旅行作文英语初中(去旅行的初二英语作文)

旅行作文英语初中(去旅行的初二英语作文)

首页写景更新时间:2023-11-21 10:17:25
旅行作文英语初中(去旅行的初二英语作文)

旅行作文英语初中【一】

今天,我读了一本叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。他讲了顽劣的孩子尼尔斯,居住在瑞典南部的一个小村庄。因为得罪了小精灵,被变成了拇指大小,能通兽语的小人。他跟随自己家的雄鹅,周游了瑞典全国,饱览了祖国秀丽风光,了解了祖国的历史地理,并从他的动物朋友身上学到了很多珍贵品质。。当他重返家园的时候,它不仅恢复身形,而且成为了一个有责任感、有爱心的好孩子。

尼尔斯勇于舍己、诚实守信、坚强勇敢、助人为乐的优秀品德值得我们学习。

文中除了尼尔斯,还有雄鹅莫顿令我印象尤为深刻,因为它很有勇气,它把平凡的自己变得不平凡,大雁阿卡、尼尔斯、老鹅都说它不行。但它没有放弃,没有退缩,而是咬着牙,努力坚持着,经过千辛万苦,最后,它终于成功了,实现了自己的梦想。

我要向雄鹅莫顿学习:遇到困难不退缩,去勇敢实现自己的梦想。我们虽然都是一些普普通通的人,但只要勇于克服困难、坚持不懈地努力学习,就能像雄鹅莫顿一样,做出不平凡的事业来。

旅行作文英语初中【二】

在一个偏僻的乡村里,有一个十四岁的男孩,名叫尼尔斯。他的父母勤劳善良,可是尼尔斯却不爱学习,专做恶作剧,欺负小动物。

在一个初春里,他的父母去教堂了。他因为在家里欺负一个小精灵,被小精灵变成了一个拇指大小的小人儿。

就在这个时候,有一群大雁从空中飞过。院子里的雄鹅莫顿想要飞上天空与大雁们一齐飞行。尼尔斯担心雄鹅飞走,父母会悲痛。就紧紧地抱住雄鹅的脖子。却没想到,尼尔斯竟被带上了高空,随着一群大雁走南闯北。

在空中的旅途中,尼尔斯见到了许多趣味的事情、美丽的风景,也帮忙过许许多多人和小动物。尼尔斯逐渐改正了缺点,懂得了学习和提高,养成了优秀的品德。

最终,尼尔斯告别了大雁,回到家中,解除了魔法,变回了人类。

旅行作文英语初中【三】

童话里面讲了一个叫尼尔斯的男孩子,才十四岁,但他却不爱学习,调皮捣蛋。

有一天,他捉弄了一个小精灵,却不幸被小精灵变成了拇指大的小人儿了!有趣的是,变小以后被一只鹅给带走了,开始周游世界了。不仅学习了很多很多地理知识,也经历了种种危险和苦难。最终他克服很多磨难才回到了家。

从此以后,他改正了自己的缺点,变成了一个勇敢、善良和乐于助人的大男孩。

读完这本书,我觉得我不能跟他一样不爱学习,还调皮捣蛋。我要向他学习他的勇敢、善良和乐于助人!

旅行作文英语初中【四】

尼尔斯是一个调皮捣蛋的男孩。一天,他因捉弄了小精灵,被小精灵变成了一个和精灵一样大小的人儿。这一天,大雁群呼唤他家的雄鹅莫顿一齐去旅行,尼尔斯便跳到了鹅背上,请求莫顿带他走。在旅途中,他救了领头雁阿卡、一只刚生完小松鼠的母松鼠······一路上,历尽千辛万苦,却也惊喜不断。

在骑鹅的旅程中,他和大雁们降落到了小卡尔斯岛,那里的羊群一只一只的失踪。原先,那里有三只狐狸,这些失踪的羊都是被这三只狐狸给吃掉了。为了抓住坏人,尼尔斯主动为大家守夜站岗,最终在一个黑夜里,这三只狐狸偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地向他们走来时,尼尔斯立刻摇醒了一只公羊,齐心协力把三只可恶的狐狸赶跑了。

在旅途中,他不怕辛苦和危险,用小刀将一向关在笼子里的老鹰高尔果解救了出来。为了报答尼尔斯,高尔果将他送回雁群,却不想高尔果和阿卡是许久不见的养母子,尽释前嫌后,阿卡最终原谅了高尔果,紧紧拥抱在一齐。

在骑鹅旅行的过程中,尼尔斯用聪明才智救了领头雁阿卡,又让一只叫米尔斯的狐狸累的口吐白沫;他又让一只关在笼子里的母松鼠和她的四个孩子见了面,感人的场面让关押母松鼠的人类看见了,有所感动,最终,放了母松鼠让它们母子团聚。

旅行作文英语初中【五】

有人说:“读书,是一种提升自我的艺术。”学习之余,阅读已成为我日常生活中最重要的部分!前几天,妈妈给我买回来的一本《骑鹅旅行记》。她告诉我,这是瑞典作家拉格洛芙的作品,这部作品是迄今为止世界上唯一一部获得诺贝尔奖的童话,是一本非常值得一看的'好书。它集文学性、知识性和趣味性为一体,看完后一定会让我受益匪浅。带着强烈的好奇心,我认真地看了起来。果不其然,才翻开第一页,书里有趣的故事情节就如磁石般深深地吸引住了我。我捧着它如饥似渴地读了起来,恨不得能钻进书里去!

书中主要讲述的是一个叫尼尔斯的小男孩,他起初调皮捣蛋、不爱学习,还爱恶作剧。有一天他因为捉弄了小精灵而受到惩罚,变成了一个拇指大的小人儿。一天,尼尔斯坐在自家养的大白鹅莫顿的背上飞上了天,开始了一场漫长而又惊险的旅行。一路上,他们还做了很多好事,帮助大雁逃离狐狸的魔爪;打败了无恶不作的灰田鼠兵团,救助了松鼠;从人类手中救出了狗熊……就这样,尼尔斯在困难和危险中不断成长,从一个调皮贪玩的小男孩最后转变成了一个懂事、善良、勇敢、乐于助人的好孩子。这也是我特别欣赏尼尔斯的地方。

读完这本书,我好久都还沉浸在那奇幻惊险的旅程中,不能自拔!脑海中像放电影一样出现一个又一个故事情节,每一个故事都那么的扣人心弦!在这次奇异的旅行中,我跟着尼尔斯看到了许多美丽的风景,交到了不少知心朋友,听到了很多动人的故事。“与人玫瑰,手有余香!”我也要像尼尔斯一样,做一个心中有爱的人,让这份爱去温暖更多的人。

等疫情完全消散,我还要和爸爸妈妈一起,来一场说走就走的旅行,去领略我们祖国的大好河山!

阅读如灯,照亮了前面的路;阅读是桥,接通了彼此的岸;阅读若帆,推动了人生的船。因为阅读,人生才更精彩!

旅行作文英语初中【六】

当我读完《尼尔斯骑鹅旅行记》的最后一页时,我不禁深深地被打动了。当我再一次想起尼尔斯助人为乐的精神时,觉得特别的惭愧。

尼尔斯还跟正常人一样大小时,最大的乐趣就是欺负动物。比如把猫、狗的尾巴点燃,比如爬上大树捉那些还不会飞的小鸟等等。后来,他被小精灵变成了拇指般大的小人儿,还不小心被他家刚加人大雁群的大公鹅背上了天空,开始了他的旅行。在旅行的途中,他渐渐学会了宽容和善良,并且结识了许多动物朋友,有许多奇特的经历。因为他的改变,小精灵又将尼尔斯变了回来。

在日常生活中,我也经常像书中的尼尔斯以前那样,看到麻雀、金鱼之类的小动物在我手中痛苦地挣扎,反而觉得很刺激,丝毫不认为这些小生灵有多可怜。每当我有了不顺心的事,就拿猫啊、狗啊这些小动物当出气筒,一点儿都不觉得自己的行为多么愚蠢。

难道真的要经历尼尔斯被变成小人的这段经历我们才能醒悟吗?动物也是地球上的成员,并不是我们的附属品,我们不能随意地欺负它们。而要尊重它们,与它们一起快乐地生活。

是的,有一颗爱心,善待动物,更要善待他人,为我们自己营造一个和谐的生存环境吧。

旅行作文英语初中【七】

我先来说说让我印象最深刻的校外教学吧!那真是一次拥有美好的旅行啊!我最大的收获是:克服了“恐惧”!在游乐场,老师一下令解散,同学由一窝蜂变成鸟兽散,拼命的往前冲;但我们这组却像“刘姥姥逛大观园”一样,看着手中“珍贵”的地图,小心翼翼的走啊走,逛啊逛,就怕迷路了!好笑的是,我们这几个 “刘姥姥”的方向感也真差,真的好几次迷路了!不过,“塞翁失马,焉知非福”,我们因祸得福,享受了一次次迷路的惊险感觉,还玩了非常刺激的“火山历险 记”和“海盗船”等等的'游乐设施!“火山历险记”最刺激了!从高四层楼的水道笔直的俯冲下来,吓得我心惊肉跳!但是,换个角度想,这不也是一个特别的经验吗?克服了恐惧,让这次旅行的意义对我来说又更加深了!

我最喜欢旅行。和功课、参考书奋战不懈,感到力不从心时,我就会起身,走到房间的窗户边,聆听悦耳的虫鸣鸟叫,让自己放松一下。这也是一种心灵和想像的“旅行”,是种亲近大自然的旅行。亲近大自然让我倍感舒服,我开心的享受大自然恩赐的礼物,但我也听见了大自然的警告。我要提醒大家:“我们应该重视水土保持,别再让无辜的大自然受到伤害了!”的确,我们若再不,再不停止伤害大自然的举动,再不做好水土保持,我们就只有路一条!当然,也就无法享受美好的“大自然之旅”了!我们怎能不担心,不戒慎恐惧呢?

眼看着又快到凤凰花开的时候了,也快到六年级的学长学姐毕业的时候了。毕业后,他们即将迈入人生的另一个阶段,也即将迎接更多的挑战!人生有许多次的旅行, 这一次的“旅行”,意义非常重大。我祝福学长学姐们,在人生的漫长旅行中,更加成长、茁壮,也祝福他们在旅途中一帆风顺;让自己的生命得以升华,得以灿烂,得以更加响亮!加油喔!学长学姐们!珍重!再见!

旅行作文英语初中【八】

因为是和别的书穿插着读,我昨天终于全部读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》,好羡慕尼尔斯,能够去那么多国家旅行,经历见识那么多事情,大开眼界,而且学会到了很多很多知识。

真希望我有一天也能这样自由自在的去旅行,但是我不想骑鹅,还是坐飞机好点吧。

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