小学六年级作文假如我是猫(我是一只猫作文400字六年级)

小学六年级作文假如我是猫(我是一只猫作文400字六年级)

首页写景更新时间:2024-05-10 00:23:47
小学六年级作文假如我是猫(我是一只猫作文400字六年级)

小学六年级作文假如我是猫【一】

最近班主任老师出差了,学校临时给我们安排张老师做我们代理班主任。张老师平时课也少,来班里的时候也少,所以同学们不信任张老师。现在同学们课上纪律也不好,作业也不按完成,最重要的是早操情况极差,连喊口号都打不起精神来。要知道,我们班可是学校早操冠军呀,这已经是人人都知道的事了,可是现在真成了笑话。

我一直在想这个问题,假如我是班长,也许我会做很多事情,只是不知道效果如何。

假如我是班长,我先要给全体班干部开会,开会需要邀请张老师到位。我们全体班干部在班主任老师出差期间应该发挥更多的作用,不能像现在这样。其实我们能够做的很多,比如这些事情我们必须做出示范、表率作用以此来影响其它同学。我们要定出班级这段期间更为妥善的班规来,班干部负责查处违纪学生并要求限期整改。

早操我是这样想的,我如果是班长应该首先给全体同学开一个动员会,题目应该叫“我要我们的荣誉”。本来属于我们的荣誉就是因为一部分同学不珍惜,而且影响了大多数人才造成这样的后果,如果大多数人都回归到守护荣誉的队列时,相信那些好吃懒做的同学就没有生存空间了,到那时如果还有极个别的同学不思进取,我们班级可以开班会批评他。

统一了思想我们就应该找课外活动的时间练习一下,这应该叫做为荣誉而练,明天就是为荣誉而战。男同学都是好胜了,女同学都比效好管理,经过这些活动我相信会回到正确的轨道上来的。

小学六年级作文假如我是猫【二】

之后,我就在池塘里游来游去。“啊,水好清澈!”正在游泳的我不由地发出赞叹。

突然,我遇到了青蛙,只见它焦急地跳来跳去,像热锅上的'蚂蚁,于是我便上去问它:“青蛙大哥,你怎么了?”“哎呀,我真是马虎,我的弟弟妹妹丢了,我们正在找呢!”“啊,那我也帮忙找找吧!”“谢谢!”说罢,我们便兵分两路开始寻找。

我游啊游啊,却始终找不到小蝌蚪的身影。也不知是我一身漂亮的衣服吸引了谁,还是我优雅的身姿迷倒了谁,忽然,有点点鱼食从水面上落了下来,于是,引起了一群鱼的注视,只见一群鱼争先恐后地奔向鱼食,我想去吃,却又抢不到,想起还有正事,就匆匆忙忙地游走了。

游啊游,啊!远处那几点黑是什么?哦!原来是小蝌蚪!我急忙游向它们,但找到它们时,却忘了为什么要找它们。我尴尬地定在那里,不知道该怎么办,那群小蝌蚪也疑惑不解地看着我。正当我焦急万分时,看见青蛙大哥游了过来,便向它求救。“啊!谢谢你,帮我找到了它们!”说着,青蛙大哥握紧我的手,我却一脸茫然。这时,青蛙大哥好像看出了我的心思,笑着说道:“看来俗话说得真不假,你们鱼的记忆,真的是只有七秒啊!”这会儿,我才想起来我刚才所做的事情,也是挺搞笑的。

太阳渐渐落下,天空被染成了橘红色。我在结束了这件事后,便屁颠屁颠地游回家去了,回想起今天发生的事情,也是忍俊不禁。

但回头想想,作为一条鱼,只拥有七秒钟的记忆何尝不是一件好事呢?每当发生烦心事时,我们总能在七秒之后忘记,重新恢复灿烂的微笑,这样也许会更好吧!

小学六年级作文假如我是猫【三】

我是校长的话,那可就美了啦!我要按照我的意志来管理学校,使学校充满欢声笑语------

我要干的第一件事就是把星期一——星期五全班放假,星期六、星期日上课。考试嘛,好生免掉,差生还是要考的。每天开一次自由活动课和体育课,要让大伙儿玩个够!也把老师全部辞职,让学校只有学生。

瞧!把三把火一烧,把学生都给乐坏了,现在啊,他们简直把我当大王看待啊!有些人还在赞美我呢!

“朱子涵,我们现在的校长真是好啊!我太喜欢她了。”

“可不是吗。这样的大好人哪里找到啊!连考试都不用考!”

这些话传到我的耳边,可把我高兴了,我还给他们发奖品呢!从此,校园里充满赞扬我的“丰功伟绩”的赞声,一时间,学生们管我叫“教育家”。

但是,正在我得意洋洋的时候,一场“灾难”降临过来-------

全校的家长都跑到学校,家长的骂声淹没了校园------

“天堂”成了“地狱”,“名人”成了“罪人”,我的“娱乐型教育”宣告失败。

小学六年级作文假如我是猫【四】

假如我是校长,假如条件允许,我会把我们学校的操场变成多功能娱乐厅,每个人都有一块属于自己的小空间,可以尽情的玩耍,有人喜欢跳绳,有人喜欢游泳,有人喜欢捉迷藏,每个人都可以玩得不亦乐乎。

假如我是校长,我还想把我们的教学楼建成可以移动的“圆楼”,当遇到危险时,只要按下一个安全按钮,立刻会有两只脚伸出来,带着整栋楼逃跑,具有绝对的安全性能,来保证这些未来祖国接班人的人身安全。

假如我是校长,假如环境允许,我会把我们的学校变成一个孩子的乐园,孩子们的天堂,在这里上课,不再是那么得生动呆板,而是充满了生机和快乐,在这里,孩子们可以尽情玩耍。

假如我是校长,我会......

精美的文题也是能够获得“首因效应”的;下面分两个版块提出复习方案。”妈妈抱起儿子走到镜子前,母子俩不禁哈哈大笑,真是一对小花脸。我要考的是六中的文艺班?我从您的谆谆教导中得到了启发,成绩上升,没有枉费您的苦心。这样的描写清新、淡雅,充满了少年人特有的童心童趣,也值得仔细玩味。

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