竹子的观察作文400字(4年级写竹子的作文400字左右)

竹子的观察作文400字(4年级写竹子的作文400字左右)

首页写景更新时间:2024-06-24 02:24:12
竹子的观察作文400字(4年级写竹子的作文400字左右)

竹子的观察作文400字【一】

姥姥家的院子里有一片“小竹林”,因为姥爷酷爱竹子,他的观点是“可使食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹令人俗。”正因为老爷有与古人同时脱俗的观点,所以十多年前栽的几棵观赏竹,才有了今天遮盖了半个院子的小竹林。

竹子生长本来是直立向上的,可姥姥家的竹子却有极为特殊的造型。每当春天来临,雨水滋润,新发的竹笋每天疯长几十厘米,一棵棵比着赛的长高,这雨后春笋用不了几天便长得高于屋檐。但姥姥家院子上空封的遮蚊挡虫的天网,如同天罗地网封住了他们成长的道路,改变了挺拔直立的身姿,被迫低头弯腰改变了生长路线,贴着天网长下来。随着一场场春雨,一天天的春光沐浴,它们伸枝展叶,蓬勃洒脱。一棵棵长成了松鼠尾巴一样的“大竹穗”。在微风地吹动下摇曳着,绿叶婆娑,高雅清幽。

我们家经常有客人光顾,他们一进门,眼前一亮,紧跟着就是一片赞扬声“好绿的竹子,好漂亮的造型。”听到别人的赞扬,家里人心里美滋滋的。更令人赞叹的是:在严寒的冬天,白雪皑皑,覆盖大地,竹子越被衬托得郁郁葱葱,绿意浓浓。正如郑板桥所说的“霜雪满庭除,洒然照新绿。”

竹子不仅给我们带来美的享受,还给我们带来了许多益处。

竹子大量吸收吸收二氧化碳,排放新鲜空气。经常坐在竹荫下,如同进入了一个天然大氧吧。夏天,姥姥和姥爷经常坐在竹荫下喝茶聊天,享受这份惬意!带着竹香的凉爽,令人心旷神怡!

华夏竹文化,上下五千年,衣食住行用,处处竹相连。唐宋以来,竹子与梅花、松树并称为“岁寒三友,”明代则把“梅、兰、松、竹”比做“四君子”。人们爱它那“依依君子德,无处不相宜。”山有竹则山青,水傍竹则水秀。竹是美的,长在哪里,便给哪里超凡的风韵;生在哪里,便给哪里染上脱俗的情趣。当你置身于影下,它会使你赏心悦目。

姥爷爱竹,就连教育我也是学竹“虚怀若谷无世争”,不学“嘴尖皮厚腹中空”。

我爱姥爷家的小竹林!

竹子的观察作文400字【二】

清清月光,我掬最幽的;片片落叶,我拾最艳的;芬芳小草,我择最青的;若选择人生中最重要的品质,我便挑的是——毅力。

曾有诗曰:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。

我曾记那高风亮节的竹,挺拔着自己的身躯,虽经风吹雨打,但竹身仍翠xx滴,散发出苍劲的气息。它用碧色的竹叶衬托着竹那高尚的品格,在竹上,“其貌不扬”成为了竹的高尚品格,而“挺拔”,则成了它的真实写照。虽然没有牡丹的娇艳,菊花的淡雅,也没有荷花的“出淤泥而不染”,更没有梅花的“孤芳自赏”。但是,唯有竹,带着一丝朴素,留着些许坚毅,它高尚的品格,更是被一览无遗!

竹,在风雨之下,在重重困难之下,依旧挺拔着、挺拔着,一直那么刚强,那么坚韧,也饱经风霜的侵蚀,但它仍然不倒、不垮、不屈服!

人生的路崎岖又坎坷,也许一不小心就会跌得满身是伤,但我们不惧,因为路还在,我们应该鼓起信心,因为我们还在,我们的激情和热还在。竹又能给予我们什么启示呢?所以,我们应该不倒、不垮、不屈服!你总能战胜困难。

而我们,比起竹子来,是否有哪些欠缺的地方呢?在我们有意义的生命里,是否也应该学习竹子这种坚毅的性格呢?明显,宁折不弯是竹子的生命本色。

竹,在它的生命中,它活出了自己生命的意义,而我们,在生命中,也要活出意义!

斑驳的天宇中,雄鹰在翱翔;大地里,羸弱的新芽在萌发。池塘边、草原里……都充满了生机,万类霜天竞自由!而我却独爱竹。竹,给人以一种苍劲的姿态,竹子那努力向上的品格,亦是远方的一道靓丽的风景线。

请让我也拥有这种高风亮节的品质吧!在岁月的年轮里,没有什么比坚毅的姿态势更强;在时空的隧道中,没有什么比刚强的品质价更高!

也许这种种描述与赞叹,远不及一声真切的呐喊,呐喊竹的意志刚强,赞叹竹的风格高尚。在许久以后,竹,仍是清雅脱俗的一种象征。

竹子的观察作文400字【三】

我最喜欢竹。竹子的外貌非常美丽,走进竹林一片翠绿,在里面你的脑海里没有一丝烦恼,仿佛身在仙境,竹子长得很快没过几天就会变高,竹子长得笔直,它的树枝上有几片树叶,竹子的叶子也很小,是嫩绿的,叶子更加能衬托出竹子的美和绿。

竹子如梅一般清新脱俗,高贵,竹子的心中没有一丝杂念。竹子的顽强令人敬佩,它不管狂风暴雨还是严寒酷暑竹子都用它惊人的毅挺了过去。竹子是多么的令人敬佩就连诗圣杜甫也喜爱竹子。草堂内外的那片竹林最初就是杜甫亲手栽下的。唐肃宗乾元二年冬季,这位在安史之乱中饱尝艰辛的白头诗人出同谷,入剑门,来到蜀都万里桥西,以求一块栖身之地。他向亲友们求花觅树,也讨来不少竹苗。次年夏,草堂初具成活,竹子也已成活,他写出很多永竹诗:桤林碍日吟风叶,笼竹和烟滴露梢。后来,他因避兵祸暂居梓州,还常常还念他的竹友:为问南溪竹,抽梢合过墙。东林竹影薄,腊月更须栽。

竹子还给人们带来了许多好处。竹子可以做成拐杖、筷子、笛子。我们国家一级保护动物也喜爱吃竹子或者竹笋。竹子不仅美,还很顽强,还有很多的用处,竹子很厉害吧!

竹子的观察作文400字【四】

昨天下午,我们跟学校里的竹子来了一次“紧密接触。

首先遇到的是孝顺竹。从远处看,就像一团“绿色的棉花”。再走近点,就能清楚的看到孝顺竹的轮廓。走着走着,就到了孝顺竹丛前面了。看那孝顺竹,主干不是垂直的,而是弯曲的,因为它像一个在低头为父母做事的孝子,所以叫孝顺竹。孝顺竹的叶片细而窄,一串串叶子连起来看时,那些叶子就变成了孝顺竹的手。孝顺竹的主干又细又硬,用笔敲一敲,便发出“嘟嘟”的声音。

再走几步,看到了佛肚竹。叫它佛肚竹再好不过了,看那大腹便便的主干,叫它佛肚竹真是太形象了!估计是“吃”养分吃得太多了的缘故吧。说归说,下面我来说下佛肚竹的模样:一般的竹子很瘦,佛肚竹则每节都长满了“肉”。它们的叶子半黄半绿的,看不出是不是刚长的。他的枝跟主干不同,瘦得很。它的颜色是黄中带一点灰的,好像没有精神似的,又或是叶子太多了,佛肚竹的枝干都是耷拉着的。

走着走着看见了斑竹丛。斑竹为什么有斑?传说,是湘妃在为亡夫而哭泣时,泪水洒在了竹子上,从此以后,那些被泪水洒过的竹子就被称为斑竹了。斑竹的斑是紫红、黑乎乎的。难道湘妃的眼泪是黑乎乎,紫红色的?

竹子是四君子之一,有很多值得我们学习的精神,我们不仅要爱护主子,更要学习他的精神。

竹子的观察作文400字【五】

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是诗人郑燮的诗作。

这首诗充分体现了竹子顽强的生命力。诗意就是紧紧地咬住青山,决不放松,把竹根深深的扎入石缝中。一千次的磨难、一万次的打击也击不垮它,任凭你四面八方刮起地动山摇的狂风,也吹不翻它。

竹子的生长环境十分差,但它的根十分发达,因为跟十分发达。,所以有的根居然生在石头缝里,只要石头滚落山崖,根也就了。但是,竹子只要长出一点点,它的根就会拼命的往下长。穿过岩石,扎进土里。

虽然竹子生长环境十分差,但是它也能依靠自己顽强的生命力存活下去,长大后,亭亭玉立,满山满坡的,更成为了竹子的海洋,大风吹过,泛起绿色的波浪。当农民伯伯砍下竹子后,经过精细加工,便会做成各种竹制品。

竹子的观察作文400字【六】

我们教室前有一块绿油油的草地,上面长着许多茂盛的竹子。

有一天,我们正在教室里专心致志地听课。突然,外面乌云密布,狂风大作,过了一会儿便下起了倾盆大雨,我不经意的往窗外一瞟,忽然看到竹子被大风大雨吹的腰都快折断了。当时,我很担心竹子会被来势汹涌的风雨雷电击倒。在这危急的时刻,他摇摆着枝叶。,发出沙沙的声音,竭尽全力地站起来。皇天不负有心人,竹子经过自己的努力,靠着“不向大雨屈服”的信念站了起来。尽管雨有多大,雷有多响,风有多狂,竹子都顽强地站直了,似乎是在向不可一世的风雨雷电宣战。

我深深的震惊了,脆弱的竹子在狂风大雨中毫不畏惧,尽情的显示自己的永不言败。平时,竹子在阳光的照耀下,显得生机勃勃,也会成为学校的靓点;在大雨中,竹子虽然不会太引人注意,但是,他的顽强我都亲眼目睹。当我还在对竹子的感想之时,下课铃响了。

我觉得,竹子在我的人生道路上,也是一位德高望重、表里如一的老师。

竹子的观察作文400字【七】

哪怕是土壤贫瘠的破岩中,竹仍能顽强生存,他不求索取,甘于奉献的品质让多少人为他点赞。

许多树在严寒的到来的时候,都脱下了绿装,唯有竹子,在任何情况下也不屈服,因为“四季常青”是竹子的实质。

春天,是万物复苏的时候。瞧!一个个竹笋从土里钻出来,依偎在竹子的'身边,贪婪地吸吮这雨水。之后,又给我们带来了丰盛的佳肴,难道他们向我们索取了什么吗?

夏天是最炎热的时候,我们受不了盛夏的炎热,便纷纷躲进了竹林,啊!那青翠的竹林,不时给我们送来徐徐的凉风。尽管他们自己被晒得发烫,也始终毫无怨言,这样的竹子,不正是乐于助人吗?

秋天,无论是小草还是树叶,又或是田里的稻子都显得似乎缺少了一丝生机。然而,竹林却在这个季节仍是春意盎然。在这个丰收的季节,竹子每时每刻都准备着奉献自己的生命。人们把它制成竹筐、竹家具等。这样的竹子不是无私奉献吗?

冬天来临,许多植物都披上了雪白的衣裳,然而竹子却不甘被严寒打败,勇敢地与风霜雨雪搏斗。他被大雪压低了,却不曾倒下;他被大风吹弯,却不曾放弃。由此我想到了郑板桥的《题墨竹图》:“细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。”句子结构简单,却把竹子的神韵写的淋漓尽致,难怪古人会有“宁可食无肉,不可居无竹”这样的感叹。渐渐地,刺骨的寒风让我感受到:这时的竹子是坚强不屈的。

我喜欢竹子,不仅是因为他那笔直的躯干,更因为坚强不屈、甘于奉献、不求回报的精神打动了我。

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