件大幅度地减少了,城市又恢复了以往的平静与安宁。 (指导老师:杨继红

萤火虫怎么发光作文四年级【四】

从小到大,我从来没有见过一只萤火虫,更没有见过荧火虫发光。对于萤火虫,我只有《昆虫记》中那一星半点的映象。今晚我就要在马来西亚的瓜拉雪兰莪,一睹这梦幻一般的风景了!

驱车近两小时,我们从吉隆坡市中心来到了位于郊外乡间的萤火虫度假村。一弯新月升起来了,如一只金色的小舟泊在疏疏的`枝桠间,漾着碧辉。我们坐着一条载着12人的小船开始了曼妙的萤火虫之旅。还未驶近湖岸边的树丛,就看到远处灌木丛中闪着几点光亮,若隐若现。近了,近了,旁边的灌木丛中,数以千计的萤火虫正用它们独特的方式来欢迎我们这些远道而来的客人。那光亮,是金色?是银色?我无法形容。远望,多像一棵棵圣诞棵,只是没有了城市里的喧嚣,而是一丝丝的神秘和宁静。

夜已悄悄的来了,在天上撒下了两颗星,这也是两只萤火虫吗?树上,每只萤火虫都在一闪一闪的发着光,照亮了夜空,也照亮了每个人的心。所有人的眼睛都应接不暇,生怕错过了这美轮美奂的景色,生怕蹉跎了这漫漫良宵。没有一个人发出声响,唯恐惊动了什么,是树上的萤火虫,还是这样美好的夜晚?偶尔,密林深处传来猴子又尖又细的叫声,草间不时传来蟋蟀忽远忽近的小提琴曲。大自然为我们谱写了一首夏夜的交响曲。小船顺流而下。啊,萤火虫忽然在一个拐角处多了起来!每一根枝条,每一处枝桠,都有它们微弱的光。这是什么?是星星?是烛火?还是……不,这就是萤火虫。自然赐于我们的每件东西都是独一无二的,我们不能将它们比做什么。一只萤火虫从树梢飞了起来,在我眼前停留了一下,又远去了。你看这萤光,若即若离,亦真亦幻,恍如坠入了梦境。

船调过头,准备返航。我又一次回首,作别这些光亮小精灵们。它们依然在树上一闪一闪地,像是在与我挥手道别。我默默在看着萤光一点一点地弱下去,直到消失在我眼前。船停靠在了小小的码头上,我努力地把刚才的记忆留在脑海,其实它们早已印在我的心灵深处。

在回程的大巴上,导游告诉我们:这里是不允许拍照的,因为闪光灯会惊扰了萤火虫。我现在却有了另一见解,即使把这景致保存在相机里,我们也无法再重现这样的心境和幻想了。我永远也不会忘记这次旅程,它在我的脑海中烙下了不可磨来的印记,我将会把这段记忆永远藏在心底。

哦!萤火虫之夜……

萤火虫怎么发光作文四年级【五】

因为我在晚上看书时,瞟了一眼灯,想起了萤火虫,才产生了这个问题。我问妈妈:“萤火虫为什么能发光?”妈妈让我自己去查查看。我便立马跳进书的海洋。在我苦苦找了半天之后,终于发现了结果。萤火虫尾部能发光的原因是:萤火虫的.尾部有一种特殊的基因(也可称细胞),就是因为这种特殊的基因,才使萤火虫的尾部发光。这种基因被科学家们发现以后,就想把这种基因移植到植物里,他们想让以后的公路不用安装路灯,只需要栽种一棵棵发光植物,即省材又省力,还环保。美国的加利福尼亚大学已成功培育出这种植物,让人们有了一个崭新的未来。

科学真是伟大呀,我要好好学习,做一名优秀的科学家。

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