小学英语五年级旅游作文(五年级的英语作文旅游怎么写)

小学英语五年级旅游作文(五年级的英语作文旅游怎么写)

首页写景更新时间:2023-04-13 01:01:37
小学英语五年级旅游作文(五年级的英语作文旅游怎么写)

小学英语五年级旅游作文【一】

每一个假期,每一个人都会有一件难忘的事。我的假期,让我非常快乐,最难忘的就是到烟台山观景了。

那天,晴空万里,微微有一丝轻风,我的心情十分不错。走到烟台山的入口,妈妈买好门票。我们便坐着观光车上了山。山路两边,小草向我点头,小花向我微笑,高大的树木替我遮阳,迎面扑来的风使我神清气爽。到了山顶,我们又乘着电梯上了山顶上的一座圆柱形的小白塔。

站在白塔上,我不禁叫了起来:“好大的风啊!”这风使我眯起了眼睛,还使我的头发翩翩起舞了呢!放眼望去,前面是一望无际的大海,在阳光的照耀下,水面像浮起一层金子,波光粼粼,十分美,十分和谐!海鸥不时轻轻地掠过海面,就连快艇划出的海浪,也成了一道最美的风景线了。再仔细看远处,云雾笼罩着码头,就连高大的吊机也显得朦朦胧胧了。我轻轻闭上了眼睛,风吹着我,太阳温暖着我,海水声为我奏起活泼的音乐。突然之间,我觉得自己的心胸变开阔了,生活中的不愉快也离我而去了。真的好舒服,好享受啊!我慢慢睁开双眼,转过身去,看了看身后,哇,一幢幢密密麻麻的高楼大厦,真是太壮观了!纵横交错的街道上,是谈笑风生的烟台人,真是太热闹了!一颗颗高大的树木像士兵一样笔直地站在街道两侧,真是太威武了!再抬头看看天,一碧如洗,白云飘飘,好惬意啊!当我还陶醉在其中时,妈妈拉了拉我:“咱们走吧!我们还要去别的景点呢!”我留恋地看了看四周,依依不舍地下了山。

烟台山的景色实在是太美了,让我至今还记忆犹新!

小学英语五年级旅游作文【二】

“叮铃铃”闹钟一响,我马上从床上跳了起来,因为今天我要和爸爸、妈妈去旅游。

我匆匆忙忙吃了一个玉米棒,就迫不及待地催着妈妈出发了,到了车站,我们足足等了四十分钟车才来,我都急了。上车后,导游让我们做自我介绍又带我们做游戏,我给大家讲了个笑话,把大家逗得哈哈大笑,不知不觉就到了广宁,吃了中餐,我们游玩了“竹海大观”那里的竹子很多很多,我仿佛置身竹的海洋。下午三点半我们又开始赶路,到了晚上八点我们来到广西的贺州,吃了晚饭,我和爸爸、妈妈上街逛了逛,买了许多东西。

第二天吃了早餐我们就去了“姑婆山”,我看到了“仙姑瀑”,因为昨夜下了一场雨,今天瀑布气势特别雄伟,老远就听到“哗哗”的响声,走近了,瀑布好高啊,如烟、如雾,让我想起了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”后来我们又去了酿酒厂和茶园。吃完中饭,我们去“玉石林”观看了那儿的奇形怪状的石头。参观完“玉石林”我们又开始赶路了,大约晚上七点我们到了梧州,梧州很漂亮有小香港之称。

第三天是我最高兴的一天,早晨我迅速地吃完早餐就坐车去了“盘龙峡”,到了那儿,我们先坐游览车去山顶,再顺着溪流而下,一路上我看到许多水车,大大小小在溪流上旋转,还有许多大大小小的瀑布,非常壮观。我走了九百九十九级石级就来到了漂流的地方,那儿有“勇士漂”和“逍遥漂”。一米四以下的小孩不能玩“勇士漂”,我好遗憾,只好玩“逍遥漂”了,我穿上救生服戴上头盔就坐到皮筏上,皮筏就摇摇晃晃地出发了。刚开始时我很害怕,以为会掉到水里,我两手紧紧地抓住皮筏两边的扶手,因为山势很陡,水流很急,皮筏开始向下冲,水都涌进了皮筏里面来了,我怕船会翻,爸爸说:“没关系,不会翻的。”皮筏就这样旋转着往下冲,我的心都提到了嗓子眼,不过我感到很刺激。过了一会儿,水流平缓一些了,皮筏也不摇晃了,我也不害怕了,开始站起来玩溪流里的水,欣赏岸边的景色,大约过了二十分钟,到码头了,我们上了岸,换了衣服就坐着回家了,一路上我还在回味着那精彩的一幕。

小学英语五年级旅游作文【三】

今天是国庆日,老爸老妈答应我们一起去爬山玩,我们高兴地一蹦三尺高,脸上露出了笑容。

我们开始整理东西了:吃的也带上,水也得带上,玩的更要带上了我们出发了!

我在车上玩手机,不一会,竟然到了山下,我体力充沛,刚开始就立马爬山,老爸和我说:爬那么快,体力迟早消耗完哦。我不信老爸的话,越爬越快,对老爸说:没有啊,我不是爬的很快嘛?渐渐地,我的体力差不多消耗完了,和老爸说:老爸等等我。我很累的啊。你等等我吗。

我的体力慢慢恢复了,过了十几分钟,体力就恢复了一大半,我又开始爬了起来,我很累,但是没办法,我要到山上去看看是什么东西。

大家可能不知道,这座山的台阶有1000多个,所以我爬的很吃力。我慢慢地爬,就在快到山上的时候,老爸说:快点,我等了你很长时间了。我在想:我要爬快点。

不过一会儿,我到了山上,山上景色真好,树很多,有香樟树、松树、苹果树等等。我看见了一个结了苹果的苹果树,我摘了下来,咬了一口,给老爸吃。我认为这个苹果很好吃,可老爸却认为这个苹果一点儿也不好吃,可能是我吃过了的缘故吧。我便又摘了一个,给他吃,现在他才说:这个苹果好吃,哪儿摘得,我们带点回家,这样就可以想到这里的苹果有多好吃了。不用去买了。我拉着老爸的手,跑到一棵高大魁梧的苹果树前面,和他说,就是这一棵树,长得好高好大的,不像家里的那颗,结出来的苹果一点儿也不好吃。

我祝国庆节第63周岁快乐。

小学英语五年级旅游作文【四】

??加坡旅游-五年级-写景

我们学校得到了新加坡爱心人士的援建后,在新加坡林瑞森部长、范文媚博士和副主席陈丽蓉博士的鼎力支持下,展开了“世界同窗这个学习交流活动。今年是第二届了,我有幸能被选中,和我一起被选中的还有六、一班的左坤阳和五、二班的游敏。当我知道这个消息后,我既兴奋又感激,满怀着希望等待着这一天的到来。

这一天终于来了,一大早我校的郑主任把我们送到了机场。到了机场,我看见还有其它几个受援建学校和我们同龄的.小朋友。从他们的交谈中,我知道了他们个个才华横溢。其中一个还跳起了街舞,听说还上过星光大道和非常6+1。

到达新加坡的时候已经是晚上了。一出机场,我们就看见不远处有两个漂亮的大姐姐在向我们微笑、挥手。原来“世界同窗委员会还特意派人来接待我们。她们一个叫思慧姐姐,一个叫慧琴姐姐。听慧琴姐姐说新加坡主要的语言是英语、华语和淡米尔语;他们的国花是胡姬花;国旗是红白相间的,旗面除了一个白色的月亮和五白色的星星,其它都是红色,红色代表新加坡与其它国家的友谊,白色月亮代表青年人的进步和崛起,五个白色的星星代表新加坡人民追求的民主、进步、公正、和平、平等。

在新加坡学习的十几天里我们到过新加坡的许多旅游胜地。其中让我记忆犹新的是鱼尾狮公园。鱼尾狮公园位于新加坡河口,它是新加坡的标志和象征。1972年,鱼尾狮由雕刻家林新浪先生和两个孩子共同完成。鱼尾狮塑像高8、6米,重70吨。狮头鱼身坐立在水波上的鱼尾狮,其设计理念是将现实和传说合二为一:狮头代表传说中的狮城,至于塑像的鱼尾造型浮泳于层层海浪间,即代表新加坡从渔港变为商港。

新加坡数有花园城市之称,那里的路是柏油路,非常宽阔。车辆井然有序地地行驶在宽阔的马路上,穿梭于城市之间。马路中间的隔离带都种着热带雨林植物,那些奇花异草散发出阵阵清香给行人神清气爽的感觉。最让我震惊的是,无论走到哪里,都看不见地上有任何纸屑、果皮等垃圾,到处都是那样洁净。原来新加坡“花园城市之称由此得来。

新加坡能如此美丽,是新加坡人共同建设维护的成果。同学们,让我们也呼吁我们全中国的人民携起手来共同建设、维护我们的祖国,让我们的祖国也变成花园式的家园吧。

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