小学生流水账作文400字(三年级的时候写的流水账作文)

小学生流水账作文400字(三年级的时候写的流水账作文)

首页写景更新时间:2023-04-28 20:09:16
小学生流水账作文400字(三年级的时候写的流水账作文)

小学生流水账作文400字【一】

近两年的中考作文,倾心交流、触摸内心的命题呈快速上升趋势,例如《悄悄地提醒》(上海题)、“——,我对你说”(泰安题)、“你是我心中最美丽的风景”(巴中题)、“有句话儿在心头”(徐州题)、“藏在——的秘密”(株洲题)、“说句心里话,我也——”(贵阳题)、“其实,我也想——”(十堰题)等。此类命题往往不在情节上比差距,而是在笔触细腻,运用独白、呼告等手法进行心理描写等方面见高低。很多考生不适应这类“柔性”色彩较强的命题,描写粗糙,手法单一,失分较多。因此必须注重心理描写训练,努力做到“情节不奇,心理却特”。南通一考生的《那一刻,我的世界春暖花开》,开始叙述的情节很简单:我发烧——一直“严肃刻板”的老师用自行车送我去医院——路上被小轿车碰擦——老师不顾自己,急速回头“一瞥”并搀扶我——我怔住……

小学生流水账作文400字【二】

雨过天晴,庐山瀑布在阳光的照耀下泛着珍珠般雪白的光芒,银光闪闪,承载着我们多少回忆与留念?池面,涟漪与光芒交融,凝练成千年不变的传奇。

如果把湖水看做一幕记忆的夜空,那么那点点光芒,就如一池星子,闪烁着记忆的美好。拾一颗星星,让它那股温暖在全身肆意流淌。正如雨过天晴,给人一股诗意般的美好。

登上索道,我遥望你那雄浑的背影,与青色的大山遥相呼应,终练成旷世奇葩。

随后,我携带着一滴水,一滴泪,还有一滴雨,一同浇灌进我的心,从此这段记忆,在晨光里,湖水中,凝结片刻成为永恒。

小学生流水账作文400字【三】

全剧讲述了俞伯牙在事业与音乐理论上连连受挫。经楚国皇宫,楚王不识音乐内涵而后迷茫悲伤。后在归晋途中遇到能品乐的钟子期,两人共结知己。但钟子期因有老母,不得与俞伯牙浪迹天涯,于是相约在来年八月十五见面。俞伯牙便回晋复命,晋王也不懂俞伯牙的琴声真谛,也不关心国事,真是一位昏君。俞伯牙心灰意冷,在第二年中秋来与钟子期相会,钟子期却已然受伤寒逝去。伯牙因失去知己而叹腕,从此断琴。

这个情节谱写了伯牙知音难觅凄凉的人生。因理念的不同而相继与楚王、晋王发生思想上的碰撞与纠纷,也塑造了一位有思想、有灵魂不畏与强权斗争的英雄形象。楚王的戮占领天地,便民不聊生。晋王的贪图享乐,便国政动荡,这都不是一个正确的人生道路。俞伯牙细品人生,认为应该淡泊名利,追求百姓安康,天下太平,这才是真正的人生,而自然之音才是真正美好的声音。

这也给予今人以警醒。那些贪污的政府官员不正如同楚王晋王一般吗?我们的那些爱国爱民的'国家领导们不正如同俞伯牙一样吗?世间总会有好人和坏人,作为我们这样正在成长的学生,应当学习俞伯牙这种思想,忧国忧民,淡泊名利。

俞伯牙追求着自然之音,可现在真正爱自然、细细倾听自然之音的人已经不多了,我们应主动尝试亲近大自然,走进大自然,去大自然的生机,去品位大自然的美好,这会使我们的心灵得到纯洁和升华。

这个故事还体现了俞伯牙和钟子期的那种知己之交。俗话说"人生得一知己足矣",这说明倾力相交、真心认可的朋友是十分难得与值得珍惜的。我们应当学会善待朋友,与朋友坦诚相交,学会有福同享有难同当是朋友交往的准则。真正的朋友是祸福与共,永不离弃。有一个知心朋友是幸福的,就像暖暖细流流进心田,温暖彼此。在看到俞伯牙为钟子期的而伤心落泪的那一幕时,我的泪水也不禁漫出眼眶,我为这世间最纯朴的真情所感动,也触动到我心灵最柔软的深处。

看到如此精彩的歌剧表演我感到无比庆幸,也为自己的感悟颇多而高兴。虽然我认识还较浅显,但美好音乐的魅力和高尚人格的力量以无穷的感染力和震撼力充斥这我整个心怀,这是我们中华民族的艺术之美,也是民族之魂,对文化的传承和弘扬是时代的呼唤,也是我们的使命。

小学生流水账作文400字【四】

所谓“多觉描写”,是指调动视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等器官,多方位凸显人或事物的特征,从而使叙述肉丰满。例如,烟台某考生的《总想为你唱支歌》,文中的“你”指家乡茶林,其中一段这样描写:“低头俯瞰,茶影摇曳,碧叶重叠,参参差差,绿玉一般。风儿吹来,茶林又如碧波荡漾的绿色海浪。流翠欲滴的嫩叶伴着采茶女的欢声笑语,不断飞向背篓。放一片嫩叶在嘴中,你会品出乳汁般的醇香,清泉般的甘甜,顿觉沁人心脾。”这段文字以视觉描绘为主,兼有听觉、味觉和嗅觉,使读者置身于茶林美景之中。

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