孩子写作文只会流水账(孩子写作文都是流水账怎么改善)

孩子写作文只会流水账(孩子写作文都是流水账怎么改善)

首页写景更新时间:2023-04-13 17:52:13
孩子写作文只会流水账(孩子写作文都是流水账怎么改善)

孩子写作文只会流水账【一】

有的同学不管主题是否需要,开头总是来一段写景,景物描写成了“万金油”。开篇成功的景物描写,一要精练形象,二要显出特色,三要服务主题,或交代背景,或渲染气氛,或烘托心情,或点出线索。“天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气……”你看,鲁迅《故乡》开篇的景物描写选择了几个具有鲜明特征的事物,只用了50多个字,就将“我”活动的自然背景和社会背景展现出来,同时人物沉重压抑的心情隐含其中,全文凄清悲凉的基调由此奠定,堪称写景开篇的典范。南通某考生的《那一刻,我的世界春暖花开》,记叙了这样的故事:一只小鸟飞进自习课教室后来飞出窗户,“我”从小鸟身上学到自信沉着的品质,终于解出数学难题。文章开篇这样描写:“天气转暖,太阳的光芒洒满大地。窗外的一排柳树钻出了嫩绿的芽儿,几只可爱的小精灵,在嫩枝上蹦跳着吊嗓子——‘唧唧……喳喳……’。但热闹是它们的,教室里一片寂静,仿佛严冬厚冰下的河水……”如此写景开篇确实巧妙——既点出行文线索——“小精灵”,又写出了“我”被数学题难倒的“寒冷”心情,又为下文写景抒情(“从热闹的春风回到冰冷的寂静”“仿佛从严冬的冰河回到和煦的暖阳”“这一刻,玉门关隘迎来春风,我的世界春暖花开”)做了铺垫。

孩子写作文只会流水账【二】

千里之行始于足下。前行之路沟沟坎坎,走稳第一步,才能走好今后每一步。

请以“第一步”为题写一篇记叙文。

要求:1.立意自定,将叙述与描写结合起来演绎主题;2.不少于600字;3.文中不得出现泄露考生真实身份的地名、校名和人名;4.书写要正确、规范、美观。

孩子写作文只会流水账【三】

暑假里,我读了《一只会笑的猫》这本书,里面的主人公是:笑猫、京巴狗地包天、老老鼠、虎皮猫、酷猫、乌云盖雪等。这本书主要讲了这样的一个故事:虎皮猫因为能上塔顶,引起了乌云盖雪、酷猫、靓猫等猫的不满。最后,它们竟然想要除掉它。第一次,他们用机关枪扫射,结果失败了;第二次,它们用大炮轰,还是失败了;第三次,它们用箭射,射中了。幸好,笑猫及时赶到了,把虎皮猫送进了宠物医院。

在这些猫中,我最喜欢的是笑猫,因为它会各种各样的笑:生气时会狂笑,开心时会大笑,发愁时会苦笑,心烦时会狞笑,看不顺眼别人时会嘲笑……虎皮猫就是因为笑猫会各种各样的笑而最祟拜它了。笑猫最祟拜的人是虎皮猫,因为虎皮猫走路的姿势很优雅,而且能爬上塔顶。

这真是一本有意义的书,我看了好几遍,真是爱不释手!

孩子写作文只会流水账【四】

例如,山西某考生的《好习惯要逐步养成》,叙述了这样一个故事:家里新装了门铃,三次来人都对门铃视而不见,还是敲门,后来“我”在门外贴“请按门铃”的告示时门被风吹关上了,“我”也是同样只管敲门……文章仿佛一幕轻喜剧,围绕“敲门”这一描写点多次进行描写,但不是简单的重复,而是对不同的人做出不同的拟声描写和语言、神态描写。请欣赏,对父亲:“咚,咚,咚”,三声有节奏的敲门声响起来。怎么搞的?没看见门铃吗?哦,原来是爸爸呀!干吗不按门铃,是装的吧!”对表妹:“嘭嘭嘭……”,又是一阵敲门声。“谁呀?”我气冲冲地把门打开。是表妹,只见她汗淋淋、气吁吁的,没等我开口,她便吐吐舌头,笑嘻嘻地说:“我忘了……”对四姨:没隔多久,又响起敲门声,“嘭,嘭,嘭”,一下一下,不紧不慢……门开了,“原来是四姨呀,从乡下来吧,快进屋坐!”……我顺势介绍:“四姨,这叫门铃,按一下就会响,屋里的人就知道来人了。”对自己:我使劲敲打被风关上的门,高喊:“开开门——”猛然抬头看见自己才贴上的“告示”,自我解嘲般地笑了……

上述提及的文字都由门铃这一描写点展开,但行文实现了“差别化”,既为结尾的“点睛”议论作铺垫,又与叙事结合推动情节发展,值得我们借鉴。

 

孩子写作文只会流水账【五】

书是我的知心伙伴,书里包含着太多太多有趣的问题和知识,让我去思考、去回味。我看过的书有很多,但是我最喜欢看杨红樱的作品,她的作品刚开始我是看马小跳的。后来我看了《一只会笑的猫》,然后就被里面的笑猫深深吸引了,而且还在里面认识了许多朋友,比如笑猫、地包天、虎皮猫……

笑猫是一只有故事的猫,记得里面有一个故事是在春天的山坡上,笑猫和他的朋友地包天在公园的草地上聊天,突然笑猫看到翠湖公园的白塔顶上有一只美丽的虎皮猫。因为一般的猫是爬不到塔顶的,所以许许多多的猫出于好奇,都想看看热闹,他们就聚集在塔顶下眺望那只虎皮猫,而几个“资格猫”就接二连三的开会指责、讽刺和嫉妒塔顶的虎皮猫。笑猫却不和他们同流合污,他说:“如果说我不想爬到塔顶上,一定不是我的真心话,可是想又有什么用呢?我上不去呀!所以那个塔顶只属于爬得上去的猫,你们如果能爬得上去,那个塔顶也是属于你们的。”我觉得笑猫说得很有道理,他能够实事求是,而且可以正面承认自己的不足,而不是像其他的“资格猫”那样只知道讽刺、指责……

笑猫还是一只有思想、有感情又可爱的猫,笑猫是马小跳的表妹杜真子家的。他和杜真子的感情很好,有好几次杜真子的妈妈要赶笑猫走,都是在杜真子强烈的要求下留住的;而且笑猫也对杜真子很好,只要是周末,笑猫都在家里陪杜真子,静静听她诉说心事,而且杜真子和马小跳吵架,笑猫都是站在杜真子这边的。

读了这本书以后我明白了,要爱护自己的家人,帮助自己的朋友,在别人遇到困难的时候要及时出手帮助他们;对于别人的成绩,要正确对待,而不能去嫉妒、讽刺。

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