藏戏的特色作文200字【一】
怎样做到“韧”？韧就要求不脆不弱，既坚固又柔韧；既坚持自己的原则，又不守教条；既灵活变通，又坚守自己的理想……藏戏的特色作文200字【二】
今天我们学了一篇课文，叫《藏戏》，我觉得非常有趣。
《藏戏》这篇文章主要讲了藏戏的形成和藏戏独具特色的艺术形式，感受到藏戏独特的魅力和它带给人们随心所欲、不拘一格的艺术享受 ，表现了藏戏强烈、鲜明的民族特点，和不可抗拒的艺术魅力。
学这篇课文有两点要求：一、默读课文想一想藏戏是怎样形成的，二、用自己的话说说藏戏的特色。我就带着这两点要求，开始读课文。藏戏的特点一目了然，在开头就已经写了出来：世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？所以，藏戏它的特色是：没有舞台，戴着面具演出，演出时间不受限制。读完课文我也就知道了藏戏是怎样形成的了：是西藏高僧唐东杰布看见雅鲁藏布江上没有桥，想过江的船、人，都被江水吞噬，唐东杰布看到后，就发誓架桥，为民祈福。他在山南琼结认识了七位能歌善舞的姑娘，组成了西藏的第一只藏戏班子。
学完这课，我对藏戏很感兴趣，就在网上查查主要演出了什么：演出一般分为三个部分，第一部分为“顿”，主要是开场表演祭神歌舞；第二部分为“雄”，主要表演正戏传奇；第三部分称为“扎西”，意为祝福迎祥。藏戏的传统剧目相传有“十三大本”，经常上演的是，即《文成公主》《诺桑法王》《朗萨雯蚌》《卓娃桑姆》《苏吉尼玛》《白玛文巴》《顿月顿珠》《智美更登》等“八大藏戏”，此外还有《日琼娃》《云乘王子》《敬巴钦保》《德巴登巴》《绥白旺曲》等，各剧多含有佛教内容。藏戏的服装从头到尾只有一套，演员不化妆，主要是戴面具表演。藏戏有白面具戏、蓝面具戏之分。蓝面具戏在流传过程中因地域不同而形成觉木隆藏戏、迥巴藏戏、香巴藏戏、江嘎尔藏戏四大流派。
藏戏真有趣！
藏戏的特色作文200字【三】
，主体部分并列了三个分论点，三个层次都是论点鲜明，道理和事例的论证紧密结合。思路清晰，分析问题丝丝入扣，逻辑严密，很有思辨性。事例典型，而且涵盖了古今中外，很有说服力，不失为一篇典范的议论文。藏戏的特色作文200字【四】
今年十一月份，我和爸爸妈妈去云南玩了大约十天。虽然云南处处是美景，嘻嘻，不好意思，云南给我留下深刻印象不是它的美景，而是美食。
美食一：来到昆明的第一天，姑姑就带我们吃了具有云南特色的野山菌火锅。我们刚坐下，服务员立刻给我们上了茶，仔细一看，茶壶的茶嘴竟有一米多长，只见服务员叔叔抱着茶壶，微微倾斜，茶嘴对准茶杯，就倒满了一杯茶。啊！
火锅上来了！
一股香气迎面扑来，本来就贪吃的我见了这美食更加垂延欲滴。但是不能着急哦，吃野山菌必须要掌握好火候，要等完全煮熟才能吃，不然会中毒的！
我咽着口水等呀等，最后能够吃了！
服务员阿姨给我盛了一大碗菌子，我夹起一片一尝，哇！
香，辣，鲜味味俱全。好吃！
再看别的，哇塞，一点也不逊色！
香甜的饵块（其实就是粑粑），软软的飞碟饼……各有特色，真是令人百吃不厌！
美食二：菠萝饭。那天我们去民族村，导游推荐我们吃菠萝饭，我想菠萝饭可能就是饭里面有点菠萝罢了。谁知，饭竟是装在菠萝里面的！
一尝，哇，好甜！
我以为吃了这样甜的东西会发恶心，没想到，反而觉得很清凉。看一看，里面有什么？呀！
有黄瓜丁、萝卜丁、土豆丁……看来，菠萝饭不光好吃，营养也很丰富哦！
美食三：云南最著名的小吃就要数过桥米线了。从民族村回来，我们去“吉滇原味城”吃了过桥米线。它的吃法很有讲究，要先放肉，再放菌类，然后放香菜，最后放炸肉，搅一搅，均匀了再放米线。
藏戏的特色作文200字【五】
：“韧”往往成了我们懒于做事的托词：面对坏人坏事，我们不敢站出来，没有了气方刚，没有了顽强的斗志；有人标榜为“韧”，我们也安慰自己说这是“韧”；于是有些自以为“韧”的人没有了理想，没有了性，没有了勇敢。所以，我们不能一味“韧”，时代呼唤气、意气、勇气。2、阅读下面的文字，根据要求作文。“沉浮”本来的意思是“在水中忽上忽下”。《现代汉语词典》列的意项是：比喻起落或盛衰消长，如与世沉浮（比喻跟着世俗走），宦海沉浮（旧时比喻官职升降）。其实联系生活，“沉浮”也许还有其它的意义。请根据你的生活体验，联系你自己的感受和认识，以“谈沉浮”为题，写一篇不少于800字的议论文。
藏戏的特色作文200字【六】
材料中列举了“沉浮”一词的本义与比喻义，从立意看当取其比喻义，以显主题深度。如取“与世沉浮”之义，可针对“超女”现象曾使不少青少年幻想一夜成名沉迷期间，或盲目崇拜歌手做疯狂粉丝，可以“人不能‘与世沉浮’，丧失自我，盲目跟风”立意构思行文。如取“宦海沉浮”之义，则可针对某些官员或见风使或贪赃枉法，可以 “‘宦海沉浮’，要正确把握航向，勿忘党纪国法”来行文。同时，提示语也暗示考生要“联系生活”，要结合自己的“生活体验”“感受和认识”，体悟“沉浮”其它的意义。考生可立足于自己的生活与体验，展开思辨的翅膀，多方位、多角度展开论证。如想到人生一世多坎坷，不如意事十八九，面对人生的“沉浮”，要怀着“闲看庭前花开花落，漫随天边云展云舒”的平常心态；到“沉”就是沉下去，“浮”就是漂浮，因此我们对待事业要敢于沉下去，扎扎实实，不要漂浮，华而不实。还可联想到，人海扬帆，沉下去，有性命之虞，浮上来才有生还之机，因此，只有与人为善，学会合作，自立自强，才能用“浮”不沉，立于不败之地。
