校园文化石头刻字作文【一】
在一个闷热的夏天，我期盼已久的韩国游轮之旅终于到来了！进了维多利亚号，我和我的好朋友先去参观了整艘轮船，并约好明天去思高俱乐部。
第二天晚上，我先去敲了一下我隔壁陈了的门，然后召集了所有的人去了思高俱乐部，我们先去跳了舞，然后再去喝可乐、吃薯片。可乐薯片派对结束后，我们选了个队长，然后去游戏厅里打游戏了。
突然，爸爸说：“要回家睡觉了！”我才醒过来，依依不舍得走了。
这次邮轮之旅真好玩！
校园文化石头刻字作文【二】
燕王有收藏各种精巧玩物的嗜好。有时他为了追求一件新奇的东西，甚至不惜挥霍重金。“燕王好珍玩”的名声不胫而走。
有一天，一个卫国人到燕都求见燕王。他见到燕王后说：“我听说君王喜爱珍玩，所以特来为您在棘刺的顶尖上刻猕猴。”燕王一听非常高兴。虽然王宫内有金盘银盏、牙雕玉器、钻石珠宝、古玩真迹，可是从来还没有听说过棘刺上可以刻猕猴。因此，燕王当即赐给那卫人享用30方里的俸禄。随后，燕王对那卫人说：“我想马上看一看你在棘刺上刻的猴。”那卫人说：“棘刺上的猕猴不是一件凡物，有诚心的人才能看得见。如果君王在半年内不入后宫、不饮酒食肉，并且赶上一个雨过日出的天气，抢在阴晴转换的那一瞬间去看刻有猕猴的棘刺，届时您将如愿以偿。”
不能马上看到棘刺上刻的猕猴，燕王只好拿俸禄先养着那个卫人，等待有了机会再说。
郑国台下地方有个铁匠听说了这件事以后，觉得其中有诈，于是去给燕王出了一个主意。这匠人对燕王说：“在竹、木上雕刻东西，需要有锋利的刻刀。被雕刻的物体一定要容得下刻刀的锋刃。我是一个打制刀斧的匠人，据我所知，棘刺的顶尖与一个技艺精湛的匠人专心制作的刻刀锋刃相比，其锐利程序有过之而无不及。既然棘刺的顶尖连刻刀的锋刃都容不下，那怎样进行雕刻呢?如果那卫人真有鬼斧神工，必定有一把绝妙的刻刀。君王用不着等上半年，只要现在看一下他的刻刀，立即就可知道用这把刀能否刻出比针尖还小的猕猴。”燕王一听，拍手说道：“这主意甚好!”
燕王把那卫人召来问道：“你在棘刺上刻猴用的是什么工具?”卫人说：“用的是刻刀。”燕王说：“我一时看不到你刻的小猴，想先看一看你的刻刀。”卫人说：“请君王稍等一下，我到住处取来便是。”燕王和在场的人等了约一个时辰，还不见那卫人回来。燕王派侍者去找。侍者回来后说道：“那人已不知去向了。”
这两件事中的虚伪，在实际验证之前即被一个铁匠用推理方法迅速戳穿，从而显示了劳动者的智慧;也嘲讽了封建统治者的无知无能。
这则寓言告诉我们，正确的推理方法跟实践活动一样，是我们认识世界的重要法宝。
校园文化石头刻字作文【三】
今天学校组织了我们在操场上进行了一场歌咏比赛，我们班的全体同学穿着可爱的小熊服，站在台上放声齐唱歌曲《三只熊》，在演唱时大家配合的相当默契，当唱完后，顿时听到了一片掌声，我高兴极了，像吃了蜜一样的甜。
今天我们都很开心，因为，我们都能认真地按照老师的要求参加了这次歌咏比赛。
校园文化石头刻字作文【四】
今天是星期天，天气晴朗，我正坐在房间里聚精会神的看着书。
忽然，窗外传来了一阵喧哗声，又听见阿姨在换我。我连忙跑出去一看，原来是椒江实验小学二年级的`几位家长带着他们的孩子特地来看望我们，还带来了许多的小礼物。
其中有一位家长问我有没有过过生日，我说没有。于是他马上跑去蛋糕店给我买了一个非常漂亮的蛋糕回来。接着我就和同学们一起唱着生日歌，切着蛋糕，过起了生日。这是我第一次过生日，心里高兴极了。
