寻找红色踪迹的作文400字4年级【一】
汽车在宽阔的柏油大道上行驶，从车窗望出去，一棵棵淡绿色的树木被掠过、后移、掠过、后移……不断地重复每一片相同的景色。
渐渐地，放慢了车速。车子在泥泞的小路上颠簸，细碎的小石子半隐在沙土之间，淡淡的绿色如坠落的颜料，散落在春泥间，绽放出一股属于春天的气息。金黄色的沙粒在淡淡阳光下折射出金子般的灼眼的光线。青石板铺成的路向高处、远处伸展去，在地平线上天与地蓝白色的交接处留下一个模糊的影子。
一条清河，一块石板，一幢老屋，驻立在被时光洗涤的现在与过去。
一条窄窄的河，波涛如细腻的绸缎冲刷着暗绿色的青苔，根根分明的小针叶十分威武地向天空高抬着头，如绿绒般盛开在这个春季。
宽宽的褪色斗笠遮住半边脸，露出土地色的面庞，黑豆般的眼睛散发着春天的活力与精彩，手也是褐黄的，指尖缝里满是稀泥与沙，生着厚厚的老茧。手皮肤之间的纹路也满是黄土，被染成了一种极亲和的色彩，指尖紧搓着绿色的小小的麦苗，十分弱不禁风小小的一棵，淡黄色的根裸露在空气中，一咎咎极细极细的根系为这小小的芽苗提供了无限生长的可能。风盈盈地吹过，掠过一排整齐的麦苗，仿佛在微笑，在愉悦，在翩翩起舞，连成一片嫩绿的绒毯，流动的生命。
一旁是一只灰色水牛的笨重的身影，犄角顶在毛茸茸的头顶上，沉稳地低着头，嘴巴一动一动，富有节奏感地咀嚼青草末，嘴旁残留着新鲜的草汁，像一位沉稳的老人，怡然自得地在田间踱步，颇有一股大将威严不屈的风范。
潺潺的溪流悦耳的鸟鸣，初萌芽的草尖儿。这一切都属于这个小小的村庄，广袤世界渺茫的冰山一角。诚实的农民有着黑豆般的面孔，红玉般的面庞；以土豆为食。被群山环绕，存在于万鸟齐鸣的山涧。
这是一个朴实的村子，也是一个充满春意的村子，一切都波澜不惊。
这是一个如梦的世界。
寻找红色踪迹的作文400字4年级【二】
三月，繁花似锦……
四月，芬芳未尽……
清明节，天空作美，雨过天晴，风和日丽，出门走一走，成了大多数人的一个安排。春天已经来了，许多人平时繁忙，没有时间去感受、吮吸大自然的气息，这个假期，正好成全了大家，谁也不愿就白白放手春天的来去，都未去触摸，轻抚一下，毕竟没有人愿意把一份遗憾埋葬在春天里。
从车里就可看到大片大片的油菜花，虽有些可惜，黄灿灿的油菜花只剩下零零星星，在翠绿中，点缀着春天的美。春天属于大家的，大家都来欣赏了，人多得很，大家都来品尝新的一年里，大自然给我们的第一道清新的甜品。出门，去品味下这味道，可是必不可少的。
红色的杜鹃花，像害羞的少女，就藏在万木丛中，即使如此，她的美一眼就会被人所发现。蓝白色的天和嫩绿的树林为背景，在美丽动听的鸟鸣声中，花儿，正绽放着它那婀娜的美。虽有那么一丛和不多的几朵，但那花瓣就可以绽放和展现她在大自然中那独特的性格。
这里的一切都属于乡村的，油菜花、桃花，还有那大到活了上百年，见证了祖国波涛变化的参天大树，还有那仅有拇指大小的绿芽，甚至这里的每一块土，都烙上了乡村的气息。我们驱车出来，就是远离城市的喧闹，没有防雾霾，更没有灯红酒绿的繁华街道。出来，就是图个不同，若是去来过的地方，兴趣不免会降低不少。
阳光下，水库、池塘和小溪，平静自若，波光粼粼，反射着阳光所带的金黄色，闪烁着人们的眼。水是万物之源，坐落于山谷之间，若这水清澈见底，山上必是翠绿成片，若这水已经干涸了，露出土黄色的大地，这山上，也话会得荒凉些吧；若湖水结成了冰，这山脉啊，也必被银色花的雪给笼罩。这水，是春天的一个开始。它在春天招手，那被微风抚过的道道清波，是对春天到来的欢呼还是内心里的激动呢？
这个季节，大地的眷恋一下子都爆发出来，树儿的新芽，刚刚绽放的花儿，一切都争着成长，一年来，它们就这段时间最努力了。春笋也冒了出了头，拨几根，一层一层的，包裹着，里面的白色的肉，用鼻子靠近了闻了闻，一股淡淡的清香，这些“收获”算是旅途上的一个小小的惊喜。
面向大自然，春暖花开，一天的踏青，载歌载舞，载着新春的梦想和希望，阳光正好，我们的足迹，在泥潭上留下淡淡的回忆，一路来，大家都在笑，花也在笑，风在笑，鸟儿也在笑，笑那冬日烈风的胆小，笑那春风来的正好。
一路风景摇曳，一切都没看清，一切又都铭记，几个小孩在追跑，放着风筝，那风筝，腾云驾雾，但也无法奈何线的宿命。村里的'老人，就坐着门口，抽着旱烟，谈笑风生，此情此境，何能不润入心田。
静心聆听，春，她在低声鸣唱。
寻找红色踪迹的作文400字4年级【三】
春天到了，和风煦煦、阳光融融。我拿起笔记簿，去寻觅春天的足迹。
你看，公园里小草从泥土里探出头来，想呼吸新鲜空气，用手一摸，尖尖的、刺刺的；不过，还挺舒服，有的小草底下是嫩绿的，上面却是枯黄的，可能是一个冬天没补充到营养，饿了吧！一只蝴蝶落在了一朵花上，我在旁边静静的看着，它好美啊！黑黑的身子，翅膀上有蓝色点缀，简直就是春天的仙子；过了一会儿，它不动了，可能是在温暖的阳光下睡着了吧！
瞧！柳树吐出了嫩绿的叶子，不过有还未完全展开，成了一个圆鼓鼓的绿球。远看，就像巧手的姑娘细心地编成的一个个精美的绳结。不过，最吸引人的，是哪些不起眼的野花了！远看，一片彩色，大片大片的绿叶中，想着一颗颗耀眼的紫宝石。近看，一朵泛着淡淡紫色的花，正朝我微笑呢！勤劳的小蜜蜂拍打着它那飞东飞西的翅膀，采着蜜，这么多花呀，根本就采不完，所以它呀忙的不亦乐乎！还有那含苞待放的白玉兰，冒出了一个个可爱的小花苞。一摸，毛绒绒的，那细细的小毛，弄的你手心直痒痒。
快看，我家的风信子开花了，它一开花，就意味着——春天来了！瞧！它那紫中透红的花朵中，是一丝丝金黄的花蕊。闻一闻，那种沁人心脾的芳香，止不住往你鼻子你钻。连小鸟也在伴奏，唱出一支春天的歌。
我发现了春天的足迹，你呢？
寻找红色踪迹的作文400字4年级【四】
春天到了，小鸭果果和小鸡田田去郊外找春天。
他们走到半路遇到了小河，田田高兴地说：“太好了，我一冬天都没游泳了!”果果却说：“田田我不会游泳怎么办呀?”田田说：“我想，我想，我想。想。想。想出来了。”果果问：“什么办法?快说呀!”田田说：“你坐在我背上我托你过河。”“太好了”果果坐在了田田的背上。果果看见了一个水桶就把它捡起来拿在手里，它们游上了岸。岸上春光明媚，百花盛开。果果和田田陶醉在春天里。只听见哎呦一声田田掉进了井里，井很深，田田上不来在井里急得团团转。果果说：“田田别着急会有办法的。”果果看见了手里的水桶，想出了一个办法。果果拿着水桶去打水，水越来越多，田田浮上来了。田田连忙说：“谢谢!谢谢!”果果说：“不用谢。”
两个小伙伴手拉手在田野里高兴地玩耍，果果说：“太好了，我们找到春天了!”田田说：“原来是在田野里绿绿的小草，花园里盛开的.五颜六色的花朵，在枝头上嫩绿的叶子……”
寻找红色踪迹的作文400字4年级【五】
春姑娘来到了花园里，她用魔法棒一点，桃花妹妹抹上了粉红的胭脂，害羞的爬上了枝头;梨花姐姐抽出了绿芽;金色的迎春花开放了……花儿广播站的广播说着：“春天来了。”。
春姑娘又来到了平原，小草感到地下太黑了，它很好奇外面的景色是什么样子的。春姑娘用魔法棒一指，小草便飞一样地钻出来，没过多久就把土顶开，冒出了头来。
春姑娘来到了小河边，用魔法棒一挥，河边的柳树抽出了嫩绿的叶子，又细又长的，好像刚梳理完一样。春姑娘来到了池塘边，用她的魔法棒一摇，穿着绿色礼服的小*蛙，呱呱地叫着从泥土中钻出来了，不知疲倦的小燕子也从很远很远的南方飞回来了……
“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了吗?
寻找红色踪迹的作文400字4年级【六】
春天，天气转暖，万物复苏；春天繁花似锦，百鸟争鸣；春天，耕耘播种，充满希望。春天的踪迹在哪里？用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受，就会发现春天的踪迹时时刻刻美好的在我们身旁。
看，用那双眼睛。看到了，绿油油的草儿们，像赶集似的聚拢来，织成了绿色的巨大地毯，是那么绿，那么柔软。桥，从树上钻出来，一片片青嫩嫩的叶子，就像一位位娇嫩而又害羞的姑娘，终于从美妙而神圣的冬之梦中惺忪醒来。美丽啊，春天似一位画家，用它那巧妙的双手自如地运用着五颜六色的彩色笔，神奇的花出了一朵朵灿烂夺目的花，那话是五彩缤纷的，是千姿百态的，点缀着美丽的春天。漂亮啊，那一支支妩媚妖艳的蝴蝶在芳香四溢的花丛中翩翩起舞，优美的舞姿，婉转的肢体，动人的神态，像极了春天的舞蹈家。这当然少不了勤劳的蜜蜂。“嗡嗡嗡嗡”的可爱的小蜜蜂不辞辛苦地提着沉甸甸的采蜜桶，一边辛勤地工作一边愉快地颂赞着春天的来临。一会儿采采这边的花，一会儿停在那边的花瓣上，真是春天勤奋的代言人。这不正是春天的踪迹，美丽的春景？
听，认真地去静静倾听。听到了，是鸟儿的声音。它们有的栖息在树上，在流畅地聊天，在欢快地唱歌；有的斜着身子在空中掠过，唧唧地叫着，似乎在深情的抒发着自由所带来的快乐；有的横掠过碧绿的湖面，小小的尾尖偶尔的沾了一下静止不流的湖水，就清晰地看到波纹一圈紧跟着一圈荡漾来去；有的在地上活蹦乱跳，似乎再跳着春天的勃勃生机，活泼可爱。惹人喜爱。当然，这少不了机灵而娓娓的燕子。它们急匆匆地从南方赶来，为美丽的春光增添了许多生机。这不正是春天的踪迹，春天的声音？
闻，用鼻子去闻。我闻到了花的味道，草的味道，树的味道，湖的味道……这些各色各异的味道融在了一起，在无声无息中缓缓地形成了大自然的味道。这不正是春天的踪迹，春天的味道？
心，用心去体会。站在湖边，湖水蓝似海洋，可比海洋还要纯正；它蓝似天空，可比天空还要深沉。湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，更蓝得温柔恬雅，那蓝似锦缎的湖面上，起伏着一层层微微的涟漪，像极了小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。在这美丽如画的景色前，闭上双眸，一尘不染地感受着。一阵惬意的春风吹过，就像春天那温暖的手心，温柔地抚摸着我这光溜溜的小脸蛋。赶到了，感到了粗犷的美，自然的美，质朴的美。这不正是春天的踪迹，春天人们所拥有的感受春天的心吗？
这就是春天，是春天的踪迹。用眼，用耳，用鼻，还要用心，才能真真正正地交融在美好的春天里。它们就像春天的零件，有了这些重要的零件，才能组成的亮丽迷人的季节——春天。
