最沙雕的同学作文【一】
沙雕比赛当天，同学们带着许多东西，应有尽有，大家都很快乐。广播后，大家都到操场集合，准备往海边出发，一路上有许多车子经过，大家都很小心。到了海边，突然下雨了，我们赶紧穿上雨衣，一穿上去，天气又放晴了，好奇怪的`天气！我们开始净滩的活动，海边到处都是垃圾，我们开始捡，捡了好久都捡不干净，这些人真奇怪，自己带来的垃圾，都不带回去，我们应该还给大自然一片净土。
在全校师生的努力下，总算把美丽的沙滩变回来了。老师帮我们分配区域，分完我们开始做沙雕。因为我们需要大量的水，所以我就拿着水桶去装水。其他人也开始行动，有的在挖土，有的在浇水，还有人在捏造花瓶的形状。在最后三十分钟时，总算大功告成。第一、二个评审左看右看觉得是蜗牛，第三个评审看了老半天，看不出是啥东西。在评审一一鉴赏后，校长公布成绩，结果我们班第二组得第三名，大家都很开心！
最沙雕的同学作文【二】
今天早上九点左右，我们怀着好奇的心情坐车去远近闻名的环岛路的沙雕玩。一路上我忧心忡忡，因为昨天天气预报说今天会下雨；不过好奇的心情把我这胡思乱想的事情给打消了。不过我在路上一直祈祷到了晚上在下雨。过了一会儿，环岛路的沙雕地点到了。我们有秩序的下了车，映入眼帘的是在沙滩上一场精彩的排球赛。我们听到了“辽宁必胜，辽宁必胜。”我们班大部分同学都不喜欢看排球赛，所以蹲下来堆沙子玩。过了十分钟左右导游带我们去看沙雕。
哇!好多沙雕啊！沙雕的的形状各种各样，看得我的眼睛都花了。沙雕的形状有人、有物品、有景物，这些有古代的也有现代的'。有古代的：“秦始皇、女王武则天、姬发、姜子牙、长城、秦兵马俑等等”。有现代的：“世博会、海宝、中国第一台电话机等等”。这些沙雕不仅造型独特，形状美观；它还很坚固。
我发现每过几个沙雕景点就有一个“渔夫与魔鬼”的系列故事。我看了故事觉得故事让我大开眼界。
离开的时间越来越近，但是时间不留情。于是我们恋恋不舍的回了家。在回家的路上我在想，我以后一定要“好好学习，天天向上。”用我的知识把中国建设得更加美丽、辉煌！回家的路上我也很高兴，因为在我们玩的时候一点雨也没下
最沙雕的同学作文【三】
回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生，也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生，他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。但是，我们一直在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，终于在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，现在我翻开原来的`作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有大量的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时，连自己也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表心情了，是他们让我懂得了美要靠自己去创造。
小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆，也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮，我的羽翼虽未丰满，但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里，都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。
