作文主题为阅读的神仙段落(关于阅读作文的神仙结尾句子)

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首页写景更新时间:2023-12-01 06:20:03
作文主题为阅读的神仙段落(关于阅读作文的神仙结尾句子)

作文主题为阅读的神仙段落【一】

夏姑娘离开了,她带走了酷热.迎来了美丽的秋姑娘.

秋姑娘走过了田野.看,到处都是金黄色,多么像金色的海洋.小朋友在田间嬉戏.欢呼着秋姑娘的来到! 秋姑娘走过了果园.瞧,顿时,所有的果树都变得硕果累累,人们都从屋里走出来了,看见果园一派丰收的景象,都高兴的跳了起来.嘴里好像还喊着:“秋天,我爱你!”

秋姑娘走过校园,吹去了一阵凉爽的清风,是那么的清新,也是那么的温柔.同学们一下字都活跃了起来.在校园里蹦蹦跳跳...... 秋姑娘走过了连绵起伏的山峰.为山姐姐披上了黄色的轻纱,山上的小动物都愉快的拉起了手,唱起了歌.别提它们有多么高兴了.都感谢秋姑娘给山姐姐带去了一件新衣服!

这时秋姑娘一不小心进了动物园,当她刚想离开的时候看见了有两只孔雀在比美,秋姑娘好奇的像去问一问怎么回是,两只孔雀见了秋姑娘都惊的说不出话来了.朋友们,你们知道为什么吗? 秋姑娘走过的每一个地方都是那么美,那么生机盎然.

秋天是迷人的,也是多采的.啊,秋天我爱你!

作文主题为阅读的神仙段落【二】

又是一个美丽的金秋,清晨一缕缕金色的阳光又一次投向了伟大祖国弥漫着丰收和喜悦的土地上。

或许正是因为我并没有经历过残酷、腥的战争年代,更没有体验过食不果腹、衣不盖体的贫困生活,所以只能从老一代的爷爷、奶奶们的讲述中、从书中电视中去感受那时生活的艰辛与动荡,但也因此更让我体会到了现在幸福生活的来之不易、体会到用鲜换来的幸福生活有多么美好。

每当我听到庄严、肃穆的国歌在耳畔响起,我心中的思绪便随着那庄严的歌声此起彼伏,一种难以形容的感受从内心深处油然而生。那一刻,我的心中沸腾了,那沸腾是发自内心的感悟,感悟到了伟大祖国的繁荣与昌盛。

这个秋天又是一个金色的秋天,与这个世上无数个金色的秋天一样——秋高气爽、大地弥漫着丰收的喜悦。但是这个秋天对于普天之下的13亿中国人来说又是一个不凡的、一个独一无二的、令人激动的,那就是在这个金秋“中华人民共和国”我们的祖国母亲迎来了她60华诞。

建国60周年大庆,举国上下,万般欢腾。这是我第一次见到的的如此隆重、盛大的场面,成千上万的人穿过长安街;声势浩大的大阅兵,规模如此壮观;个个整齐、英姿勃勃方队,每一个都展示了祖国的在各个方面的飞速发展。

当五星红旗再一次升上天空,当国歌响起,那一刻,不知为什么,我的心灵似乎超越了思维和躯体的束缚,随着冉冉升起的五星红旗,一同升上了碧蓝的天空……

碧蓝的空中,五星红旗迎风飘扬,放射出灿烂的光芒……

在这个金色的秋天里,五星红旗迎风飘扬,迎风飘扬的五星红旗在空中宣示,中华人民共和国成立60周年了!

迎风飘扬的五星红旗在向世界展示,中华人民共和国的自强与雄姿!

作文主题为阅读的神仙段落【三】

儿时,我们用肆意的笑声,装点着欢喜现在,我们用快乐,覆盖了心底。沉默时,发现最中心的那个位置,叫做墓地,追踪墓地的源处,发现长满苔藓的石碑:父母早已为你备好了最初的马匹。我们的未来没有了纯洁,只能涂上父母认为最灿烂的一笔油漆,成了挥霍的世界,还没有计算出失去了哪些。终于懂得为什么哲人告戒自己,最残酷的,是事实。我们早已习惯,把痛苦过滤为笑意,剩下的残渣,叫做记忆。

记忆里,少了份无知,多了层感动。

阴霾的天空,我们从没有关心它和晴朗有什么不同。厄运踩着微笑说还会回来的时候,我们听从,我们等候,甚至守侯。天使也看不透,我们的液,在灰色空间里渗透。

我不喜欢下雨,虽然我喜欢雨露。

你喜欢看蝴蝶的翅膀被风折落,即便你不愿想象那只蝴蝶就是自己。

她痴痴地期待幸福,即使她不希望得到幸福。

没有人知道,“我们”,是我、你、和她。

我说我听见,我眼里的孩子恭敬地说着“站住,棒棒糖还我”。

你说你书多,输得也多。

她说我们都在紧拉着遥远的梦。

我们试着让心声挣扎,让心声澎湃,可最后,还是无奈。

我们试着用真诚和童年去征服,可最后,还是失败。

我们在无趣中颤抖,终于欣奇地找到了假面的骄傲――成功地把朋友当成对手,可最后,对于各方,都是伤害。

我们在成长,不是为了梦想,是为了父母以我们为傲的渴望。当我们坚定父母之爱的那一秒,他们正慈爱地说你们现在还不能微笑。于是,整个世界都乱了套。成长在光阴的隧道外告诉我孝道,我点头,我只好苦笑着说我会做到。

我在黑暗的`街道里奔跑,一路上跌跌撞撞。我没有信仰,只有父母替我选择的方向。

纸船沉落的时候,没有人告诉它是因为微浪的推移金鱼被灌到鱼缸的时候,没有人告诉它那是因为人类好面子的需要。

我唯一坚实的倚靠,是匿迹的欢呼,我被成长的磨砺,砍伐得只剩下暂时的毅力,花园里的杂草丛说我只配被嘲笑,我拄着曾经我们的拥有,倒退着前进。对于以前,我们只能说曾经拥有。忽然记起,你说过,曾经拥有,只是不知足的长久。

我在迷宫里,感觉到了她和你,你们却说,其实,我们对火热,执着得太多。

我停留,也终于清楚,人的本能,是走进通往明天的古城。

作文主题为阅读的神仙段落【四】

秋姑娘踏着轻盈的步伐来了,她挥挥轻纱般的衣袖,懂事的风姑娘和调皮的雨娃娃来到了秋姑娘的身旁。

天空中,大雁排着一字形的队伍叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“小朋友,秋天快结束了,冬天要到了,我们要去南方过冬了,你们也要多穿几件衣服哦!”果园里,瓜果飘香。紫盈盈的葡萄像玛瑙挂在 葡萄架上,红彤彤的苹果像孩子们的笑脸,黄澄澄的梨子像一个个小葫芦,橙红色的橘子像一盏盏小灯笼,而火红的柿子让人忍不住想咬一口。田野里,高粱举起了燃烧的火把,稻海翻起了金色的波浪 ,在风姑娘的轻轻吹拂下,似乎向农民伯伯报告丰收呢!公园里,树叶像一只只飞舞的蝴蝶飘落下来;枫叶像燃烧的火把一样红艳;银杏树叶像一把把小扇子扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽;花 坛里的菊花姑娘穿上五颜六色的彩衣,而桂花仙子散发着迷人的花香,引来了蝴蝶翩翩起舞,也引来了寻找秋天的小朋友们。

秋姑娘踩着轻盈的步伐来了,给农民伯伯送来了丰收的秋天,给小朋友们带来了五彩斑斓的秋天。我爱你,秋姑娘!

作文主题为阅读的神仙段落【五】

开学了,懒散的假日过去了,新学期。新校园,应该就不会有新同学了吧!因为我们班的同学已经够多了。

早上,我早早的起了床,急急的去了我的新学校——松山四中,不要误会,我可不是初中生,因为我的学校实在是容不下了,所以借了松山四中的班级。来到学校,首先映入我眼帘的是乌丫丫的人群,我的嘴巴成了“O”型,“这么多人,我要怎么进啊!”不管了,硬着头皮往里挤吧!好不容易进来了,看到了分别了一个假期的同学和敬爱的刘老师,我急忙拉着王静雯跑向她们,大家勾肩搭背的聊着假期的有趣的事,后来,过一会就会有一些同学过来,和大家拥抱一遍。待了一会,老师带我们去了新班级——六年一班。有一件事很出乎我意料,我们班竟然又来了两位同学,一个男生一个女生,男生叫门育满,女生叫白露,还转走了一个。

进了班级,随便坐,我理所当然的和王静雯坐在了一起,刚坐下,我们的嘴就像坏了的水龙头,停不下来了,班级里乱糟糟的。

在这天我知道我的成绩,不是很好,但是并没有影响我的好心情,就像英语老师说的:“不管你成绩是好是坏,那已经成为了过去,以后知道好好学就行了。”

新学期,新气象,我也要有一个新成绩来回报爸妈的养育之恩,老师的教育之恩。

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