关于晏子的作文(晏子使楚后续作文300字)

关于晏子的作文(晏子使楚后续作文300字)

首页写景更新时间:2023-12-12 00:41:37
关于晏子的作文(晏子使楚后续作文300字)

关于晏子的作文【一】

学了《晏子使楚》这篇课文,我懂得了语言的重要性。

在晏子出使楚国时,楚王瞧着晏子身材矮小,便在城门旁开了一个五尺来高的洞。让晏子从洞里进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是一个狗洞,不是城门,只有访问‘狗国’的人,才钻狗洞。

我在这等一会儿,你回去问问,这是狗国还是楚国?”楚王见状,只好打开城门。因为,如果不开的话就承认自己的国家是狗国,所以只有打开城门才能证明自己的国家不是狗国。

故事就告一段落,让大家听听我的感想吧!幽默和机智是防身的两大绝招,幽默可以化解尴尬,机智是一门学问。

我听过这样一个故事:萧纳伯是英国大作家,他以他的幽默风格曾几次维护了自己的尊严。有一次,一位又胖又傲慢的商人想取笑萧纳伯瘦便对他说:“看见你,人们就知道英国闹饥荒了。”萧纳伯听了,不紧不慢的说:“看见你,人们就知道英国为什么闹饥荒了!”萧纳伯的话说得这位商人哑口无言。从这个故事,我们可以知道,幽默是生活中的盾牌,也是生活中不可缺少的调味瓶。但有时,话可不要说得像楚王那样咄咄逼人。

语言是一门生活的艺术,让我们努力学习,让语言成为我们的挡箭牌,加油吧!

关于晏子的作文【二】

齐景公即位的时候,想与楚国重修旧好,于是就派能言善辩、机智敏捷的晏子去出使楚国。

楚人知道晏子身材矮小,于是就派人在大门边上开了个小洞,让晏子进去。

晏子一看,心平气和地说:“出使狗国的人,才应该从狗洞进去,今天我出使的是楚国,不应该从这个洞进去。”迎接宾客的人听了,心想:他说得有点道理,如果我让他从狗洞进去我们不就成了狗国了吗?我还是让他从大门进去吧!于是就毕恭毕敬地让晏子从大门进去了。

楚王知道晏子没有从狗洞进,一直心有不甘,想再次刁难晏子。

这天晏子在大殿上拜见楚王,楚王却十分傲慢地说:“齐国没有人了吗?竟派你来楚国做使臣。”

晏子不慌不忙地说:“齐国的都城临淄有三百闾,人们一起张开袖子,可以把天给遮住。一起挥洒汗水,就会汇成大雨;街上行人肩膀靠着肩膀,脚尖碰脚后跟,怎么能说没有人呢?”

楚王不服气,继续刁难他:“既然这样,那么为什么会派你来呢?”

晏子摊摊手,假装委屈地说:“齐国派遣使臣,各有各的规矩,那些有才能的人就派遣出使到有才能的国君那里去,无能的人就派遣他出使到无能的国君那里去。我是最无能的人,所以只好出使到楚国来了,我也没有办法啊!”楚王听后,心里顿时充满了怒火,又无处可撒,只好尴尬地笑笑。

从这件事之后,虽然楚王还多次刁难晏子,但都被晏子巧妙地化解了,他维护了齐国的尊严。晏子真是一个能言善辩的人。

关于晏子的作文【三】

晏子是春秋时期的著名思想家、政治家、外文家。而今天,我们就学习了一篇有关晏子的课文《晏子使楚》。

这篇课文主要讲了:春秋末期,齐国大夫晏子出使出国,在与楚王三次斗智中维护了自己和国家尊严的故事。赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。我觉得我非常佩服晏子,因为他善于言辞的本领,他话中有意,意中有话。如:楚王第一次想羞辱晏子时,让人把城门关起来,开狗洞。晏子说:“只有访问‘狗国’才从这个洞过去。晏子的'这句话代表的意思是:楚王要承认自己的国家是狗国的话,那他就钻狗洞,楚王要说自己的国家不是狗国的话,就应大开城门。晏子以机智的语言,就打败了楚王。我除了佩服晏子他善于言辞的本领以外,还很佩服他的爱国精神。例如:楚王用抓盗贼羞辱齐国人时,晏子用柑橘打比方:生在淮南和在淮北长得不一样是因为水土不同,来说明齐国人在齐国能安居乐业,在楚国就做起强盗来,也是因为水土不同的原因。这句话的意思是:齐国人能在自己的国家安居乐业,在楚国就做起强盗来,说明楚国是个‘强盗国’。这样既有力地反驳了楚王的侮辱,又维护了齐国的尊严。

晏子这种聪明、机智、随机应变精神我们应该学习。

关于晏子的作文【四】

我今天读了《晏子使楚》。故事的大意是这样的:晏子出使楚国,第一次楚王挖五尺高的洞,叫侍卫让他从门洞进入。晏子对侍卫说:“我访问的不是狗国,只有狗国才有这样的洞。”楚王只得让他从大门进入。第二次楚王一见晏子便嘲笑说:“难道齐国没有人了吗?”晏子说:“我们国家有规定,上等人访问上等国,下等人访问下等国。我最不中用,所以派的这儿来了。”还故意笑了笑。第三次楚王嘲笑齐国的人做贼没出息,结果也被晏子化险为夷了。读完这篇课文,我体会到晏子聪明机智、能言善辩,维护了国家的尊严。使楚王不得不尊重他。晏子表现出来的机智和才干不得不令人佩服。

我突然想起有一天科学课,老师让我们组装科学工具,我前面的张大为说:“哈哈,拼东西我最拿手了!”我不屑地“切!”了一声。过了一会儿,他拼好了第一个“枰”,开始拼第二个,他竟然说:“这个咋拼啊?”我又不屑地说:“不能了吧,你不是说‘拼东西最拿手了’?”他说:“你不知道了吧,第一个是我的拿手好戏,那第二个和第一个不一样,所以就第二个就不会了。”这句话不就照应这篇课文的第5段吗?

这篇课文使我对晏子这个人佩服得五体投地,他在别人的嘲笑中能够随机应变,对答如流,在楚王面前,也能从容地回答,真是妙语连珠,要是换了我。在别人的嘲笑中早就羞愧地回自己国家去了,更别谈什么回答了。

关于晏子的作文【五】

今天,老师让我们写一篇课文的课后感,我选择了《晏子使楚》这一篇。

这一篇课文主要讲的是齐王派大夫晏子去访问楚国,楚国却三次侮辱晏子,第一次让晏子钻狗洞,晏子却说:“只用防狗国才从狗洞进去。”次二次说晏子无能,晏子却说:“访问上等的国家就派上等人去,访问下等人去。”第三次说齐国人无能,晏子却说:“齐国人能在齐国安居了业,一到楚国就做起盗贼来了,也许几两国水土不同吧。这三次楚王不但没有侮辱晏子,却被晏子取笑了。

读过这篇课文,我觉得齐王派晏子去访问楚国是一件非常明志的是。三次晏子都巧妙应对,反驳了楚王,嘲笑了楚王,晏子的话秒在将计就计,让楚王无言以对。我就的晏子是个足智多谋,能言善辩,而且有高尚的爱国情怀。

关于晏子的作文【六】

楚王没有难住晏子,心中再生一计。

一日,他亲自来到晏子下榻的客栈,装出一副非常诚恳谦恭的样子,说:“晏子大人,前几日对您多有得罪,还望大人海量。我知你们齐国人爱骑射打猎,趁今天天气好,请大人赏个脸,我俩一块到郊外赛赛马,打打猎,不知大人意下如何?”晏子忙起身,说:“既然楚王有这番美意,恭敬不如从命,那就随大王走吧!”

楚王领着晏子来到他的马场,只见马场里养着许多骏马,一匹匹膘肥体壮。晏子拍拍这匹,摸摸那匹,心中十分喜欢,正待飞身上马,楚王却拉起晏子的手,说:“大人且慢,请随我来。”他手牵晏子向前走,这时,马圈里闪出一匹马不像马、驴不像驴的动物。楚王把手一拱,客客气气的说:“大人,请上马。”晏子先是一愣,然后灵机一动,装作惊讶地说道:“晏某虽不知此为何物,但素知楚王一向屈己待人,由此可知此物定是一匹千里良驹。晏某乃一介书生,大王不必如此厚待晏某,所以还是让大王上马吧!”说着指着一匹浑身乌黑发亮的宝马说:“晏某只需此马足矣。”楚王气得咬牙切齿,但对晏子一点办法也没有。为了自己的面子,楚王只好强颜欢笑地上了马。

结果,晏子打了好几只香樟、紫貂等珍禽异兽,楚王只打了几只山鸡野兔。

从此楚王再也不敢拿晏子开玩笑了。

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