上小学的第一天,我第一次接触了《弟子规》。那是同学们自我介绍的时候,杨奋琪自豪地对大家说她会背《弟子规》,大家都不相信,在一片怀疑的目光中,杨奋琪大大方方地走上讲台把《弟子规》流利地背诵完了。同学们都惊呆了,我更是对她心服口服,因为早听妈妈说,她的年龄比我小,而且还会背《三字经》和《百家姓》呢!从那时起,我就暗暗下定决心,我也要熟练地背会《弟子规》。真是巧极了,学校要求我们一年级的小学生每天早上的晨读课也背《弟子规》,因为其中包含的道理就是我们一辈子需要做的。从那时起,老师不仅让我们背《弟子规》,而且还要求我们按书上说的去做。
《弟子规》中一句话使我感触很多,“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”。我是全家的宝中宝,平时“衣来伸手,饭来张口”,爷爷奶奶更是对我百依百顺。我的脾气坏极了,稍有不顺心的事就冲爸爸妈妈发火。自从听老师讲了书中的小故事后,我渐渐明白了:在外面玩耍时,听见父母的呼唤要及时答应,不要让爸妈着急;父母要我去做事,我应该马上去做,不能借故拖延,更不能不放在心上;父母教导我时,我该恭敬地听而不可以随意打断他们,要将话听进心里;我犯了错误,父母批评,应当勇敢地承认错误,不能狡辩,更不能和爸妈顶嘴,让他们伤心。古人黄香九岁为双亲温席;沈云英替父亲守卫道州府;郯子取鹿乳,供奉双亲;董永卖身葬父;陆绩怀橘遗亲;王祥为母卧冰求鲤;杨香扼虎救父。作为炎黄子孙,我们应该学习先辈们以父母为首的优良品德,把中华民族以孝为本的`精神发扬光大。
随着岁月的流逝,我已经长大了。我时时以《弟子规》严格要求自己,不仅爸爸妈妈夸我懂事了,而且我的朋友也越来越多了,在学校的评比中,我还获得了很多荣誉呢!这都是读《弟子规》的功劳,真心地感谢它,让我懂得了做一个孝顺父母,诚实守信的人才是一个真正聪明的人!
从前在一幢美丽的房子里,里面住着两只小动物,小猴子和小狐狸。有一天他们在屋子里玩耍,他们发现沙发上一副眼镜。
小猴拿起眼镜问小狐狸:“眼镜是戴在尾巴上好还是帽子上好呢?”
狐狸疑惑地看着猴子说:“你怎么会这么想呢?眼镜不是戴在尾巴上,也不是戴在帽子上。而是戴在眼睛上的。”
于是猴子拿起了眼镜往自己的眼睛上一戴,他惊叫了一声:“呀!怎么世界变得那么清楚啊。”
“看来你一定是电视看多了,你得近视眼了。”
小猴子低着头说:“看来以后我得少看电视,好好保护我的眼睛了。”
《弟子规》这本书摆放在我家书架上最好的位置上,我伸手就可以拿到,不象其它的书,需要我搬来凳子晃悠悠地踩上去才能够到。这本书在我出生前就已经摆在我家书架上了,听妈妈说,它到家里比我早,是为了我,才有的它。
妈妈说,我一岁多,刚会说话,只会叫“爸爸”、“妈妈”时,妈妈经常盘坐在床上,后背靠着一个大靠垫,把我舒服地抱在怀里,打开《弟子规》,抑扬顿挫地读给我听:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。”,妈妈把句子读得很美,语调高高低低的,我虽然什么也听不懂,但是也许错把它当成妈妈唱的歌了吧,往往听得入了神,停止淘气。
一年级的`每个早晨,我坐在教室里,和同学们一起读《弟子规》,琅琅的读书声淹没了小鸟的叽叽喳喳声,心灵变得像天空一样湛蓝清澈,我们的语文老师会给我们细细讲解“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”的含义,老师是这样讲解的:如果身体有所不适或者受到损伤,就会让父母为我们担忧;如果在德行上有缺欠,就会使父母感到丢脸。老师还会给我们讲解“读书法,有三到,心眼口,信皆要”的含义:读书的方法有三到:心到、眼到、口到。即心要记,眼要看,口要读,这三者都非常重要。老师一边为我们讲解含义,一这告诉我们做人的道理,学习的方法。
《弟子规》告诉了我们这些小孩子在家、出外、待人、接物与学习上什么事情该做,什么不应该做。比如早晨,已经到了起床的时间,我多么想在暖和的被窝里多躺上一分一秒,不去理会即将开走的班车,可是听到妈妈的呼唤声,我立刻就起床穿衣,因为我知道“父母呼,应勿缓。”在教室里,如果我拾到一支笔,我先要问清楚有谁丢失了东西,如果找不到失主,我会把它交到老师手里,因为我知道“物虽小,勿私藏”的道理。
如果我是数学本上的一条直线,《弟子规》就是不让我歪斜的直尺;如果我是漫游在原始森林里的探险者,《弟子规》就是指引我方向的指南针。在我的心目中,它是一本最好的书,最有价值的书。
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